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萬聖節活動策劃方案(通用10篇)

萬聖節活動策劃方案

一、什麼是萬聖節

萬聖節又叫諸聖節,在每年的11月1日,是西方的傳統節日;而萬聖節前夜的10月31日是這個節日最熱鬧的時刻。在中文裏,常常把萬聖節前夜(Halloween)訛譯爲萬聖節(All Saints' Day)。

爲慶祝萬聖節的來臨,小孩會裝扮成各種可愛的鬼怪向逐家逐戶地敲門,要求獲得糖果,否則就會搗蛋。而同時傳說這一晚,各種鬼怪也會裝扮成小孩混入羣衆之中一起慶祝萬聖節的來臨,而人類爲了讓鬼怪更融洽才裝扮成各種鬼怪。

二、格式

1、序言/前言。

2、市場分析/市場背景。

3、產品/服務優劣勢分析。

4、市場戰略/推廣策略/廣告或促銷策略。

5、廣告或促銷文案。

6、媒體投放分析/計劃。

7、費用預算。

8、前景預測/效果評估。

9、市場資源創拓。

10、宣傳規劃。

要注意多用數據,而且是權威數據。央視索福瑞、AC尼爾森、CMC消費者年鑑等等不錯,還有些調查公司的數據可以引用。不過有些要收費,有些是免費的(可能時間比較早),比如零點調查等,在網上這類公司很容易找。

注意了,好的策劃書不一定按某種格式,或許一篇好文案本身就是一部好的策劃書。畢竟策劃的主旨是:幫助客戶解決問題。只要解決了客戶的問題,就是好的策劃書。

三、萬聖節活動策劃方案(通用10篇)

爲了確定活動的圓滿進行,常常需要預先準備活動方案,活動方案是對具體將要進行的活動的每個步驟詳細分析,研究後所制定的書面計劃。那麼活動方案應該怎麼制定才合適呢?以下是小編爲大家收集的萬聖節活動策劃方案(通用10篇),歡迎閱讀與收藏。

萬聖節活動策劃方案1

一、活動目的

爲了讓學生感悟西方文化特色,瞭解萬聖節的來歷,透過萬聖節活動的宣傳,配合英語教學,培養學生英語學習的興趣,體驗西方節日的快樂。

二、活動安排:

1、活動時間:20XX年10月30日19:30—21:00。

2、活動地點:203:三、四年級;03:五年級;403:六年級。

3、活動總指揮:

4、活動策劃:

5、活動主持:

6、參加人員:晚修班全體學生和老師

三、活動準備:

教師萬聖節服裝六套,裝飾南瓜燈若干,糖果若干,水果若干,卡紙,學生服飾頭飾自備。

四、活動口號:哈囉喂,萬聖節一起來“鬼混”。

五、活動主題:我型我秀Halloween。

六、活動過程:

1、所有教師着巫婆裝,裝扮好入場。

2、瞭解萬聖節文化,觀看PPT。

3、中英開場白介紹:班上選出兩名學生(聲音要顫抖,營造恐怖搞笑的氣氛)。

4、學唱萬聖節歌曲:knock knock trick or treat。

5、學生形象秀:

(1)帽子秀:戴各種形狀、顏色的帽子,越奇特越出色。

(2)睡衣秀:穿上自己喜歡的睡衣。

(3)盛裝秀:隆重的禮服和裝扮。

(舉行“最佳裝扮獎”評選活動,每班將評出最佳裝扮學生3名,並給予獎勵)。

6、趣味遊戲:

遊戲一:我來比,你來猜

玩法:先用紙寫好要猜的詞語,兩人一組,一人比劃,一人猜。把學生分成5—6組,每組猜3組詞語,最短時間內完成者獲勝。(舉行“最佳搭檔獎”評選活動,每班選3組最佳默契搭檔,並給予獎勵)

遊戲二:家鄉話說對白

玩法:用《大話西遊》裏的一段經典對白,讓學生用家鄉話來背誦,能全一字不漏的讀出來的同學勝出。

對白:喂喂喂!大家不要生氣,生氣會犯嗔戒的。悟空你也太調皮了,我跟你說過你不要亂扔東西,你怎麼又扔、你看,我還沒說完你就把棍子給扔掉了。月光寶盒是寶物,你把它扔掉會污染環境的。要是砸到小朋友怎麼辦,就算砸不到小朋友,砸到花花草草是不對的。(舉行“最佳配音獎”評選活動,每班選3名最佳配音者,並給予獎勵)

遊戲三:金星模仿秀

玩法:準備幾個金星經典動作秀視頻,讓學生進行模仿。然後評出最好的模仿者。(舉行“最佳模仿獎”評選活動,每班選3名最佳模仿者,並給予獎勵)

七、活動結束。

請老師們有序組織學生安全離校。

溫馨提示:

