有關描寫荷花作文4篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的描寫荷花作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

描寫荷花作文 篇1

我知道我是一朵荷花。現在是初夏，仍然在淤泥中酣睡。我的朋友們陸續起牀發芽，只有我還在淤泥之中。我看朋友們一個個直立着自己，於是有了一個想法：我要出來！向世人們展現我的身姿！

在一個風雨交加的夜晚，我準備破土而出。可一聲雷響把我嚇得渾身哆嗦。出不出去？我猶豫着。終於，我努力的朝上方鑽去。我出來了！這時，雨停了，月亮出來了，彷彿在爲我喝彩。我聞着雨後清新的空氣，爲我能看到這個美麗的世界而高興。

過了幾個月，我那碧綠的枝頭長了一個小花苞。有的人來看我頭上的花苞。我得意洋洋的仰着頭，看着來往的人羣、

一個晴朗的中午，我正在甜甜地睡着。忽然，頭頂一陣劇痛。我睜開了眼睛，看見兩個調皮鬼拿着我的一片花瓣，做着鬼臉，在我旁邊跳來跳去。我疼哭了，心裏想：我沒有惹他們啊！爲什麼他們要這樣對待我呢？想着，不覺後悔從泥裏出來。

我的花苞開花了！我高興極了。來觀看我的人們越來越多，我便不時搖着我的頭。人們來看我是理所當然的。看！我的荷花花瓣白嫩嫩的，又柔軟又滑嫩，一片片花瓣好似精細雕刻出來的美玉一般，巧奪天工。看我的花蕊，黃燦燦的，讓人好不喜歡。

好景不長，我的花瓣一片片落了下來，我看着它們在水中腐爛，卻無能爲力。現在，我的頭上只有一個又綠又醜的小蓮蓬。可奇怪的是，人們都歡喜的看着我的小蓮蓬，彷彿在等待着什麼。

我的蓮蓬當像一個碗大時，便被人們摘了去。我唯一的綠杆也被調皮的孩子給折斷了。可是比起我的朋友來，我是多麼的'幸運。我的根沒有被挖掉，我還擁有着無限的活力！就在下一個初夏……

描寫荷花作文 篇2

站在湖岸上，向湖中遠遠望去那千姿百態的荷花，非常美麗，真讓你不由自主想奔向那裏。我邁着輕快的步子來到湖邊，想和荷花靠近一點，只聞一陣陣淡雅的芳香撲鼻而來，沁人肺腑，讓人感覺心曠神怡。

白的、粉紅的，一朵朵、一簇簇的荷花被那綠色的花萼託着，鮮豔的花瓣更顯得分外美麗。

一朵朵的荷花千姿百態，好似一位位美麗的姑娘。近處是一朵已展開花瓣的荷花，長在綠油油的荷葉上，遠遠望去像是一位身穿粉紅長裙的姑娘，在綠色的地毯上優美地跳舞;遠處是一簇含苞待放的花骨朵，側身看去彷彿是一個害羞的女孩坐在草地上羞澀地用雙手蒙着臉頰;旁邊一個個蓮蓬像一個個用寶石鑲嵌而成的小鼓，荷花姑娘們在這綠色的舞臺上唱歌、跳舞，用小鼓伴奏在舉行小音樂會……。

荷葉又大又圓，綠熒熒的，像一塊碧綠的翡翠盤;又像把插在水中的大傘，一片接一片。怪不得宋朝詩人楊萬里在《曉初竟慈寺送林子方》中對荷花有如此的讚美：“接天連葉無窮碧、映日荷花別樣紅”。在陽光的照射下，清澈的湖水與荷花交相輝映，構成了一幅美麗的“荷花圖”，好看極了。

荷花真美啊!大自然的萬物真是充滿生機!

描寫荷花作文 篇3

清涼的早晨，幾個小夥伴去荷花池邊玩，映入眼簾的是一幅荷花美景圖：荷葉挨挨擠擠的，象一個個碧綠的大圓盤，小水珠在荷葉上滾來滾去，像一顆顆晶瑩剔透的珍珠。青蛙在荷葉上“呱呱”地唱着“歌”，白荷花在這些大圓盤之間冒出來，有的才展開兩三片花瓣；有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬；有的還是花骨朵兒，飽脹得馬上要破裂似的，這麼多白荷花一朵有一朵的姿勢。看看這一朵很美，看看那一朵也很美。

看着這美麗的景色，小力說：“看，那隻小青蛙真可愛，還在捉害蟲呢！”小紅說：“白荷花真美，風一吹，發出動聽的聲音，真像個音樂盒。”小明說：“蓮蓬多好看呀！我們去摘吧！”他們正準備去摘蓮蓬，這時管理員走過來說：“蓮蓬是給大家看的，不是來摘的。”聽了管理員的話，他們慚愧地低下了頭，說：“下次我們再也不這樣做了。”

描寫荷花作文 篇4

今天，爸爸帶我和好朋友去看荷花，車還沒到荷花池，我的心早已飛向了荷塘。

我們正走着，看見路邊有一處荷塘，我們就停車觀賞。荷花一朵又一朵的姿態，有的全開了、有的才展開幾片花瓣，還有的是含苞待放的花骨朵，瞧着眼前的美景，我不禁想起一句詩句，"小荷才樓尖尖角，早有蜻蜓立上頭"。

然後，我開始觀賞荷葉，荷葉又大又圓，好像飄在水面上，在荷葉上灑些水後，幾滴水珠在荷葉上搖晃着，像美麗的珍珠。

今天的遊玩真快樂，希望明年可以看到與衆不同的荷花塘。