員工培訓制度範本（精選10篇）

員工培訓制度範本

一、員工有效培訓

（一）、重視培訓需求分析。

這個過程既是確定培訓目標、設計培訓規劃的前提，也是進行培訓評估的標準和基礎。

（二）、嚴格考覈，注重效果。

透過培訓效果的評價，我們可以得到如下資訊：培訓及時性資訊、培訓目的設定合理與否的資訊、培訓內容與形式方面的資訊、教材與教師選定方面的資訊等。

（三）、樹立新的培訓理念。

首先，樹立“培訓是人力資本增值源泉”的理念，進一步提高企業領導對培訓工作重要性的認識，真正意識到員工培訓是現代企業生存、競爭、發展的基礎。

其次，對員工的培訓應該是終身過程，使員工在任何職業生涯階段都可以發揮作用。第三，變單一的工作能力培訓爲綜合型培訓，在對工作能力和技能進行培訓的同時，還必須注重對學習態度、創新能力等進行協同性開發。

（四）、建立科學系統的員工培訓體系。

完整系統的員工培訓模型應該符合PDCA循環，包括準備階段、培訓階段、評價階段和反饋階段。

二、員工培訓制度範本（精選10篇）

在當下社會，接觸到制度的地方越來越多，制度就是在人類社會當中人們行爲的準則。相信很多朋友都對擬定製度感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的員工培訓制度範本（精選10篇），歡迎閱讀與收藏。

員工培訓制度1

一、培訓宗旨

1、根據企業發展戰略，將培訓的目標與企業發展的目標緊密結合，圍繞企業發展開展全員培訓，不斷探索創新培訓形式；

2、將培訓與人力資源開發緊密結合，拓展培訓的深度和內涵；

3、實行全員培訓，建立培訓效果與激勵掛鉤機制，搭建起學習型、知識型企業的平臺。

二、培訓目的

1、達成對公司文化、價值觀、發展戰略的認知和認同。

2、掌握公司規章制度、崗位職責、工作要領，使新進員工儘快適應和能勝任本職工作。

3、改進員工工作表現，強化責任意識、安全意識和質量意識，樹立效率原則、效益原則。

4、提升員工履行職責的能力和主人翁的責任感，端正工作態度，提高工作熱情，培養團隊合作精神，形成良好的工作習慣。

5、提高員工學習能力和知識水平，提升員工職業生涯發展能力，爲個人進步和企業發展創造良好環境和條件；

6、提高企業綜合素質，增強企業的競爭能力和持續發展能力。

三、培訓原則

依照公司管理手冊，追蹤行業新動態，掌握新知識，找出差距，需什麼學什麼，缺什麼補什麼，急用先學，立竿見影。

四、培訓的組織

1、員工培訓工作在公司統一佈署下由人力資源部歸口管理、統一規劃，培訓中心和各分店、各部門和所屬公司各司其職組織實施，員工個人主動配合。由培訓中心主要負責公共部分和理論部分、專業部分的培訓，實際操作部分由部門、分店和所屬公司組織培訓。

2、人力資源部每年年底根據公司下一年度發展計劃、業務目標、考覈指標，擬訂公司年度培訓計劃上報公司批准執行。

3、培訓中心根據公司培訓計劃，結合“年度考試方案”制定年度培訓課程大綱，明確培訓的目的、內容、時間、授課人、課程要求和驗收標準，報人力資源部審覈，經公司領導批准後組織實施。

4、培訓授課要落實到人，由培訓中心組織備課，必要時還要組織授課人試講。需外請專家、教授的報公司批准。

5、人力資源部組織培訓中心，建立企業培訓資源體系，做好教案編排，完善培訓教材庫、培訓案例庫和試題庫，爲持續的做好培訓工作奠定基礎。

6、培訓實施部門要做好課堂管理，製備教材，保證良好的環境，準備必要的培訓設備及輔助材料。

7、員工享有參加培訓的權利，也有接受培訓和培訓他人的義務。除了積極參加公司和各部門組織的各項培訓外，公司提倡和鼓勵員工在提高專業知識、工作技能和綜合素質方面進行自主學習。

8、培訓中心、各部門、各分店要及時掌握培訓需求動向，在公司統一培訓的基礎上，適時合理的調整培訓內容。各部門、各分店等單位和個人也可以向人力資源部門提出培訓要求和建議。

五、培訓種類和內容

(一)新員工崗前入職培訓是對新員工入職前進行的上崗培訓，包括軍事訓練、基礎理論知識學習和實際操作訓練三個部分。時間7天(收銀員10天)。

1、軍事訓練時間1天，學習立正、稍息、各種轉法和步伐。目的是培養員工的組織性、紀律性和吃苦精神。

2、基礎理論知識學習時間4天，內容如下：

(1)企業文化和制度培訓，目的是使員工瞭解企業發展史，熟知企業宗旨、企業理念、企業精神和經營範圍；學習和掌握企業行政管理制度、業務工作制度和道德行爲規範；瞭解公司、部門、分店和所屬公司的地點、內外環境、單位的性質、各種視覺識別物及其含義。

(2)崗位培訓，培訓部門要對新員工擬任崗位進行專業培訓，使其熟悉崗位職責、業務知識、日常工作流程、工作要求及操作要領。

(3)案例研究及模擬實習，以案例形式講解本企業在經營活動中的經驗和教訓，使新員工掌握一些基本原則和工作要求，而後可進行有針對性的模擬實習。

3、實際操作訓練主要由優秀老員工按照公司員工“傳、幫、帶”責任制度，到分店跟班定向操作訓練，透過運用和實踐，鞏固提高專業技能。時間2天(收銀員5天)。

4、培訓後進行考覈，分爲理論考覈和實踐考覈，結合平時的學習態度、學習紀律和學習成績綜合進行。考覈合格者方可上崗，對於補考不合格者，公司不予以錄用。

(二)在職員工的培訓

1、崗位培訓是對在職人員進行崗位知識、專業技能、規章制度、操作流程的培訓，豐富和更新專業知識，提高操作水平，每次培訓集中解決一至二個問題，邊學習邊操作邊提高。採用部門(分店)內訓與培訓中心組織集中培訓相結合的形式，讓員工瞭解每個崗位必須掌握的新理論、新知識、新技能等。時間3天。

2、轉崗培訓。對公司一般幹部、員工進行內部調動時進行的培訓，爲其適應新崗位的要求補充必要的理論、知識、技能。時間3天。

3、待崗培訓、下崗培訓：對考覈不合格人員，或不勝任本職工作人員，或經常違規違紀屢教不改人員的培訓，以期達到勝任本職工作爲目的。時間7天。培訓期間不享受工資和各項補助，費用自理。

4、升職培訓：員工職務晉升後的培訓，針對新崗位的要求補充必要的理論、知識、技能，以儘快勝任新工作。時間3天。

5、專業培訓是對從業人員就某一專題進行的培訓，目的是提高從業人員的綜合素質及能力，內容爲行業新動態、新知識、新技能等。採用靈活多樣的培訓形式：派公司員工到優秀商場去參觀學習；邀請供應商的專業技術人員來公司、分店等對專業人員進行培訓指導；聘請權威性的專家、教授來公司、分店等對專業人員進行培訓指導等。時間3天。