1、請老師們一定要講清楚遊戲的玩法和規則,以保證遊戲順利有序的進行。

2、請老師們嚴格組織學生安全文明參加各項活動,本次活動情況將會全校通報。

萬聖節活動策劃方案2

一、活動前言

如果說人生是五彩繽紛的,那麼青春是其中最絢麗的一株,如果說人生動靜交融的,那麼青春必是其中最活力四射的一份。燦爛地猶如初升太陽的面紗,靈秀地猶如崖一邊的一枝百合,熱情地猶如一株紅色的玫瑰,散發着撩人的芬芳。

二、活動背景

在西方每年十月三十一日有個叫“Halloween”的節日,中文爲“萬聖節之夜”,又名“鬼節”,它是西方的傳統節日。每當萬聖節之時,孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝,戴上千奇百怪的面具,提着“傑克燈”走家串戶,向大人們所要節日禮物,於是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。

三、場地佈景:

把門會所工作人員裝扮成中國的殭屍和外國吸血鬼、國外ds穿上怪異的服裝,加上誇張的化妝成爲恐怖之夜中最恐怖的羣體,場內可把假南瓜裏面插上蠟燭,製成怪異可笑的南瓜燈,準備面具、黑袍、骷髏等道具,更加顯示出本次活動的氛圍。場子佈置在門廳擺放一些本次活動,後續活動的宣傳易拉寶海報,讓賓客在走進門的時候就能感受到本次活動的主題、內容。吸引賓客眼球。

四、舞臺演出:

本次活動的重點在於舞臺演出這一方面,用另類的策劃方法表現恐怖之夜。

燈光音響:燈光師編排好適合本次活動的最佳燈光效果。調試好最佳的音響效果。

音樂:由藝員自己提供dj積極配合。

新奇性主要從:

藝員的服飾上體現,穿着奇異服飾。誇張的造型吸引賓客眼球,提升賓客的心情。從舞臺演出當中去體現整個演出的不同風格運用到酒吧,讓賓客感受不一樣的酒吧活動。選擇一個好的主題,進行宣傳吸引賓客眼球,提升觀賞慾望。

觀賞性:

1、從場地佈景上去感受國外鬼節的恐怖、驚粟的場面,給賓客留下深刻的印象。

3、舞臺藝員、嘉賓的演出,有很好的觀賞性

4、設計製作好精美的宣傳易拉寶,選好主題吸引賓客眼球。

5、舞臺的燈光都是非常好的觀賞亮點。

做好了這幾點,口碑,後續宣傳,規模設施都能體現出來實現經濟效益:

針對本次活動可以添加以下幾種促銷方式,大幅度提升營業額:

特設酒水套餐:

a、芝華士套餐:300元可獲得芝華士套餐1套、500元可獲得芝華士套餐2套

b、螺絲刀套餐:300元1瓶維波羅瓦伏特加+橙汁6瓶+小吃2份+果盤1份+紙巾1盒

五、資源配合:

歌手結合本次活動精心挑選歌曲進行演唱。

ds編排本次活動的舞蹈。

mc爲本次活動口頭宣傳,活動的介紹,後續活動口頭宣傳。

dj爲本次活動挑選音樂。

嘉賓:配合本次活動主題挑選人選拿出適合的節目。

、活動宣傳時間、種類:

易拉寶海報。

場內工作人員的口頭宣傳(活動籌備至活動結束)。

dm宣傳頁。

七、活動人員及佈置:

1、嘉賓:XX女性1名XX元/天。

主要在當晚的活動配合主題表演:吃火和噴火,火燒手臂。

2、場內佈置:假南瓜:大10個、小20個(圓型)石膏骷髏10具。

3、面具及古怪小掛件:工作人員、演出人員的人數來制定(南京新街口可以購買)。

4、服裝:因考慮服裝數量多、故建議去當地紙紮店做一些服裝、及紙紮黑白無常。

5、dm、易拉寶:dm提前10天製作好每天沿街發放易拉寶和寫真提前5天在店內擺放費用預計:

a、嘉賓:700元/天。

b、假南瓜、面具、小掛件500元。

c、服裝及假人:500元。

d、dm、易拉寶:5000份dm易拉寶1張、寫真20張。

共計:3000元。

萬聖節活動策劃方案3

活動內容

X量販KTV(XKTVClub),一個奇幻到驚人的娛樂場所。進入大廳猶如吞進一顆奇幻的糖果。時間、世界都瞬間改變。她的不同主題包廂的裝修,曖昧而且豐富,這裏任何一盞燈都有色彩的效果,從冷到暖,營造着不同時尚風情,目光落到任何地方,都看到美。來到這裏,你既可選擇在主題包廂內K歌,也可到打碟區感受至IN風情。

活動主題

10月31日晚瘋狂“傑克燈”萬聖節化妝派對+大型鬼屋“尋寶遊戲”。

活動時間

20XX年10月31日週六晚21:00開始——臨晨4點

活動要求:

當晚到場所有嘉賓都必須裝扮成一位主題人物。(女巫,鬼怪,超人,海盜,惡魔,天使,殭屍,小丑,精靈,佐羅,牧師,等等等等,無論中國的外國的,只要你所能想到的.角色,你都可以扮演。正常衣着者將被貼上小鬼標籤並被羣魔騷擾。

活動地點:

