窗外桂花作文600字五篇

在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的窗外桂花作文600字5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

窗外桂花作文600字 篇1

教室窗外有一排桂花樹，長得特別茂盛，我天天都能夠看到它，它也天天看着我。它每天都映着孩子們天真的笑臉，默默無聞地守護着祖國的未來，就像我們班的何老師一樣。

那是上學期末的一天上午，陽光格外明媚。第一節課間，大家都在走廊裏活動。我趴在窗臺上，一眼望去，陽光灑在那排碧綠的桂花樹葉上，鬱鬱蔥蔥，連陽光也變成了綠色的，像調皮的小精靈一樣在上面跳躍着，閃閃發亮。

我正看得入神，突然“何老師來了！何老師來了！”不知誰喊了一聲。我轉頭一看，只見何老師捧着一大摞作業本，踏着鈴聲，匆匆地朝教室走來。同學們一見，“嘩啦”一聲，全都溜回教室，鑽到座位上。何老師三步變二步，一下子就立在了講臺前面。只見她靜靜地環顧了一下教室，炯炯有神的眼光落在我們每一位同學的臉上。“咦？何老師怎麼來了呢？醫生不是讓她在家養病嗎？！”同學們你看我，我看你，一臉迷茫。這時，只見何老師的嘴脣一張一合，一張一合，像個啞巴，幾乎聽不到她那往日洪亮的聲音。何老師微微地吐出幾個字“請大家安靜！老師今天嗓子啞了，我在黑板上寫，你們就在下面記吧！”教室裏頓時安靜下來。“今天覆習第八單元……”何老師的聲音輕得像蚊子一樣，可是，教室裏安靜極了，連一支鉛筆掉到地上也能夠聽到。我想：教室後排同學也聽得清清楚楚吧！開始提問了，何老師的手指好像點兵點將一樣。剛指向我，我就立刻站起來，大聲回答；當指向其他同學時候，他們一個個都乾脆利落，非常自覺，與平時相比，簡直換了個人似的。何老師聽了我們的回答，露出了滿意的笑容，不住地點頭。我聽得非常非常認真，一句話也不插嘴。不知過了多少分鐘，直到陽光都爬進教室裏來了，灑在何老師身上。我看到窗外的那排桂花樹，綠得沉鬱，如同一片濃濃的湖水，映在教室的玻璃窗上，不停地搖曳着，顯得虎虎有生氣。

這堂課，我聽得特別用心，那天，窗外的桂花樹特別綠，也特別美！彷彿可以聞到樹上桂花的芳香呢！

窗外桂花作文600字 篇2

淡淡的花香隨着輕輕的秋風，悄悄地從窗外鑽了進來。

我不禁停下手中的筆，這淡淡的花香牽動了記憶中最敏感的一根嗅覺神經———是桂花開了！？

循着香味望去，果然，那一朵朵零碎的小花正簇擁在枝頭，一簇簇白色正擠在枝頭，衝着我微笑。

這小小的桂花給我一種似曾熟悉的感覺，好像是去年的秋天，剛剛踏進這座校園時————

“快看快看，學校裏竟有那麼多的桂花哎！”

“真的，好香呢！”

“你看，那就是我們的教室！”

“是門前有綠草地，有小徑，有涼亭還有桂花樹的教室嗎？哇！太棒了！”

去年的秋天，我們踏着桂花的香氣，走進這陌生卻讓人備感親切的校園；今天，放眼窗外，熟悉的綠草地，在冬天來臨之前，綻放最後的美麗。熟悉的小徑，每天都在聆聽我們上學、放學緊張的腳步聲；熟悉的涼亭，借秋風掃去身上的灰塵，隨時等着我光臨；還有，熟悉的桂花，風拂過，落英繽紛，洋洋灑灑地落在草地中，好像是從泥土中探出頭來的小精靈，正因爲它們，讓人會把這秋風蕭瑟的季節誤認爲是春風送暖的春季。

“快看快看，學校裏會有那麼多的桂花哎！”

“真的，很香呢！”

“你看，那棵桂花開得最多的地方就是我的教室！”

……

一羣帶着紅領巾的小孩從桂花樹下走過，留下一串笑語。

原來時光真的劃得那麼快，回過神，老師正在黑板上刷刷地寫着字，飄落的粉筆灰如那飄落的桂花般，平凡卻美麗，心中突然有一中感動，是因爲老師那佈滿粉筆灰的雙手？是因爲那逝去的桂花？亦或是那劃過的時光？

窗外，桂花香。

窗外桂花作文600字 篇3

又到了金秋。今年的秋天似乎來得早了些，而秋的使者桂花，也早早地開放了，吐出絲絲令人心醉的芳香。

在教室北窗，有一棵桂樹，每到這個時節，總能讓人嗅到秋的氣味。我的思緒也隨着這馥郁香氣，開始慢慢縈繞。

記得在兒時，每年也是在這樣的季節，我都會隨父母去奶奶的小院逛逛。奶奶很早就患了氣管炎，聞不得渾濁的空氣。於是，每天早晨爲奶奶開窗的“重任”就交給了我。每天早晨，我早早地起來，光着腳丫，躡手躡腳地走上“吱呀吱呀”的老木樓梯，躲在奶奶屋子門前。聽到了奶奶的咳嗽聲，才推門進去。我得爬上一把藤椅，費力地站立起來，開啟木窗的插銷，使勁一推，窗子纔會開啟。頓時，一陣涼爽、夾雜着桂花香味的秋風，撲到我的臉上。我轉頭問奶奶，“舒服嗎?”奶奶笑着回答：”你給我開窗當然那舒服了。“然後看着我深厚窗子外面的什麼東西。我轉頭，呀！是一桂樹。樹梢已經高出了二樓的窗梢。枝頭開滿了金色的小花。東一團、西一簇地擠在一起。朝陽瀉了一地。接着，奶奶會穿好衣服，下了樓，找了一跟竹竿，顫顫巍巍地打起了桂花。我剛提着一個竹籃，東奔西跑地接着往下落的桂花。點點桂雨落在我的身上，奶奶望着我，哈哈大笑。我莫名其妙，也跟着笑。這老院裏，留下了無數這一老、一小的身影。