(三)管理人員的培訓

1、經理助理及以上中高層管理人員的培訓，目的是學習和掌握現代管理理論和技術，充分了解政府的有關方針、政策和法規，提高市場預測、決策、組織、執行和控制能力。培訓內容主要是市場經濟所要求的系統管理理論、知識和應用能力。培訓形式以聘請專家、教授舉辦專業知識講座爲主，自學和內訓爲輔。

2、基層管理人員，培訓時間根據培訓內容確定，學習公司管理手冊，熟練掌握崗位知識，管理制度及操作流程。

(四)專業技術人員的培訓

專業技術人員培訓針對財務人員、工程師、工程技術人員等，目的是瞭解政府有關政策，掌握本專業的基礎理論和業務操作方法，提高專業技能。培訓時間3天。

以上各種培訓內容除外請人員講授外，均依照公司<崗位培訓大綱>執行。

六、培訓方法

1、以自辦爲主，外請爲輔，採取培訓中心講師授課與各分店、各部門的專項培訓相結合，相對集中的辦法進行。

2、授課人以培訓中心講師爲主，亦可透過聘請方式從公司技能明星、優秀員工、專業能力強的資深老員工中出任兼職講師。

3、聘請外單位的專業技術人員到公司爲員工講課或組織訓練，重點是軍事訓練、法律知識、衛生知識、商品知識和僞鈔辨認等方面。

4、各部門、分店、所屬公司的專項培訓由單位自行組織，以內訓的形式進行。

七、培訓要求

1、培訓工作要準備充分，注重過程，講求效果，防止形式主義。

2、授課方法要理論聯繫實際，通俗易懂，深入淺出。

3、參加培訓的員工要嚴格遵守培訓紀律，準時參加培訓，認真聽課，細作筆記。實習時要尊重老員工，嚴格按規程操作。

4、培訓考試成績記入個人檔案，作爲轉正、升(降)級、晉(降)職、轉崗的重要依據之一。參加培訓的員工未經批准無故不參加考試者，視爲自動放棄考試，扣除培訓期間的工資、獎金和補助，並作降級、降薪或辭退處理。

5、參加培訓的員工培訓過程中所獲得和積累的技術、資料等要做好保密工作，不得私自拷貝、傳授或轉交給其它公司或個人。

八、其他

本制度從公佈之日開始實施，同時廢止公司舊的<員工培訓制度>，此前公佈的與本制度相牴觸的規定、辦法等也停止執行。

員工培訓制度2

第一章總則

第一條爲滿足公司發展需要，提高員工思想觀念、道德品質、業務知識和工作技能，充分發揮員工潛力，不斷爲公司培養輸送德才兼備的優秀人才，特制定本制度。

第二條培訓內容應與員工本崗位工作密切相關。

第三條自學與公司有組織培訓相結合，培訓與考覈相結合，因地制宜，注重效果。

第二章培訓內容和形式

第四條培訓內容包括：企業文化、管理理念、品德修養、業務知識及技能培訓。

培訓形式：課堂講座、專題討論、播放影音、情景示範演練、案例分析、拓展訓練等。

企業文化培訓包括：

一、公司的基本情況：公司的發展史；公司的核心價值觀；公司的發展戰略、經營規劃及公司經營狀況；

二、公司的機構設定、人員配備及職責範圍；

三、公司的各項管理制度；

四、公司的各項行政管理和業務工作程序。

管理理念培訓包括：

一、現代管理知識和管理理念；

二、成功企業及成功人物的先進經驗；

三、當今同行業先進的管理模式。

品德修養培訓包括：

一、禮儀知識（服飾、形體、待人接物）；

二、心理素質（心理承受能力和觀察、判斷、解決問題的能力）；

三、品德素質（責任感、工作態度）。

業務知識及技能培訓包括：

一、公司業務涉及到的專業知識及相關知識；

二、公司業務所涉及專業的發展前景及預測；

三、當今同行業相關的先進創新模式；

四、專業技能。

第五條培訓形式分爲崗前培訓、在崗培訓兩種。

第六條崗前培訓

一、被公司錄取試用的員工上崗前必須接受公司組織的崗前培訓；

二、崗前培訓包括企業文化培訓和業務知識及技能培訓兩部分。

第七條在崗培訓

公司根據工作需要對在職員工組織不定期的培訓。在崗培訓包括：企業文化、管理理念、品德修養、業務知識及技能培訓。

第八條公司鼓勵員工參加與本人工作無直接關係的培訓，以拓展自身的知識面，全面提升自己。

第三章培訓和考覈

第九條參加培訓的員工應接受公司的考覈。

第十條員工的考覈成績將儲存在本人的員工擋案內，並作爲績效考覈的內容之一。

第四章培訓效果評估

第十一條培訓效果評估要從有效性和效益性兩方面進行，有效性是指培訓工作對培訓目標的實現程度，效益性是指培訓給公司帶來的社會效益和經濟效益。

第十二條評估方法：採取彙報、問卷調查及績效評估的方式進行，以此檢查員工掌握的新知識、新技能和工作態度的變化，員工對培訓工作的意見或建議，以利於改進今後的培訓工作。

第五章員工培訓合同

第十三條經公司出資培訓的員工，培訓前應與公司簽訂《員工培訓合同》。

第十四條公司支付過培訓費用的員工，由於本人原因，沒有爲公司服務滿《員工培訓合同》中規定的期限，應按合同要求向公司支付補償費。公司支付過多次培訓費用的員工，由於本人原因，解除勞動合同時，應分別計算每次培訓所需補償的費用後，按累計補償費用額度向公司支付補償費。

