大一職業生涯規劃書500字（通用7篇）

大一職業生涯規劃書500字

一、什麼是規劃書

計劃書是黨政機關、企事業單位、社會團體對今後一段時間的工作、活動作出預想和安排的一 種事務性文書。爲避免工作的盲目性，必須前有計劃、後有總結。

二、大一職業生涯規劃書500字（通用7篇）

時間流逝得如此之快，就算追也追不到，我們的工作又將翻開新的一頁，不如爲自己的職業生涯做個規劃吧。到底應如何做職業規劃呢？以下是小編爲大家整理的大一職業生涯規劃書500字（通用7篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

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我是一名應用化學專業的大學生，專業的設定是讓我日後能成爲一名擁有化學知識和技能的人員，而我本人對考取公務員充滿了期待。首先我要正確的認識自己，正確認識考取公務員需要什麼知識技能，怎樣才能實現夢想。故做此職業規劃：

一、長期規劃

時間：(20xx年-20xx年，在校期間三學年)

美好願望：學業有成，能順利考取公務員或找到理想工作

方向：公務員或企業基層人員

總體目標：完成公務員考試

二、社會環境規劃和職業分析

(一)社會大環境：

受金融危機的影響，就業形式嚴峻，作爲大學生的我必須學一技之長來迎接挑戰，爲三學年後踏入社會打下基礎

(二)管理職業特殊社會環境：

本專業畢業生可以在相關高校、科研院所、輕工、醫藥衛生、商檢、化工、農業、冶金等部門從事教學科研與生產及管理工作。每年一次性就業率都較高，就業行業包括教育、材料、軍工、汽車、軍隊、電子、資訊、環保、市政、建築、建材、消防、化工、機械等行業。(部門包括：各級質量監督與檢測部門、科研院所、設計院所、教學單位、生產企業、省級以上的消防總隊等。)

應用化學專業的畢業生適宜到石油化工、環保、商品檢驗、衛生防疫、海關、醫藥、精細化工廠等生產、技術、行政部門和廠礦企業從事應用研究、科技開發、生產技術和管理工作;適宜到科研部門和學校從事科學研究和教學工作;適宜繼續攻讀應用化學及相關學科的碩士學位研究生。

三、個人分析

(一)自身現狀：本人做事速度快，講求效率，有責任感，善於自我約束，能夠盡職盡責地完成工作。你喜歡推進事情並掌控局勢，敏銳，對細節有出色的記憶力，善於組織，能夠系統化、結構化地透過有效的方式安排時間並達成目標。你有計劃、有條理、喜歡把事情安排的井井有條，按照計劃和步驟行事。

(二)自我分析：

1、我是誰?

我是應用化學專業的學生，我是一個有極強的邏輯性、非常喜歡做決定的人。你做事客觀、善於分析，而且有很強的推理能力。通常根據自己的經驗進行判斷和決策，善於看到工作系統中不合邏輯，不協調和無效的部分，並做出積極改進。

2、我想做什麼?

每個人都有自己的理想，我也是，我不去奢求自己能幹出經天緯地的事業，但是我想在一個平凡的崗位上做出自己的貢獻，實現自我的人生價值，讓我的人生在工作崗位上得以閃光。

3、我會做什麼?

在校期間我參加了我們專業課程的訓練，鍛鍊了我的能力，在校外我主動去做一些社會實踐，既鍛鍊了我的實踐動手能力，也鍛鍊了我的社交能力。

4、環境支援或允許我做什麼?

我的父母都支援我去做自己喜歡做的事情，只有自己喜歡了這個職業，才能以飽滿的熱情投入進去，去創造去提高自己。國家提倡大學生支援西部建設，也爲我個人的發展提供了契機。

5、我的職業與生活規劃是什麼?

我的理想就是考取公務員。平凡中孕育着偉大，雖然辛苦着，卻也收穫着。

四、職業目標分解與組合

職業目標：公務管理人員。

1、20xx年12月：透過計算機二級和英語四級考試已具備能力：當班長多年具有一定的管理和組織能力。

2、20xx年12月透過英語六級考試

3、20xx年6月：學歷目標：透過公務員考試

職務目標：公務員

能力目標：鍛鍊自身交際溝通能力，增加社會經驗

經濟目標：能夠自己養活自己

五、成功標準

我的成功標準是能夠順利完成全部學期的學業課程，取得每科的學分，能順利畢業，並考取公務員。“莫等閒，白了少年頭，空悲切”，岳飛的《滿江紅》還時時縈繞在耳旁,激勵着我們,不斷努力,不斷朝自己的目標前進。