X主題量販KTV。

活動精彩內容介紹:

1、萬聖節皇帝皇后評選——最棒裝扮

展示當晚當場嘉賓可自願報名比賽,比賽活動在大廳分男女組公開舉行,我們以羣衆呼聲者爲當晚衛冕。

2、羣魔亂舞——精彩演出

當晚我們會邀請最誘惑的鬼魅舞蹈,最漂亮的妖精唱歌,最酷的巫師爲你DJ勁爆舞曲,讓我們一起羣魔亂舞。

3、鬼窟尋寶——南瓜燈比賽

貫串當晚活動全程的最精彩部分,到場嘉賓在現場所有鬼怪中找到當晚的藏寶人(指定裝扮的工作人員),問他們要藏寶地圖(包間號),在指定的包間找到金南瓜,然後在大廳工作臺由巫師(指定工作人員)鑑定你的藏寶圖和金南瓜的真僞後配合嘉賓一起製作南瓜燈。在12點由小仙女(主持人)開獎,歡迎的南光燈爲一等獎獲得者。

4、驚聲尖叫——偶像環節

你認爲你有很棒的嗓子嗎?那就來參加我們的尖叫環節。遊戲很簡單,報名參加活動,並且大聲尖叫,分貝的獲勝,讓我們一起尖叫吧!

活動費用:女賓100元男賓180元。

費用包括當日21:30——臨晨4:00通宵歡唱、無限量自助酒水供應。

活動餐飲:酒水和餐點無限量享用。

酒品:香檳、紅酒、洋酒、啤酒;飲料:各種碳酸飲料、果汁;時令水果。

活動獎品:

一等獎:一名獎品:現金3000元。

二等獎:兩名獎品:現金2000元。

三等獎:六名獎品:酷姿1000元現金卡。

四等獎:十名獎品:價值488元帝王洋酒1瓶。

特等獎:一名(當晚神祕獎,也許這就是你夢寐以求的獎品)。

注:活動當天代金卷不可用。

活動流程:

1、當晚到場嘉賓在指定簽到處繳費,選擇鬼屋(各色主題包廂30間,每個包廂按照大小限定人數進入,已經滿的包廂不再提供在選擇名單上。另外30間包廂正常營業,接受預定)嘉賓也可選擇在墳場活動(大廳)。

2、萬聖節皇帝皇后評選活動和驚聲尖叫活動與當晚10點半開始在大廳舉行,期間參入各種表演,鬼窟尋寶活動於當晚12點發布結果屆時揭曉神祕大獎。

3、當晚手握藏寶圖的藏寶人有10位,他們的的名稱在墳場和每間鬼屋門前都有招貼,分別是:畫皮女、貞子、海盜藏寶人當晚將在現場不定時出現,每位藏寶人手裏都有1—2張地圖。而金南瓜藏在地圖標註鬼屋的任意角落。

七小時通宵歡唱,精彩節目無間斷演出,各路達人紛紛到場,萬元豪禮等你來搶。大家一起去MOSH吧!白骨精去和超人談戀愛,木乃伊舉着柺棍追隨海盜船長,超乎你想象的可愛驚悚夜,400人與你一起high到天亮!

萬聖節活動策劃方案4

一、活動目的

1、使學生了解萬聖節的由來和時間,感知西方文化節日氛圍。

2、認識萬聖節相關的人、事、物、歌曲。

3、增加家長的滿意度。

4、吸引校外的學生和家長,提高卓悅知名度。

二、活動方案

時間:XX。

形式:室內和戶外相結合。

對象:在校學生及家長(可邀請非本校的學生及家長參加)。

三、活動前準備工作:

1、通知家長和學生參加本次活動。(各班老師)

2、佈置教室環境。(Laraine、Katherine)

3、活動所需物品:

a、遊戲物品:蘋果若干、紙杯、氣球、英文單詞卡、糖果、裝糖果袋、環境佈置圖片、獎品、照相機等。(Lisa)

b、活動所需音樂:兔子舞、爬行音樂、萬聖節相關音樂、(Laraine)。

c、活動PPT(Sam)。

四、活動流程

1、開場舞——“兔子舞”(5分鐘)(Laraine)。

老師教孩子跳兔子舞,活躍現場氣氛,激發孩子興趣,達到熱身效果。

2、主持人致辭,正式進入活動(3分鐘)(Laraine)。

主持人歡迎學生和家長們的到來,並讓學生說出今天的日期,告訴孩子們今天要過一個有趣歡快的節日。活動中能吃到美味且免費的糖果,引出主題“萬聖節”。

3、簡單講述萬聖節的起源(5分鐘)(Sam)。

老師介紹萬聖節的故事,讓孩子瞭解萬聖節的時間、特殊物品、人物、習俗等。

(競猜題目見副表。)

4、和外教互動學習萬聖節相關英語單詞並學唱一首萬聖節歌曲。(10分鐘)(Emmett)