第六章附則

第十五條本制度自發布之日起實施

員工培訓制度3

一、員工入職培訓基本要求

新員工在上崗之前應對酒店全面瞭解，熟悉酒店的規章制度，樹立基本的服務意識。

培訓期間需要簽到，不得漏籤或者代簽。

進出酒店要走員工通道，使用員工電梯，不準使用客用設施，不準在任何一個非崗服務區域內出現。

在培訓教室內不準吸菸、進食，也不得大聲喧譁、吵鬧。

服裝整潔、大方。

參加培訓的員工需認真做好筆記。

在培訓結束時將進行考覈，考覈透過者方可進入工作崗位。

若在培訓期間嚴重違反規定者，酒店將不予錄用。

二、員工獎懲制度

1、員工獎勵

獎勵形式

酒店通報、大會表揚、授予稱號、頒發獎品與獎金、晉升工資或職務。

獎勵行爲

①拾金不昧，爲酒店贏得聲譽。

②維護酒店正常秩序，揭發、檢舉壞人壞事。

③工作中堅持原則，秉公辦事，廉潔奉公。

④積極參加培訓並獲得優異成績。

⑤全年出滿勤，安全無事故，表現良好。

⑥爲客人提供優質服務，工作積極、認真負責，受到客人表揚。

⑦發現事故苗頭，及時彙報，防止重大事件發生。

⑧嚴格控制開支，節約費用，成績顯著。

⑨在技術革新、設備改造方面作出貢獻。

⑩爲酒店的發展和服務質量的提升提出合理化的建議，並經實施有顯著成效。爲保護和搶救國家、酒店、客人財產及生命安全奮不顧身。

在技術考覈方面成績特別優秀。

努力拓展業務，使酒店取得較好經濟效益。

在其它方面有突出貢獻。

2、員工紀律處分

口頭警告

①進出酒店拒絕保安部員工的檢查。

②上下班不簽到或委託他人簽到、代替他人簽名。

③上班不佩戴名牌工卡。

④上班時儀容儀表不整，如歪帶名牌工卡、頭髮不整、手插口袋、倚靠牆壁、佩戴除婚戒之外飾物、濃妝豔抹、穿拖鞋上班等。

⑤上班遲到、早退。

⑥不按指定的員工通道出入。

⑦上班時打私人電話或私自會客。

⑧上崗前或下班後無故在酒店內逗留。

⑨公共區域逗留串崗，使用客人設施。

⑩與客人交談有不禮貌的行爲舉止。如在客人面前梳頭、打呵欠、伸懶腰、吹口哨、剪指甲等。

上班時間吃零食、看報紙、聊天等。

隨時吐痰，亂扔果皮、紙屑、菸頭等雜物。

在客用場所內粗言穢語、高聲喧譁、爭吵或嬉笑唱歌。

工作時服務效率差，工作粗心。

在非吸菸區吸菸。

書面警告

（1）、一個月內遲到、早退三次。

（2）、工作不認真，紀律鬆懈，工作時間聽、做與工作無關的事情。

（3）、對上級有不禮貌言行舉止。

（4）、不服從上級的合法、合理命令。

（5）、與客人發生爭執或對客人不禮貌。

（6）、工作疏忽使酒店財產受到損失。

（7）、擅自動用客人使用的物品或器具。

（8）、擅自翻動客人物品。

（9）、出示假病假條。

（10）、未經培訓經理同意擅自調班、調休。

（11）、嚴重違反酒店宿舍管理條例。

（12）、非工作需要，未經同意進入客房。

（13）、擅離崗位。

（14）、當班時打瞌睡。

（15）、泄露酒店機密。

（16）、工作時間喝酒或酒後上班。

（17）、對可能發生的事情不彙報或隱瞞。

（18）、違反酒店的安全條例與安全管理制度。

（19）、將客人、同事財物遺失、破壞，卻沒有及時上報，對調查提供假資訊。

（20）、未經批准在自己的更衣櫃內存放酒店、客人或其它員工財物。

嚴重警告

1、一個月內連續曠工三天。

2、在酒店內挑撥打架事件。

3、未經許可擅自使用酒店長途電話、傳真機、複印機和電腦等。

4、未經許可擅自將酒店財產移到別處。

5、拒不接受上級或有關部門的調查。

6、損壞客人與酒店財產。

7、對聚衆賭博或其它違法行爲知情不報，不規勸，互相包庇。

8、管理不善，造成酒店嚴重損失。

9、違反安全防火規章，造成事故隱患。

10、利用公職謀私利。

11、私自經商，倒買倒賣。

12、偷錢、僞造單據、與客人串謀損害酒店利益。

13、傳播、收看黃色淫穢書刊、錄像等黃色物品。

14、酗酒、賭博。

開除或辭退

1、當班時間在酒店內飲酒。

2、在酒店內銷售私人物品。

3、服務態度惡劣，受到客人書面投訴並經調查屬實。

4、偷竊財物，未構成犯罪的。

5、私換外幣。

6、塗改、假造單據、酒店公文，搬弄是非，誹謗他人，影響團結。

7、在酒店範圍內打架鬥毆。

8、蓄意破壞酒店設備設施。

9、未經批准，私自兼職。

10、不按規定保管或使用劇毒、易燃、易爆物品。

11、玩忽職守，違章操作給酒店造成經濟損失和責任事故。

12、因管理指揮不當，造成客人對酒店服務質量問題進行投訴並經調查屬實。

13、在酒店內外有損害酒店形象的言行舉止。

14、丟失酒店重要鑰匙、印章、單據。

15、明知險情卻不及時報告，或接到命令後未及時執行。

16、經常違反酒店規定，屢教不改者。

17、觸犯《治安管理條例》及國家任何法律。

備註：口頭警告一次扣xx元，書面警告一次扣xxx元，嚴重警告扣xxx元。以上提及的種種行爲僅舉例，過失行爲不侷限於以上所列的範圍。

三、員工的基本福利

1、醫療制度

員工當班時間因病需要就診，應先向其直接上司彙報，並徵求上司同意後方可到醫務室就診。

員工就診時應配合醫生，或與醫生糾纏，以要求醫生索取病假條或要求外出就診。

員工當班時間因病外出就診，必須有培訓經理簽名方可，否則不得擅自作主外出就診。

員工外出就診或急診，應在當日上班時間前通知培訓經理並徵得其同意，無論病休時間長短，均需於每天向酒店報告，並將相關的病歷證明交人事部予以確認。若有特殊原因者，也可請同事或親朋好友及時向酒店請假。

所有已確認的病假證明，在月底同考勤表一起送交人力資源部。

員工由工作造成的工傷醫療費將由酒店依國家相關規定全額報銷。

法定假期

酒店每位員工可享受國家規定的一年七天法定假期：元旦1天、春節3天、國際勞動節1天、國慶節2天。

婚假

①符合國家規定婚姻法的，在酒店服務滿1年的員工，婚假爲3天，晚婚者，另增加10天晚婚假，共計13天。

②員工的婚假需要在領取結婚證之日起半年內申請，經本部門主管批准後方可休假，半年後申請無效。

喪假

喪假爲3天，申請條件爲申請者直系親屬去世，即配偶、子女、父母、配偶父母、兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。

產假

符合國家規定且在酒店工作滿2年的女員工，懷孕7個月後，可視其工作需要及其本人的身體狀況，憑醫院的有效證明向酒店申請休3個月的產假，休產假期間只能領取每月固定工資部分。

工傷假

員工工傷假期享受全薪待遇。但員工的工傷需經酒店醫務室及指定醫院的確認。

病假

①試用期內員工不享受有薪病假，月病假超過3天的，按試用不合格作勸退處理。②試用期滿的員工每月可享受2天有薪病假，但不可累積。

事假

1、員工沒有特殊理由不得申請休事假。

2、員工確有特殊原因需要休事假的，需提前填寫“事假申請單”，向所屬部門經理申請，3天以內由所屬部門審批，3天以上5天以內由所屬部門與人力資源部共同審覈批准，5天以上需經總經理批准。