桂花謝時，我也該走了。奶奶會倚在桂花樹下，身上留着淡淡花香，擺着手，再過一段時間，奶奶會託人捎來桂子。當時不知什麼是桂子，現在才知道桂子是很珍貴的，不是每棵桂樹都結桂子的。還有她親手做的桂花糕。

如今，老屋早已拆了，奶奶也住進了公寓。而兒時的窗、桂花、桂子……都依舊保鮮。永遠不會忘記老屋窗外的花香，飄進窗的全是愛的氣息！

窗外桂花作文600字 篇4

我的臥室裏有一扇大窗，大約五平米左右。在那兒，我可以看見多姿多彩的世界。

窗外有一棵桂花樹。

它矮矮的，胖胖的，是那麼可愛。

桂花樹葉是翠綠的，風一吹，它便隨風飄動，發出“沙沙”的聲音。

春天，夏天，冬天，桂花樹都是那麼挺拔。可只有秋天，它纔會綻放出淡黃的花兒。

桂花未開時，小小的`花苞並不是那麼引人注意，只有你仔細地，慢慢地去找，才能發現它。

再過幾天，桂花們就都不害羞了，紛紛從花骨朵裏探出頭來，感受着秋天的美好。

風來了，桂花在風中微笑着，一陣陣清香伴隨着風兒，進入了窗內，使我立馬感到神清氣爽。

這時，有幾朵調皮的花兒認爲在樹上太無聊，便跳下來，在大地上自由自在地享受無窮的歡樂。

花香不僅吸引了我，還吸引了金燦燦的蝴蝶和胖乎乎的小蜜蜂。

蝴蝶飛來時，在樹旁翩翩起舞，好像在尋找那朵最最美麗的桂花，與她合影。

一忽兒，蝴蝶就飛到了樹葉叢中，讓人找也找不到。它到底藏在哪一片葉子後，又在幹什麼事，風兒也不知道。

蜜蜂也來了，它一下飛到這一朵桂花旁，一下又飛到那一朵桂花旁。

過了一會兒，它飛累了，便靠在一朵金黃的桂花上，沉沉的睡去，睡得是那麼香甜……

小朋友們也開始在桂花樹下玩耍。他們跑啊，鬧啊，唱着一首首甜美的歌謠，伴着一陣陣沁人心脾的桂花香，悠悠地傳向遠方……

玩累了，跑累了，他們便坐在桂花樹下，欣賞着這片片蝶衣輕，點點淡黃小的桂花。幾個愛美的小姑娘，摘下幾朵桂花，戴在頭上。

我真幸福，天天神遊於窗外那棵美麗的桂花樹的世界。真是“樂無窮”。

窗外桂花作文600字 篇5

秋天是豐收的季節，也是草木凋零的時期，秋風席捲着落葉帶領着大地進入了這個枯黃的季節，就在這涼意習習的秋天，走進校門時，卻聽見這包含着濃濃秋意的歌聲，是誰在歌唱？是這一季節彙集了所有花朵生機的桂花樹，樹上那初生的小姑娘正在唱歌，用它們清脆的歌喉，點燃這一季節中最耀眼的火焰，唱響秋天最富生命力的樂章。它在寒風中歌唱，在暖陽下奏響，在黑暗凝結，在光輝下綻放，直到紛紛的白雪將它那幼小生命中最後的一根火柴熄滅，它仍用心靈在歌唱。

在這濃郁的花香中，不單單可以看見這一片片金色的活力，那一陣陣悅耳的音樂仍在你耳邊時刻迴響，它用盡生命向人們呼喊着：寒冷可以奪走我的生命，但它無法阻止我的歌唱；屠刀可以斬下人的頭顱，但不能毀滅它的堅強；大地可以限制我們的旅程，卻無法阻礙我們心靈的飛翔。它用它那短暫的生命來告訴我們：生命要堅強。

在這冰冷的寒風面前，無數的草木屈服了，惟獨它在這冰冷的世界中綻放溫暖，它綻放在世界，綻放在校園，綻放在我們舉目可及的窗外。

看看這桂花樹吧！它那如此短暫的生命，卻也能放射出那樣耀眼的光芒，那我就必須更加堅強，只有這樣，才能使我們突破困難，翻開又一頁輝煌的詩篇。

已是初二學生的我們，即將面臨生命中第一次挑戰，無論你是怎樣的樹苗，有着如何肥沃的土地，只是你桂花樹那樣，在夏天積聚力量，等待秋天來臨時，綻放出生命中最美麗的光芒。

它會祝福每一個讀懂她深意的，幫助他去譜生命長詩中燦爛的一頁。