5、遊戲活動一:搭蘋果(5分鐘)(Laraine)。

遊戲規則:1分鐘時間內,2人一組,看哪組小朋友將蘋果搭的最高,個數最多者勝。

遊戲活動二:魔法氣球(5分鐘)(Sam)。

遊戲規則:2隊同時,每隊2人1組,使3個氣球不落地,從A到B,1分鐘時限。

(遊戲道具準備及示範:KatherineLisa)

6、戶外活動:不給糖,就搗蛋(30分鐘)(所有老師)。

地點:凱德廣場。

內容:

a、有獎競猜活動。

b、請家長或老師扮演路人,學生戴上面具跟路人要糖果。

c、分享要糖果的快樂,數數自己的“勞動成果”,和其他小朋友分享。

五、注意事項:

1、家長報名時通知家長爲孩子準備面具或服飾。

2、活動前一天短信提醒家長活動時間。

3、活動流程要提前過一遍。

4、所有老師要在規定時間內完成自己所負責項目並過課。

萬聖節活動策劃方案5

活動時間:

20XX年X月X日下午5點。

活動流程:

一、走秀

地點:操場。

二、闖關遊戲

地點:小班小小班:一樓五個教室中班大班在二樓,教室門口會貼有相關標記。

三、抽獎活動

地點:多功能廳。

家長需知:

(1)4:30分必須到操場指定位置就坐等待(椅子上有寶貝的名字,請家長對號入座,切勿隨意坐到他人位置。)

(2)走秀活動結束後,按照主持人報的順序家長需幫忙把椅子搬到多功能廳指定區域。

(3)到安排好的教室進行闖關遊戲,每一個教室爲一關,每闖一關會在邀請券上蓋一個章,集齊四個印章後可進行下一環節抽獎哦!(活動前每個小朋友會收到一張邀請券)

(4)集齊四個印章到多功能廳指定區域位置上坐下,準備抽獎!會有驚喜等着大家哦!

(5)以集體舞結束此次活動!如有問題可以諮詢老師哦!

備註:

(1)請家長爲寶貝設計幾個走秀的造型,最近開始幫寶貝們練習一下哦!

(2)萬聖節活動爲每個小朋友家庭提供兩張椅子,家長超過兩位的,就只能輪流坐一下!帶來不便請諒解!

(3)具體活動時間會持續多久,因爲沒有彩排所以不能告訴大家,大概一個半小時差不多!

萬聖節活動策劃方案6

一、活動背景

隨着國際間交流的日益頻繁,西方文化也越來越受到人們的關注。西方節日的影響力也越來越大。

在學習之餘,很多同學都渴望能參加一些有意義的活動。

放鬆心靈,享受快樂。爲此,我們本着“用實際行動爲同學們服務,讓每一個東大學子有勇氣大聲地說英語”的原則。在一年一度的萬聖節到來之際,我們準備開展“萬聖節狂歡”的活動。希望借萬聖節這樣一個西方傳統節日,讓同學們在業餘時間內得到放鬆,同時提高同學們的口語與交際水平,加深對英語文化的瞭解,豐富校園文化,增加學校人文氣息。另外,發掘我校優秀英語人才,爲我校參加各級別的英語活動提供強大的後備力量。

二、活動目的

透過與萬聖節活動,增進與同學之間的友誼,瞭解西方國家的文化、歷史,體驗中西方傳統文化的差異,加深學生對英語文化的瞭解,激發瞭解西方文明的熱情,提高英語口語水平,增強同學們學習英語的興趣。同時給同學們一個展示自己的平臺,發現自己的另一面,更加充分地瞭解自己。

三、活動簡介

1、活動主題:“The sky is blue,the grass is green,may we have our Halloween”。

2、活動時間:20XX年X月X日。

3、活動地點:XX操場。

4、活動負責人:

5:活動聯繫人:

6、聯繫方式:

四、流程安排

(1)入場時每人可得5顆糖果,整個過程中進行各種遊戲,輸了的人面臨trick or treat的選擇,若選擇trick則需表演一個節目或完成主持人指派的任務,若選擇treat就要拿出一顆糖果給在場的任意一個人。最終擁有糖果數最多的人是這次的贏家,可得到獎品。

開場:戴面具入場,自由搭檔,互相認識,結伴跳舞(暗燈,僅有蠟燭,南瓜燈等,放舞曲(10min)。

(2)知識介紹

主持人說開始後一分鐘內與你身邊最近的異性參與者成爲你的搭檔,沒有及時找到搭檔的人要接受懲罰。先播放2—3分鐘輕柔的音樂讓搭檔們相互認識,然後忽然關燈並製造恐怖氣氛(恐怖音樂,尖叫),再開燈。(5min)

主持人介紹萬聖節相關文化背景,普及萬聖節文化,教大家學習一些基本的習語用法等(如介紹一些詞組,用下後面遊戲的問題裏)(30min)。

(3)遊戲環節

開場遊戲:在會場中間拉很多繩子,然後選一些人讓他們不能碰繩子穿過去,然後這些人將矇住眼睛,在把繩子去掉,然後就看這些人的精彩表演吧。(5min)

a、事先準備問題若干,報紙幾張、規則:一男一女同站一張報紙上、回答問題,答錯問題,報紙折半繼續,答對問題,問下一道。男女在回答問題時,腳必須接觸到報紙。總共20道問題。(15min)

b、合力吹氣球:男女搭檔分工合作完成,一個只能用嘴,一個只能用手,將氣球吹到統一大小。看哪組在規定時間內吹的氣球數目最多。(10min)