3、休事假期間，扣除休假期間工資。

員工培訓制度4

1、爲提高本公司從業人員素質，充實其知識與技能，增進工作質量及績效，特制訂。

2、凡本公司所屬從業人員的在職培訓及其有關作業事項均依本制度執行。

3、培訓部。

⑴舉辦全公司共同性培訓課程。

⑵全公司年度、月度培訓課程的擬訂、呈報。

⑶培訓制度的制訂及修改。

⑷全公司在職教育培訓實施成果及改善對策呈報。

⑸共同性培訓教材的編撰與修改。

⑹培訓計劃的審議。

⑺培訓實施的督導、追蹤、考覈。

⑻全公司外派培訓人員的審覈與辦理。

⑼外派受訓人員所攜書籍、資料與書面報告的管理。

⑽其他有關人才發展方案的研擬與執行。

⑾各項培訓計劃費用預算的擬訂。

4、各部門。

⑴全年度培訓計劃彙總呈報。

⑵專業培訓規範制訂及修改，講師或助教人選的推薦。

⑶內部專業培訓課程的舉辦及成果彙報。

⑷專業培訓教材的編撰與修改。

⑸受訓員工完訓後的督導與追蹤，確保培訓成果。

5、培訓部應召集各有關部門共同制訂《從業人員在職培訓規範》，提供訓練實施的依據，其內容包括：

⑴各部門的工作職務分類。

⑵各職務的培訓課程及時數。

⑶各培訓課程的教材大綱。

6、各部門組織職能變動或引進新技術使生產條件等發生變化時，培訓部即應配合實際需要修改培訓規範。

7、各部門各部門依培訓規範及結合實際需要，擬訂“在職培訓實施計劃表”，培訓部門審覈，作爲訓練實施之依據。

員工培訓制度5

一、培訓目的和要求

爲進一步加強我院中醫藥文化建設，大力弘“仁和精誠”的中醫精神理念，提高醫務人員的人文素養和職業素質，強化道德修養，規範醫療行爲，提高醫療質量、保障醫療安全，計劃在全院開展“員工手冊”知識培訓。

二、培訓方式

科室培訓

科室培訓是指各科室在科主任帶領下利用晨會時間學習《員工手冊》，培訓採取科主任負責制。

培訓對象：科室全體人員

學習形式：科主任組織安排

醫院培訓

醫院培訓是指醫院人力資源部、醫務處、護理部、宣傳部組織培訓人員，透過集體授課、書面測試等方式進行培訓。培訓對象：醫務人員、護理人員、新員工、行政後勤人員學習形式：集中培訓

自主學習與集體學習相結合的方式

培訓人員根據自己業餘時間，制定學習計劃，透過自主學習加強個人的文化素養、職業修養、醫德醫風，同時，積極把握科1

室和醫院安排的集體學習機會，以提高工作能力和思想水平。

三、培訓內容

（一）醫院核心理念的培訓

在全院職工中提倡“大醫精誠”的思想，把醫院價值觀融入職工思想之中。大力弘揚“大醫精誠救死扶傷”辦院宗旨；明確“堅持中西醫並重，突出中醫藥特色，力爭把醫院建設成爲中醫有特色，西醫有優勢的現代化中西醫結合的“品牌名院”；牢記“厚德業精博愛創新”的院訓；秉承以“以患者爲中心，以技術爲根本，以服務爲依託，以市場爲導向”服務理念，將中醫藥文化仁、和、精、誠的核心價值融入到醫院管理文化中，在廣大職工中樹立文化自信，堅定對中醫藥事業發展的信心。

（二）職業道德教育培訓

組織開展醫德醫風教育培訓和醫院榮辱觀教育。轉變職能部門工作作風、使他們主動爲醫療服務；端正醫務人員和視窗單位服務態度，使他們真心熱情地爲患者服務；以治理商業賄賂爲契機，規範執業行爲，要求廣大幹部職工從思想上認識抵制商業賄賂這一工作的重要性，掃除不良風氣，全心全意爲患者服務。

（三）醫療行爲規範的培訓

加強《醫療機構從業人員行爲規範》、《醫德醫風管理規範》、《職工行爲規範》、《禮儀規範》等各種規章制度、工作規範的培訓，提高廣大職工的中醫藥文化修養，促進醫院的整體行爲和職2

工的個體行爲始終堅持遵循和體現中醫藥文化。深入開展宣傳教育活動，促進服務價值、服務質量和服務效率的提升。

四、考覈

科室自評：科主任負責成立科室考覈小組、具體負責科室培訓考覈工作。

醫院考評：醫院進行集中考覈。根據考覈成績分爲優秀、合格、不合格三個檔次。

五、考覈管理

考試考覈成績記入個人檔案。

考覈成績作爲職工晉升、晉職的考覈的依據。

考覈成績突出者給予獎勵，並作爲優先評選技術骨幹和後備人才的依據。

員工培訓制度6

第一章、總則

一、目的

1、配合公司的發展目標、業務方向，透過培訓提高團隊競爭力、戰鬥力，滿足企業戰略發展的需要；

2、使員工不斷適應公司發展，並且滿足員工個人能力經驗提升的需求，使員工達成個人發展目標；

3、加強對公司培訓工作的組織領導，規範培訓管理，提高培訓質量，在競爭中保持人力資源優勢。

二、原則

1、有效性原則：員工培訓後能達到培訓的目的：學到某方面的知識、提升某方面的技能或養成某方面的習慣；

2、實用性原則：員工透過培訓掌握的知識或提升的技能能用於實際工作中，有效提高工作效率；

3、針對性原則：根據性質不同對崗位分層分類，實行側重點不同、內容不同、方式不同的針對性強的培訓。

三、適用範圍

本制度適用於公司所有員工，及各類型的培訓工作。

四、權責劃分

1、人事行政及培訓部作爲公司培訓工作的整體規劃部門，負責公司整體的培訓相關工作，包括如下幾個方面：

（1）公司培訓體系的建立，培訓制度的制訂與修訂；

（2）公司培訓類型的確定與組織實施；

（3）對各部門培訓計劃實施督導、檢查和考覈；

（4）管理所有培訓相關教材，包含書本、PPT、word、課程講述錄音等；

（5）培訓教材、教具、相關物品的購置、保管；

（6）對培訓師的選聘，確定及協助工作；

（7）培訓費用的控制與管理；

（8）培訓通知的發出及培訓完畢後檔案的管理；

（9）外派培訓相關事項的管理及外派參訓員工的管理。

2、各部門在培訓中的主要職責：

（1）本部門培訓需求計劃的制訂和上報；

（2）積極配合培訓部實施培訓工作；

（3）本部門月度培訓內容的彙總、整理及歸檔；

（4）本部門參訓員工的組織與管理。

3、培訓師職責：

（1）參訓員工的出勤記錄及審覈工作；

（2）培訓課件的準備工作；

（3）當次培訓的組織工作。

第二章、培訓體系內容

公司培訓共分爲入職培訓、部門階段培訓、銷售培訓、專業技術培訓、通用技能培訓、管理層培訓。

一、入職培訓介紹

1、定位：入職培訓是每一位新員工入職流程中的一個必經環節，透過對公司的企業文化介紹和制度講解，讓員工迅速瞭解公司風格特點及順暢處理公司內部一切事務，減緩新員工初進公司時的緊張情緒，使其更快適應公司、更好的融入集體。

2、負責者：人事行政及培訓部。

3、主要內容：公司背景介紹、組織架構、員工手冊、財務管理制度、培訓管理制度、職級管理制度、公司活動等。

4、報名方式：無需報名，新入職員工須參加。

5、培訓週期：有新員工入職即執行。

6、培訓形式：面授講解，地點以公司會議室爲主。

二、部門階段培訓

1、定位：部門階段培訓包括部門的崗前通用培訓和試用期過程中的階段培訓。

（1）崗前通用培訓旨在使員工儘快熟悉本崗位的崗位職責要求、各項工作流程，掌握工作所需的基本技術、知識、工具等，以便順利開始崗位工作；如銷售人員需培訓行業背景、客戶情況、產品知識、彙報機制等；

（2）試用期階段培訓旨在讓員工在試用期內，透過培訓對自身技術能力有所提高，並掌握符合公司業務需要的專業能力，幫助員工成長並真正符合崗位要求，順利透過轉正審覈。如：技術部專業開發知識、業務技能。

2、總負責：人事行政及培訓部；輔助者：各部門負責人。

3、主要內容：

（1）部門階段培訓由用人部門制定計劃並提交至人事部，計劃內容包括課程主題、內容、形式、時長、培訓師等資訊。

（2）用人部門要根據崗位和個人制定試用期內有針對性的培訓目標、計劃，並在部門內指定人員負責組織實施對新員工進行階段培訓。

（3）人事部負責彙總培訓計劃、備案與監督培訓執行。

（4）崗位培訓內容包括：向部門全體人員介紹新員工、部門職責、崗位職責、工作流程、業務知識與技能等，具體內容由用人部門自行安排。培訓結束後由培訓部組織考試，考試的試卷出具工作及閱卷工作由用人部門負責，考試成績作爲新員工轉正的依據之一。

（5）在職輔導：部門負責人還可指定一名老員工，以師傅帶徒弟的形式，對新員工的工作、生活進行輔導，並及時解決新員工在工作與生活中遇到的困難與問題。

4、報名方式：不需報名。

5、培訓週期：有新員工入職即執行。

6、其他說明：部門負責人要切實履行好職責，對新員工多一些重視、指導和給予最大支援，嚴格制定好培訓計劃並管控執行。

三、銷售培訓

1、定位：針對銷售人員的培訓，旨在分享銷售經驗、分析項目中的問題、解決困難，提高對項目的全局掌握能力。

2、總負責：銷售中心總監。

3、主要內容：銷售案例分析及討論。

4、報名方式：銷售中心人員須參加；其他人可報名至人事部。

5、培訓週期：每週一銷售彙報會結束後進行。

四、專業技術/領域培訓

1、定位：針對某項專業技術或行業領域的培訓，針對性高，專業性強，在技術領域內的有的放矢型培訓。

2、總負責：各部門負責人。

3、主要內容：以部門爲單位單獨提出需求，人事部根據需求在企業內、外徵集培訓師或培訓機構。例如：Domino的開發、雲產品等，或行業背景、行業知識。

4、報名方式：以部門報名爲準。

5、培訓週期：根據提出時間或由總經理指定。

6、培訓形式：以面授爲主。

五、通用技能培訓

1、定位：一些通用的工作或生活類小技巧的分享培訓，能幫助員工改善工作效率或提高生活質量。

2、總負責：人事行政及培訓部

3、主要內容：例如visio、ps辦公軟件的應用、商務禮儀知識，或者自己在工作或生活中的特長、經驗交流分享，例如：健身經驗、理財經驗。根據員工提出的需求，內部挖掘領域高手，給大家進行辦公技巧或生活技巧培訓。

4、報名方式：資源報名講師或分享人員。

5、培訓週期：不固定。

六、管理層培訓

1、定位：提升不同層級管理人員所需的管理技能和精確管理意識，提高管理能力。

2、總負責：總經理。

3、主要內容：管理類相關知識，及提升管理能力的內容。

4、報名方式：不需報名，管理層須參加。職能部門員工以通知爲準。

5、培訓週期：每兩週一次。

第三章、外出培訓

1、公派外出培訓學習

（1）由本人提出郵件申請，經所在部門審覈同意並抄送人事行政及培訓部複覈、備案，即可用公假參加外派培訓學習，培訓結束後須辦理銷假手續；

（2）公派學習需要考試的，經考覈合格獲得畢業證書、結業證書或專業證書的，學習費用由公司報銷，否則，由個人承擔；

（3）因員工個人原因中途放棄公派學習的，取消公假改爲事假，且公司不給予任何培訓學習費用報銷的支援；

（4）指定的公派學習課程，員工畢業後在我公司服務不滿三年，主動要求辭職的，應按服務的年限按每年20%的比例歸還學習期間公司支付的費用。

2、個人學習要求

（1）所學專業與本職工作相近，且工作需要，經公司研究同意後，可給予一定費用獎勵，獎勵條件爲獲取該項考覈合格證書，獎勵金額爲該考試基礎報名金額的80%；

（2）學習期間需正常辦理請假手續，學習期間的各項費用自理。

第四章、培訓考覈

公司員工有參加培訓的權利，同時參加培訓也是每個員工的義務。員工對於參加的每項培訓，都需要認真對待，按時參加，公司也會進行嚴格考覈。

一、考勤方面

考勤記錄作爲培訓考覈的一個主要內容

1、公司安排的各類培訓，受訓人員一經確定，須按時到場，因故不能參加者，必須提前請假，經部門經理審批同意，抄送人事行政及培訓部，獲批准後方可缺席。如果沒有按照規定程序請假，將按曠工處理。

2、考勤統計工作由誰主持，誰負責的原則。

（1）公司整體培訓、入職培訓，由人事部負責考勤，參訓人員按要求在考勤簽到表上籤到。

（2）各部門組織的培訓項目(含階段培訓)，由部門負責考勤，培訓結束後將培訓出勤情況向人事部備案。

（3）專業技能培訓、通用技巧培訓、管理層培訓，由主持者(培訓師)負責考勤，培訓結束後將考勤統計向人事部備案。

二、考試評估

1、各類培訓的考覈辦法，由培訓師或組織者視實際需要決定，考覈內容由培訓師提前制定。

2、培訓結束時，受訓員工需按照要求獨立完成培訓考覈內容，達不到要求者或給予相應處理。

3、培訓完成後，受訓人員需填寫培訓滿意度評價反饋表，如實反映培訓效果。

4、對於參加外派培訓的員工，按公司要求，在指定時間內提交培訓資料和培訓報告。

三、紀律方面

1、參加培訓人員需遵守課程紀律，提前到場並簽到；

2、上課時須將手機等通訊器材關閉或設定爲無聲狀態，如有特殊情況確實需要接聽電話的，需經培訓師允許；

3、培訓期間不得抽菸、不得嬉笑打鬧大聲喧譁、不得吃東西；

4、培訓期間不得隨意中途退出及離開。

第五章、培訓檔案

一、培訓實施檔案：

1、公司所有有關培訓的工作，均需建立相應檔案；

2、內容範圍包括：培訓計劃、方案、課件、總結報告、培訓合同、評估資料、各種表單等；

3、每次培訓實施記錄：公司每次培訓完畢後都需單獨建立檔案記錄，具體應包含當次培訓的主題、時間、地點、培訓師、方式、時長、簽到表、課件、評估反饋表、及考覈測驗等。

二、員工培訓檔案

1、每位員工參與培訓，都需有相應的記錄檔案；

2、員工培訓檔案(培訓記錄卡)包括員工參與過的培訓主題、培訓課時、考覈結果、培訓積分等資訊。

3、員工培訓積分：

（1）培訓積分的多少是衡量員工個人學習進步的標尺之一，將作爲員工晉升和獲獎的必要條件。由於培訓將不斷髮展，培訓的課程和內容將會繼續豐富，因此，關於員工培訓的基本要求將依據年度進行調整和公佈