遊戲同時請沒有玩遊戲的人寫紙條給在場的人送祝福(各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,中場及最後叫大家輪流抽取,並大聲地念出祝福內容。)。

中場:放映鬼片(20min);舞蹈(舞者扮演魔鬼)(10min)舞蹈結束後每位舞者邀請一位搭檔,視人數看是否要選出其他參與者進入下一個遊戲。

c、銜紙杯傳水:八人一組,男女交替,共選十六人,分二組

同時進行比賽。另有二名人員輔助組第一名人員倒水至銜至的紙杯內,再一個個傳遞至下一個人,最後一人銜着紙杯放到桌上。傳遞過程中水若灑出則重新開始。看在限定的2分鐘內,看哪組傳遞的紙杯數最多,哪組就獲勝。(10min)

d、扮時鐘:在白板或牆壁上畫一個大的時鐘模型,分別將時鐘的刻度標識出來;找三個人分別扮演時鐘的秒針、分針和時針,手上拿着三種長度不一的棍子(報紙捲成)或其他道具(代表時鐘的指針)在時鐘前面站成一縱列(注意是背向白板或牆壁,扮演者看不到時鐘模型);主持人任意說出一個時刻,比如現在是3小時45分15秒,要三個分別扮演的人迅速的將代表指針的道具指向正確的位置,指示錯誤或指示慢的人受罰(5min)

e、收集物品參加人數5人×3組。主持人要求大家分組坐好(有男有女),小組人員按照主持人的要求收集物品放到各自組桌上。最先集齊物品的小組獲勝。

背景音樂起,主持人開始宣讀物品,每一個相隔一定時間給隊員準備,慢慢加快。採集物品來自日常的例如:眼鏡、手錶、糖果、鑰匙、筆、硬幣等,一定要有比較難的放在最後如藥片、戒指、巧克力、一根白頭髮等。(20min)

懲罰:

A、擲骰子

準備一個正方體的盒子,在它的六面上寫上“各處罰條例”,如:高歌一曲,學猴子走路、交換蹲跳、吻主持人、跑等。請輸的人自己擲骰子,並依“條例”受罰。

B、天旋地轉

輸的人,就地閉眼睛,左轉5圈,右轉5圈,再睜開眼睛,走回自己的座位。

C、灰頭土臉

準備一盤面粉及乒乓球,讓輸的人用力將麪粉盤上的球吹走。

D、我是淑女

贏的人將3—5本書放至輸的人的頭頂,並請他(她)學模特走臺步旋轉一圈後走回來。如果書掉了,就得重來。

(4)結束:教大家一首合適的英文歌曲

備選遊戲:搶椅子,分兩組,每組6——8個人,椅子比人數少一把,然後大家圍着椅子轉,聽到坐下就搶位子,每輪淘汰一人,依次1/8決賽、決賽,剩下最後一人獲勝,有獎品,輸的人得表演節目,或參加下一個遊戲。

獎品:糖果,蘋果等。

五、工作分配

活動詳細負責:

注:1、派1到2人負責在會場維持秩序。(人員名單待定)

2、提醒現場同學避談禁忌問題

3、主持人兩名(名單待定)。在懲罰過程中主持人要善於調節氣氛,避免尷尬。

六、宣傳方式

1、成員大會上口頭通知,並期望大家都能踊躍參加,經過同學們互相傳達,在校園內形成初步影響。

2、活動五天前在食堂的電子屏幕上通知、宣傳,並在跑操的路上張貼活動宣傳單,在梅園、桃園、橘園的宿舍樓展板和食堂前張貼關於此次活動的海報。

3、活動三天前並在食堂門口發放宣傳單,上面包含講座時間地點等詳細資料。

4、表演部的同學身穿萬聖節的奇裝異服,活動當天中午在食堂門口發傳單進行宣傳。

七、活動細則

注意事項:

1、充分安排好工作人員的分工合作,做到有條不紊。

2、充分考慮宣傳的支援力度。

3、如果因爲天氣或其他特殊情況,活動不能如期舉行,活動將推遲,具體的地點,時間由雙方協商確定。

萬聖節活動策劃方案7

在西方國家,每年的10月31日,有個“Halloween”,辭典解釋爲“The eve of All Saints'Day”,中文譯作:“萬聖節之夜”。萬聖節是西方國家的傳統節日。這一夜是一年中最“鬧鬼”的一夜,所以也叫“鬼節”。萬聖節流傳到今天成了一個孩子們的節日,也是年輕人化妝舞會的節日,它已經完全沒有了宗教迷信色彩。