（2）員工培訓積分分爲兩類，執教類和上課類兩種。每種以小時爲單位記錄。執教類一小時積兩分；上課類一小時積一分；違反培訓紀律每次扣0.5分。

（3）職級晉升：員工每年的培訓積分將作爲員工該年度年中考評的重要參考條件之一，且員工職級每晉升一個職級，原則上其前12個月的培訓積分應達到36分以上。詳見職級管理制度。

（4）通用技巧類培訓爲自願自發行爲，沒有積分。

第六章、其他

1、全體員工對公司培訓資料具有保密義務，不得外泄到公司以外的人或地方。

2、本制度自發文之日起生效。

員工培訓制度7

一、總則

爲提升員工工作技能和職業素質，使之適應公司可持續發展的需要；爲促進公司培訓工作穩定、規範、系統地進行，使培訓管理有所遵循，特制定本管理制度。

二、範圍和原則

1、公司全體員工均享有培訓和教育的權利和義務。

2、員工培訓是以提高自身業務素質爲目的，須有益於公司利益和企業形象。

3、員工培訓和教育以不影響本職工作爲前提，遵循學習與工作需要相結合、講求實效，以及短期爲主、業餘爲主、自學爲主的原則。

三、培訓責任

辦公室、各部門部長/主管、員工是培訓工作的主要參與人，承擔着相應的責任。

1、辦公室是公司培訓工作的主管機構，其主要職責是：調查分析培訓需求，制定培訓計劃；組織新員工的崗前培訓，評價培訓效果；監督各部門培訓工作的落實；建立培訓檔案；建設和管理培訓資源。

2、各部門部長/主管擔負本崗位接班人及其下屬的培養責任，負責提出本部門員工的培訓需求，對下屬進行鍼對性的培訓，爲下屬培訓創造條件，檢查下屬培訓效果，督促、幫助下屬在實際工作中應用培訓的知識與技能。

3、員工應明確自身培訓需求，積極參與培訓，並自覺將培訓成果落實到崗位工作中，以提升工作能力及改善工作績效。

四、培訓方式

公司對員工的培訓方式分爲外派培訓、外聘培訓和內部培訓三種。

外派培訓是指組織員工到社會上專業培訓機構、院校所接受短期培訓或到大專院校、專業機構接受定向脫產學習培訓。

外聘培訓是指公司選擇邀請社會上專業培訓機構、高等院校及科研機構專家來公司進行的各類培訓。

內部培訓是指由公司組織，指定公司內部培訓師實施的各類培訓。

五、培訓實施和管理

1、公司各部門按公司要求制定出下一年度的部門年度培訓計劃，經部門主管副經理審覈批准後，報送辦公室。年度培訓計劃應列明培訓時間、培訓地點、培訓內容、培訓講師、參訓員工等項目。

2、新員工的培訓包括崗前培訓和崗位培訓：

①、崗前培訓由辦公室負責組織實施，具體時間根據新員工的人數決定，崗前培訓的主要內容包括公司簡介、規章制度、服務意識、職業道德、安全和消防知識、物業管理基礎知識等。

②、崗位培訓由部門部長/主管負責組織實施，需在員工入職後的一個月內完成，崗位培訓的主要內容包括崗位描述、工作程序、工作表單、操作規範、部門規章等。

3、公司內部員工調動，接收部門部長／主管需對調動員工進行轉崗培訓，培訓要求與新員工崗位培訓一致。

4、員工可根據自身崗位的崗位要求及公司的發展需要，向上級提出培訓需求。

5、辦公室負責培訓工作的監督工作，包括是否按計劃落實培訓、員工的出勤等，

①、監督各部門年度培訓計劃和新員工崗位培訓的.落實，

②、員工參加培訓時，必須在《培訓記錄》上籤到，學員遲到或早退，一律處以10元罰款。

③、員工因特別公務或其他緊急事宜確實不能參加培訓的，需填寫《員工假期申請表》，經主管副經理審批後放可執行，未請假或請假未批准而未參加培訓的，按曠課論處，六個月內無故曠課超過3次者，扣發當年年終獎。

6、外派參加培訓的人員在培訓結束後的一週內，需將培訓心得上交辦公室存檔，否則不予報銷相關費用，已報銷費用的將從下月工資中扣除。爲保證培訓效果和促進培訓收益最大化，公司會視情況由辦公室組織二次培訓，培訓課程由外派參加培訓的人員共同完成。

六、培訓費用及證書管理

1、公司保障必要的培訓經費。公司組織的培訓，培訓費用由公司支付；個人申請並經公司批准的培訓，培訓費用由公司支付，或由公司與個人分擔。由公司支付的培訓經費統一由辦公室辦理，培訓經費一般包括培訓費、教材費、考試費和證書費。

2、凡由公司出資的培訓，培訓所得證書一律由辦公室保管。在員工離開公司時，根據公司支付的培訓費用和員工在公司服務的年限決定證書的分配，具體分配方式如下：

培訓費用服務年限

600元（含）以下1年

601元-1200元2年

1201元-2500元3年

2501元-5000元4年

5001元-12000元5年

12001元以上6年

①、費用支出以實際報銷的培訓費用爲準。

②、達到規定服務年限的，可以無償獲得證書。

③、未達到規定服務年限，但服務年限達到規定服務年限一半以上的，員工需支出一半的培訓費用後方可獲得證書。

④、未達到服務年限一半的，員工需支出全部培訓費用後方可獲得證書。

七、培訓考覈

1、培訓考覈應根據具體的培訓主題採用以下幾種方法進行：

口頭問答；

現場操作；

書面答卷等。

2、爲激勵員工認真聽課，積極做筆記，正式書面答卷考試不合格者每次罰款50元，合格分數由主考單位視卷面題目難易程度確定。

3、員工在培訓過程中的培訓考覈結果將納入績效考覈之中。

八、培訓檔案管理

1、培訓檔案包括：

①、培訓計劃、方案、員工培訓需求申請；

②、培訓師的聘用、培訓教材、考覈資料；

③、培訓記錄、培訓證書、培訓心得、考覈結果、培訓工作總結報告；

④、各種表單及其他培訓檔案。

2、辦公室負責培訓檔案的收集、整理、存檔工作。

3、由各部門組織的培訓，由部門自身做好培訓檔案。

九、培訓師管理

負責培訓的培訓師分爲外聘培訓師和內部培訓師兩種，培訓師由辦公室統一選聘和確定，內部培訓師確定後由辦公室統一發放聘書，聘爲公司內部培訓師；內部培訓師的培訓教材需交一份給辦公室存檔；辦公室應適當組織內部培訓師參加有關培訓，以提高內部培訓師的授課能力；內部培訓師由公司給予一定的培訓補助，培訓補助的標準和核發由辦公室負責，具體補助標準爲20元/課時（辦公室員工除外）。外聘培訓時的費用具體由辦公室與培訓機構/培訓師協商確定。

十、附則

公司倡導員工之間相互交流、協調互補、共同分享知識文化和工作經驗的氛圍。

本制度由辦公室制定並負責解析。

本制度自xx年4月1日起施行，如與公司其他制度有牴觸，按此制度執行。

員工培訓制度8

一、培訓目標

爲提高公司員工的綜合素質，激發全體員工的積極性、創造性，增強全體員工對公司的使命感和責任心，更好地適應市場變化和企業管理的要求，制定本制度。

二、培訓計劃與管理

公司管理部應召集有關部門共同制訂公司人員的在職培訓規範，以便爲實施培訓提供依據。其內容包括各部門的工作職務分類、各職務類別的培訓課程及總時數、各培訓課程的教材大綱。

各部門組織機構、職能改變後或因新技術、新設備的引進導致生產條件、製造過程發生變化時，公司管理部應根據實際需要對培訓規範進行修訂。

1、各部門根據培訓規劃和實際需要，填寫在職培訓計劃表並交管理部審覈。

2、管理部將各部門的培訓計劃彙編成年度彙總表培訓實施計劃表。

3、各培訓課程主辦單位應在規定期限內填寫在職培訓實施計劃表，上報審覈後通知有關部門和人員。

4、臨時性的培訓課程也需填寫在職培訓實施計劃表，經上報審覈後實施。

關於檔案的管理：

1、每期培訓結束後，應於一周內評定出學員的成績，登入在職培訓考試成績單，同試卷作爲員工個人完整的培訓資料儲存。

2、主辦單位應在培訓結束後一週內填報在職培訓總結表會同在職培訓考試成績表和學員意見調查表送管理部以存檔備查。

3、各部門應事先填寫公司人員在職培訓資歷表。

4、各部門每隔三個月填寫一份在職培訓實施報告書上報人力資源部，以便了解該部門在職培訓的實施情況。

三、培訓形式

（一）、職前培訓的內容

1、公司歷史、企業文化、業務性質、企業戰略、產品特點、組織機構等。

2、規章制度。

3、崗位要求、工作條件、工作規範、技術手冊、工作流程。

4、輔助性技能和素質培訓。如商務禮儀、設備使用等。

（二）、職前培訓的方式

新進人員均應在入職前參加職前培訓，具體的培訓方式有：

1、短期培訓：在較短時期內（一般不超過一個月）組織新進人員進行前述內容的培訓，培訓合格後上崗。

2、專業培訓：對某些專業技術方面的技術人員、技師、研究開發人員或工程師所進行的職前培訓包括：生產人員培訓，採購人員培訓，質量管理人員培訓，研發人員培訓，市場人員培訓，營銷人員培訓，行政人員培訓，人事人員培訓，財務人員培訓。

3、實習：一面工作一面在專人的指導下實習，透過實際工作學習相關知識和技能。

（三）、新進人員的培訓要求

新進人員的教育訓練，一般應依下列要求實施：

1、根據新進人員每批報到人數安排訓練時間，經覈准後即可依照綱要實施。新進人員經訓練後，視其能力調派適當單位，但依實際需要得先行調派各部門服務，以後予以補訓。

2、凡經指定接受訓練的人員，除有特殊情況事先經人事主管單位簽報覈准得予請假或免訓者外，一律不得故意規避或遲到。

3、訓練課程的內容除以公司組織、各種管理章則、各部門掌管的業務及營業方針等，一般實施實務教育外，同時配合實施精神教育。

4、訓練課程的編排及時間，得依據實際需要另行制訂。

（四）全員培訓

全員不僅是指受訓者也是指施教者，企業中的每一個人，從總經理到一般管理人員再到基層人員，都要有培訓別人的意識和習慣。不僅要全員，還要全程培訓。全程培訓是指將培訓貫穿於生產經營管理活動的每一處。

採取的具體形式：

1、員工手冊。主要介紹企業的規章制度、企業理念等。員工手冊是制度管理最基本的形式之一。

2、人員援助。從工作比較輕鬆的部門臨時調一部分人員到工作比較繁重的部門，既能支援該部門的工作，又可培訓臨時工作人員。

3、總結制度。員工定期上交一份總結報告，主要內容是員工在工作中的體會，包括成功的經驗、失敗的教訓，受到何種啓發等。這項工作必須與員工的獎勵晉升掛鉤。

4、交流會制度。定期召開各部門的總結會，各部門員工就自己工作中遇到的難題以及如何把工作做更好等協商討論，必須有登記。

5、重大事件分析。就本企業以前或近期發生的重大事件，乃至同類企業或相關企業的重大事件，就失敗或成功的原因對策等展開分析，並讓員工提出自己的見解。

6、培養自己的培訓人員，甑選技術技能比較好的員工做培訓師。這種情況必須對指定爲培訓師的人進行培訓，就培訓的內容、方法、技巧等進行培訓。

7、全員參與決策。任何員工都可以對企業的每一項決策提出自己的看法、主張等。

8、幫助員工設計職業生涯，鼓勵員工自學。由於條件所限，不能對員工自身的培訓的需求提供很多的支援。但是可以提出建議，提供各種相關資訊等。

9、授權和放權。從高層決策者到一般管理者，都要學會給自己的下屬更多的責任與權利。

四、培訓的具體內容。

1、舊員工的檢查

訓練舊員工之前，首先要對員工的能力和素質做一次總檢查。也就是說，對舊員工的能力、素質等不足之處，逐項檢查總結。訓練之前要先找到教育的重點，檢查的方法可參考下列程序進行：