這個節日有很多趣味性的活動和奇異的裝扮,是孩子們最喜歡的節日,也是充滿神祕的節日,爲了讓我們的孩子感受這一獨特的節日氣氛,並且透過一起討論有爭議的“鬼”這個話題,讓孩子正視它,培養孩子的膽量和分辨能力。更爲了讓孩子感受西方的文化和體驗遊戲的快樂,結合國際部的英語特色,特設計此活動方案。

萬聖節活動目的

1、透過活動豐富幼兒的生活,讓幼兒瞭解西方傳統節日“萬聖節”的由來,感受西方文化,讓孩子能初步知道國際的文化色彩,感受異國的風俗節日。

2、透過扮演,進一步感受萬聖節的氣氛,體驗節日的快樂,鍛鍊孩子的膽量和辨別能力。

3、爲幼兒創設良好的多元化的人文環境,提供良好的英語學習氛圍,讓孩子在遊戲中快樂的學英語、講英語。

4、提供家園互動機會,增進親子交流。

萬聖節活動形式:此次萬聖節活動我們中高幼以班級爲單位,各自結合課程開展相關萬聖節活動,待萬聖節當天我們中高幼聚集一起參加老師組織的萬聖遊戲。低幼班級結合本月月末彙報邀請家長和小朋友一同來幼兒園參加萬聖節活動。

活動目標:

1、透過一些圖片介紹,及回憶以往過萬聖節的經歷,進一步鞏固對萬聖節習俗的認識瞭解。

2、積極參與萬聖節遊戲,能遵守遊戲規則進行遊戲。

活動目標1

1、進一步認識萬聖節裏的蝙蝠,瞭解多種形式表現的蝙蝠造型。

2、選擇自己喜歡的方式,繪畫、剪貼、拓印等表現蝙蝠造型。

活動目標2

1、透過扮演,進一步感受萬聖節的氣氛,體驗節日的快樂。

2、鍛鍊孩子的膽量和辨別能力。

活動目標:

1、進一步認識萬聖節裏的南瓜,瞭解多種形式表現的南瓜造型。

2、選擇自己喜歡的方式,繪畫、剪貼、拓印等表現南瓜造型。

活動目標3:

透過萬聖節各種遊戲,讓孩子感知萬聖節,進一步體驗萬聖節節日樂趣。

推薦遊戲:

1、南瓜娃娃真可愛

材料:南瓜頭飾1個,油畫棒人手一盒、大圓紙。

活動提示:做南瓜頭飾。

(1)教師出示已勾好線的南瓜頭飾,爲幼兒示範塗色

(2)幼兒作畫,教師巡迴指導,幫助能力弱的幼兒大膽作畫能力強的幼兒多塗幾個頭飾。

2、南瓜娃娃在哪裏

材料:教師預先畫好的圖6張,裏面的南瓜娃娃分別藏在圖中的各個地方。

活動提示:

(1)今天的南瓜娃娃要和我們玩捉迷藏的遊戲。

(2)分別找南瓜娃娃,找到後要告訴別人,南瓜娃娃在哪裏找的。

(3)幼兒們玩找到的南瓜娃娃。

(4)藏南瓜娃娃,讓別人下一次來找。

萬聖節當天活動:

——中高幼,各班幼兒穿戴好自己的萬聖節服裝,遊園到我們國際部班級進行討糖遊戲、找南瓜遊戲,讓孩子在與同伴老師的互動中體驗萬聖節的快樂。

——低幼班級,按照各班萬聖節、月末彙報時間進行親子活動。體驗與同伴、家人一起共度節日的快樂。

萬聖節活動流程

1、月末精彩英文秀(15:30—16:00)

各班在班級進行月末布朗英文的彙報展示,中間的形式可以稍加調整,穿插一些萬聖節的英文遊戲和互動遊戲,孩子們在簡單裝扮的同時感受節日的快樂,並能大膽地自信地秀秀英文。

2、親子同樂化妝秀(16:10—16:40)

班級活動:各班請家長事先給孩子準備各種萬聖節的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔術師以及各種小卡通形象。現場家長可以先和孩子一起穿好服裝,然後給幼兒化妝,同時幼兒要學着給媽媽化妝。

3、遊園舞會家庭秀(16:40—17:40)

主持:班主任

集體活動:在各自家庭裝扮結束後,集體集中共享空間,以方陣的形式圍成馬蹄形,由主持人帶動大家一起進行家庭模特秀、英文互動遊戲、集體律動、遊園遊戲等環節的組織,在共同遊戲的活動中感受節日的快樂。

4、“trick or treat”討糖(17:40—18:00)

討糖:走秀結束後,家長朋友各自帶着小朋友到操場上,相互討糖。

活動相關準備:

(一)各班教室及公共區域:(萬聖節來了:10月23—31日)。

1、國際部大廳、走道和各班級進行萬聖節的環境佈置,烘托節日的氛圍。要求活動前的手工課可安排教師帶領孩子們做萬聖節的面具、蜘蛛、親子南瓜燈等,並利用這些手工作品來裝飾班級室內室外、物品櫃。