（1）首先分爲能力和人際關係。對於舊員工的能力、素質和人際關係等大致上進行分類，再從各項分類仔細地去檢查。

（2）再細分爲知識、技術、態度三方面。只將能力、素質分爲工作和人際關係兩項是不夠的，必須再做進一步的分類。將能力、素質再分爲知識、技術、態度三部分。

（3）將知識不足的部分列出來。將知識、技術、態度三個方面欠缺的部分列舉出來。

（4）技術的熟練程度。這裏所指的技術就是工作的技巧。技術代表工作熟練的程度。

（5）態度的總結。關於這點，一定要好好檢查，及時改正。

2、工作方面的訓練

檢查完舊員工的能力、素質之後，針對每一種教育的需要進行再教育。教育的內容先從舊員工中最常見的缺點開始培訓。這些缺點如：

（1）對工作部門整體性的工作內容理解不足。有些舊員工只處理上級交給他做的事，完全不瞭解整個工作部門的工作系統、流程等，針對這種情況，應該儘早對他們進行再培訓。

（2）忘了基本方法，我行我素。依照基本方法進行工作相當重要，因爲任意按照自己的方法去工作，肯定容易引起失誤甚至失敗。

（3）對改善工作的努力不夠。“照着指示做，總可以吧！”，針對這種工作不願意多投入的老員工，必須立即予以糾正，同時計劃如何改善其工作。

（4）時間管理不徹底。工作一定要在規定的期間或者之內完成，這是工作的準則。

3、人際關係方面的訓練

人際關係是做人處事的基本，如果人際關係良好的話，可以是工作績效事半功倍。

（1）業務員的基本條件。如果有尚未確實記住並遵守最基本禮節的舊員工，需加以教育和指導，對被認爲已經破壞公司規矩的人，要儘早再教育。

（2）合作、協調能力。合作、協調是在團體中工作最重要的問題，如果不能積極主動地幫助別人或與周圍的人合作、協調的話，就無法順利達到公司的目標。

（3）對上司態度要有禮。不懂得尊敬上司，常用對待同事一樣的態度對待上司，這是不應該的。因此，舊員工對上司的態度必須隨時注意。

（4）同事之間的態度問題。同事是以工作爲目的集合在一起的公司成員，與同事之間的態度應該常常檢查，如果有不好的地方，立刻改進。

4、指導新員工方法的培訓

新進員工分配到工作部門之後，有關實際工作內容的指導，大都是由同部門的舊員工來執行的。具體做法是：

（1）瞭解現代年輕人的一些特質、特徵。比如：自我爲中心，不人體所謂的權威，沒義務意識等，針對這些特點，幫助新員工及時改正。

（2）教育內容。將要教育的項目，以文字的形式交管理部。

（3）教育方式。根據各部門的實際情況決定。

五、員工培訓實施辦法

1、不定期培訓

（1）本公司員工教育訓練由各部門主管針對所屬員工實施。

（2）各單位主管應擬定培訓計劃，並按計劃切實推行。

（3）各單位主管經常督導所屬員工以增進業務，充實其業務知識，必要時得指定期限閱讀與業務有關的專門書籍。各部門主管應經常利用集會、專題研討或個別培訓等方式實施培訓。

2、定期訓練

定期培訓要事先擬定計劃，安排經費，做好教學安排，安排課程表。每期授課結束後要進行考試，考試合格的發給合格證。考試成績記入員工檔案，作爲年終考評的依據之一。

六、培訓紀律

凡參加公司培訓的人員，除因重大疾病或者經公司領導批准外，不得請假，並在規定的時間內向管理部門報到。

七、附則

1、本辦法自公佈之日起實施。

2、本辦法修改需經公司總經理決定。

員工培訓制度9

一、目的

1、爲切實做好員工的業務培訓和思想政治教育工作，不斷提高員工的思想道德水平和專業知識（技能），以適應公司不斷提高技術水平的需要，現結合公司的實際，制定本制度。

2、本制度適用於學院所有員工的培訓。

3、所有新進員工均須進行崗前培訓，培訓合格後上崗；各部門都必須開展多層次、多種形式、多種方法的教育培訓活動，滿足不同的培訓需求。

4、員工培訓與教育是提高教職員工思想政治素質和業務能力的重要手段，是提高教育教學水平和人才培養質量、提高工作績效的重要保證，也是提高公司核心競爭力的重要措施。應列入公司發展規劃及各部門年度工作計劃中。

二、組織機構和職責

健全完善的培訓組織機構是開展培訓工作的必要基礎。公司的員工培訓工作實行兩級管理。

1、第一級培訓管理由管理部負責，以公司領導爲首成立的培訓領導小組負責審定管理部制定的全公司員工培訓計劃。

2、第二級培訓管理由各部門負責，由各部門負責人爲首組成部門培訓工作小組，對本單位的培訓工作負責。即根據公司的培訓計劃，組織本單位員工積極參加，並抓好本單位的培訓活動。

三、培訓內容與重點

1、培訓內容：講師以素質培訓爲主，兼顧學術科研、教學技能培訓；管理幹部着重管理知識、領導藝術培訓；行政職員則要對其履行崗位職責的各方面要求進行培訓，包括技能培訓、公司文化培訓和ISO知識培訓。

2、培訓重點

（1）高層領導

公司管理決策綜合能力；

（行業、資訊）科技最新動態、進展；

國內政治經濟形勢與行業、金融政策。

（2）中層管理者

管理知識與技法；

崗位專業知識及相關崗位的知識；

業務能力的提高；

人際關係與組織、計劃、協調能力。

（3）基層管理者

專業技能：

中、初級教學和行政管理知識；

與行業相關的科技知識；

文化知識、外語、電腦操作。

（4）一般員工

崗位基礎、專業知識；

專業技能；

業務能力。

（5）新進員工

公司歷史與概況；

主要政策與組織結構；

員工規範與行爲守則；

公司薪酬、福利制度及各項規章制度；

具體工作範圍與職責；

工作場所與工作時間；

四、培訓的實施、管理

（1）管理部負責教育培訓的實施和管理工作，各部門應積極配合，保證教育培訓工作的順利實施；

（2）新入職員工必須經過崗前培訓後方能上崗。管理部負責組織批量新進員工的崗前培訓，原則上入職培訓課程應不少於1天；對於個別新進員工的崗前培訓，由管理部和各用人部門協調處理；

（3）每月指定安排2—4小時爲員工集中學習時間，進行政治思想、業務技術學習以及教學研究交流活動；員工個人每年參加各類培訓時間應不少於3天；中高層員工的年平均培訓課程應不少於5天；

（4）每月結束時，管理部要向公司彙報員工培訓計劃實施情況；

（5）公司要建立一支高素質的員工教育培訓講師隊伍，這支隊伍應以本公司員工爲主，外聘爲輔。

（6）各培訓部門均應做好培訓記錄和資料、檔案管理等工作

五、培訓的考覈

培訓的考覈包括各項指標完成的考覈、對接受培訓學員的跟蹤考覈、講師授課質量的考覈、培訓組織工作質量的考覈。考覈工作由人事處組織，會同有關部門參加；對各部門培訓考覈的優劣結果，公司應予獎懲。

六、本規定自檔案下發之日起開始實行。

員工培訓制度10

第一條：入職培訓的目的

1、使新入職員工熟悉和了解公司基本情況、相關部門工作流程及各項制度政策，增強對企業的認同感和歸屬感。

2、使新入職員工能夠自覺遵守公司各項規章制度和行爲準則，增強安全生產意識。

3、幫助新入職員工儘快適應工作環境，投入工作角色，提高工作效率，保證安全生產。

第二條：適用範圍

1、凡本公司新入職員工、新聘駕駛員、從業人員必須接受本公司舉辦的入職培訓，熟悉本制度。

第三條：入職培訓的內容

1、本公司的概況及公司管理制度。

2、公司安全管理制度及各崗位安全生產相關制度及規定。

3、崗位職責及工作規範，崗位基本專業知識、技能，崗位安全操作規程。

4、應急救援知識和演練。

5、部門內安排的其它培訓及業務學習

第四條：對於新入職員工的入職培訓，按照工作環境與程序可分爲三個階段：

1、公司入職培訓

2、各管理部門入職培訓

3、各崗位入職培訓

第五條：培訓結束後

爲保證入職培訓目標的實現，在公司入職培訓結束後，員工所在部門必須對員工進行考評，合格後方可上崗，國家行業主管部門對崗位入職有持證要求的，必須取得相應資質後方能上崗。