2、活動前利用網站、展板、家園欄等形式宣傳萬聖節的來歷,低幼班級向家長髮節日的邀請。

3、製造萬聖節情境,並在日常生活中適時播放相關音樂。建議音樂選用歡快的、易於學唱的萬聖節英文歌曲。

4、 節日當天大門外張貼橫幅—萬聖遊樂園會。

(二)班級:(萬聖節知識滲透:10月23—31日)

1、用一些與萬聖節有關並且有趣的童書,圖片或網站資料來吸引孩子對萬聖節有印象併產生興趣。並且可以利用這個學習機會匯入讓孩子能夠發表對恐怖事物一些感受及想法,並藉此建立對新事物嘗試的勇氣。

2、讓孩子瞭解萬聖節活動後,便可以與孩子進行一連串的相關美勞的佈置品,最後也可以與孩子進行班級教室的共同佈置,一起來營造熱鬧的萬聖節環境。

3、共同製作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鍊、各種通臉譜,南瓜燈,女巫的披風等等。也可以延伸至一些相關的萬聖節食品的製作或品嚐,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等。

4、各班利用海報板進行以班級爲單位的“創意裝扮”秀一秀,進行收集佈置,在活動當天提前在共享空間問口進行展示和分享。

5、低幼發放邀請函,請家長參加活動,需要家長配合的遊戲內容,可以提前與家長溝通,如準備好服裝、準備好糖果,以便活動當日何以順利進行。

萬聖節活動策劃方案8

活動目的:

1、介紹西方文化,帶動校園文化。

2、鍛鍊學生的動手潛力、發揮豐富的想象力、培養英語學習的興趣。

3、加強家校合作,讓家長、孩子和老師共同參與。

活動時間:

20XX年10月31日下午1:40。

活動地點:

XX小學食堂二樓活動中心。

參加人員:

五年級組全體師生以及部分家長和應邀參加的各年級的老師。

活動準備:

1、製作告家長書,要求家長協助孩子設計好造型。

2、製作校園海報和邀請函。

3、繪製萬聖節圖畫,佈置會場。

活動流程:

1、進場儀式

a、每班發有兩面小旗,有班委負責設計好班旗。

b、在班旗的引領下,進場並按照指定的位置席地而坐。

2、服裝展示:

a、準備好背景音樂

b、從1班開始到7班進行服裝展示

c、評委爲每個班打分。

3、咬蘋果遊戲

a、準備好7只蘋果和7盆水。

b、每班選派一位選手參加遊戲。

c、在主持人發令後誰先咬到蘋果即爲優勝。

4、評委評選最佳羣衆獎、最佳表演獎(每班一個)、最佳創意獎(每班一個)。

a、評委和部分家長將小花貼紙貼在參加遊戲的同學身上。這些同學都代表着各自的班級。

b、得到小花最多的班級即獲得“最佳羣衆獎”。

c、評委經商議宣佈最佳表演獎(每班一個)、最佳創意獎(每班一個)。

d、頒獎

5、HappyTime

羣衆舞。

6、Trickortreat

要求孩子說着Trickortreat的話,向家長討糖果。

7、活動結束。

萬聖節活動策劃方案9

一、活動主題

萬聖歡樂節,“小鬼”搞怪盡在書閱英語。

二、活動背景

萬聖節是西方的鬼節,時間是在每年的公曆11月1日,慶祝活動從10月31日晚上開始,稱爲萬聖節前夜,人們會穿上奇異的服裝,打扮成鬼怪的模樣,家家戶戶都會掛上南瓜燈。孩子們打扮好後提着南瓜燈挨家挨戶討要糖果。人們打扮成鬼怪的模樣和做南瓜燈是爲了嚇跑出來作惡的鬼怪。書閱英語希望透過這次萬聖節狂歡夜活動,讓小朋友們在更好的瞭解西方文化的同時,可以放鬆自己的心情,而且這也是一個很好的和外教溝通和交流的機會。

三、活動資訊

活動時間:20XX年10月31日下午3:30—5:30。

活動地點:XX學校。

活動人數:全校學員。

四、活動目的

本次活動是以恐怖,鬼怪爲基調,要讓所有小朋友們感受一種恐怖的搞怪的氛圍,在活動中炫出最出色的自我。並且本次活動要求家長和孩子在家一起做南瓜燈,體驗親子之間的溫馨和快樂,看看誰可以和孩子一起挑戰高度,做出獨一無二的南瓜燈。活動結束我們也會有南瓜燈選拔賽,看看您的是不是最特別的。讓我們萬衆期待吧!

五、活動時間安排

1、20XX年10月31日上午8點,所有教職員工到校佈置場地,準備好節日當天的遊戲道具。

2、20XX年10月31日下午1點,確定參加學員。

3、20XX年10月31日下午2點,活動用品到位,場地佈置完畢。做好家長及學員的接待工作,做好登記。

4、20XX年10月31日下午3點,引導家長和學員進入活動區,外教可與學生語言溝通,可以做些小的遊戲(有外教設定小遊戲,事先和其溝通好,把握活動細節)。

5、20XX年10月31日下午3點30分,教師分發點亮蠟燭,活動正式開始。

6、20XX年10月31日下午5點30分,萬聖狂歡活動結束。

六、活動流程

活動包括五個環節:熱身運動;遊戲;南瓜燈評選;抽獎;合影留念。

1、熱身運動:主持人和外教共同帶領完成(選萬聖節歌曲,帶領小朋友一起跳舞),熱身後主持人介紹萬聖節,並進入下一環節。

2、遊戲

(1)、爆破鬼火:共十根蠟燭,兩人一組,每人負責五根。

用帶爆破音的詞語吹滅蠟燭。

過程中要用清晰的詞語,不得故意吹滅蠟燭。

每個詞語限用一次,不得重複。

用時最少的一組獲勝。

(2)、踩鬼魂:每組6人蔘加,共三組

在每個人的腿上綁相同數量的氣球。

1分鐘內,誰腳上剩餘的氣球最多誰就是獲勝者。

(3)、埃及木乃伊:兩組學員,每組兩人,一人站在前面扮演木乃伊,一人拿着繃帶(捲紙)站在側面,比賽口令下達,那繃帶的同學開始給扮演木乃伊的同學纏繃帶(捲紙),最快者獲勝。

(4)心有靈犀:兩人一組,一人比劃一人猜,比劃的人不能說話,只能用肢體語言表達所示文字的意思,在規定時間內完成數量最多者獲勝。

(5)矇眼畫南瓜:在畫南瓜之前,參與者蒙上眼睛轉三圈之後再畫南瓜,誰畫的最好即獲勝。

3、南瓜燈評選:以班級爲單位評選出每個班最獨一無二的南瓜燈,評選以全校學員投票方式決定。

4、抽獎活動:抽出萬聖狂歡一等獎一名;二等獎二名,三等獎三名。

5、合影留念:小朋友們可以隨意合影留念。

七、活動要求

1、家長給小朋友準備萬聖節服裝和麪具(可以化搞怪的妝)。

2、家長和小朋友在家做好南瓜燈,帶到學校參加評選。

萬聖節活動策劃方案10

每年的11月1日是西方的傳統鬼節—萬聖節,而10月31日則是驚險刺激、恐怖瘋狂的萬聖夜。在萬聖節的前夜,人們(主要是小朋友)都會穿上五顏六色的化妝服,帶上千奇百怪的面具,提上一盞"傑克燈"(南瓜燈)走家串戶,向鄰居大人們索要萬聖節的禮物,如果你在萬聖夜晚上開啟門的時候,手上沒有禮物的話,哈哈,那你就遭殃了——小孩子一定會爲你獻上一出"不給糖就搗亂"的萬聖節惡作劇的禮物。

現在的萬聖節已經成爲年輕人的狂歡節日,XX酒店爲了迎合年輕消費顧客的消費心理需求,同時促進XX酒店的經營銷售和人氣,特在西餐廳部和酒吧服務部舉行此次主題爲"瘋狂萬聖節——化妝誤會狂歡夜"的萬聖節活動,希望酒店餐廳和酒吧透過這樣一場驚險、恐怖的萬聖節活動,增添和滿足年輕人的獵新好奇的娛樂心理,豐富酒店的娛樂文化內涵。以下是XX酒店的萬聖節促銷活動方案的詳細內容:

一、萬聖節活動主題

瘋狂萬聖節——化妝舞會狂歡夜

二、萬聖節活動時間

20XX年10月31日(萬聖夜)。

三、萬聖節活動地點

XX酒店酒吧服務部。

四、萬聖節活動籌劃安排

1、萬聖節宣傳措施

(1)水池邊橫幅:至尊會(10月31日)萬聖節——假面恐怖舞會樂翻天!

(2)宣傳單印刷:5000份(夾報派發)。

(3)水牌廣告:3幅(含獎品、預告節目內容),另做石頭條廣告一幅。

2、環境佈置與氣氛營造(娛樂部協助)

(1)舞臺背景上面玻璃:圖案裝飾一套(策劃部)。

(2)大廳進門處:製作鬼門關,黑白布、骷髏頭滴血恐懼等裝飾,噴熒光粉。

(3)大廳方柱上:8個鬼臉譜、螢光效果(策劃部協助)。

(4)大廳拉黑白蜘蛛網:吊萬聖節飾品,可拉上拉下,噴霧機噴霧、呈恐怖狀(10月25日前,娛樂部申購)。

(5)部分服務員化妝、戴鬼面具、披黑布,安排二三人手持螢光棒扮幽靈遊蕩。

(6)現場燈光昏暗、增加迪斯科音樂,播放鬼音像片。(電腦、音控負責)

(7)大廳LED/外牆LED廣告萬聖節內活動內容(音控負責)。

(8)節目部藝員扮巫婆騎掃把至大廳,派發禮物(人手指、人耳朵等仿真食品)。

3、萬聖節促銷措施

(1)購5000元酒卡或現金消費2500元,送客房。

(2)10月27——31日,回饋客戶酒卡特大優惠。

(3)大廳優惠酬賓啤酒15元/支,洋酒套餐480元。

(4)10月31日當晚房號、臺號大抽獎。