有時候,我們會遇到挫折，四處碰壁，甚至覺得自己一直苦苦追求的所謂的理想猶似水花鏡月，我們對人生的天馬行空的承諾和執著，甚至經不起現實風雨的輕輕一擊變灰飛煙滅。於是，年輕的我們迷茫，彷徨;我們自怨自艾，玩世不恭;我們感嘆命運不公，現實殘酷;我們甚至學會了放縱自己，可當再回首，風風雨雨依然，坎坎坷坷依舊，太陽依舊朝升暮落，滾滾江水依然逝者如斯，我們除了在自欺欺人的藉口和理由中虛度年華外，一無所獲，一無所成。所以我們不能逃避，更不能放棄，相反我們要拿出那種明知山有虎偏向虎山行的勇氣，同時也要告訴自己，我是最棒的，別人行我也一定行。

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一、前言

“凡事預則立，不預則廢”，青春易逝，人生短暫，人不能停留在等待與迷茫中，特別是我們這些有理想的21世紀的青年們，一定要趁我們年輕，來規劃我們的人生。我們每個人的心中都有一個夢，我們要爲夢而戰，特別是在就業壓力巨大的今天，好好規劃我們的未來，有目標有計劃地實現心中的夢!大學生職業規劃，就是對我們心中那個藍圖的描繪，當下進行職業規劃，就是給我們的夢想插上結實的翅膀。因此，我要好好規劃自己未來的路!

二、個人情況

姓名：James 性別：男 出生年月：19xx年x月性格：內向

學歷：大一 專業：體育保健 座右銘：我的未來不是夢!

三、成長經歷

我來自農村，從小就有很多的夢想，到現在才意識到，這些所謂的“夢想”，都只是種遙不可及的奢望!想當官，因爲看到國家要員是多麼地風光;想成爲百萬富翁，就像李嘉誠那樣;希望自己能變得巨人般強大，那樣纔可以不受他人的欺負!而今自己面臨的是職業的選擇，是實現自己願望起跑點。

從小在田地裏幹活早已是我的習慣。原本想小學畢業後就幫家裏幹活，也曾有過輟學經歷，是父親的堅持讓我延續了學生時代。在父親的鼓勵下，我漸漸改變了觀念，開始好好學習，決定要上高中，要做一個有文化人!但在初中時，還是很迷茫，這麼多高中生能上大學的有幾個?就算考上了高中，畢業了很可能還得當農民的。這個深埋心上的疙瘩緣於父親的話才解開：“即使沒考上大學只是高中生，也比初中生知識多，那也不是很好?”於是拋開了影響我學習的雜念，我順利考上了重點高中。

高一時，因爲初中成績好，在班上算拔尖，但因個人原因成績下滑，從優等生變成了中等生了。在高二前，成績總是在前十名徘徊，可是我的這個成績據我的老師分析，考個二本還在懸崖上。我是村裏那年唯一的高中生，來縣城上學的時候，村裏的人們還給我送行，我必須要上大學，否則我有何顏面去見給予我厚望的鄉親以及我的父母?當時的壓力很是大，“一定要考上大學”，這是我當初的目標。

於是，在高二下學期，爲了考上大學，我偷偷的'練了體育，沒有告訴家裏人。幸好，體考，我凱旋而來，又開始備戰我的文化課，因爲體育過了，成績又很好，老師都很關心我，我有點受寵若驚，同時又有點驕傲，於是不再像之前訓練時那樣努力的學習。老師說我要是好好努力的話，假如文化課很突出的話可以考上一本，但我沒有好好去領會，高考時文化課考得不是很理想，最後考上了二本，有些遺憾但也慶幸，因爲，我是村裏迄今爲止第三個大學生。

現在真正地成爲了一名大學生，我應該認真面對自己的未來，要爲自己做好職業規劃，畢竟這是我一生的安排，我要慎重對待!

四、自我分析與評價

1、性格：

(1)性格品質：自信心強，能吃苦;具有一顆善良的心，待人真誠，能得到大部分人的尊重;

(2)個人素質：興趣廣泛，適應性較強，人際交往能力較好，語言邏輯性和表達能力較強;

(3)個人氣質：自我形象較好，具一定親和力;

(4)學習能力：學習能力強，領悟性較強。

2、優勢：

從小生活條件艱苦，養成了不怕苦的精神，這是我最寶貴的財富。另外，善於交際，認識的朋友較多，在以後的求職或創業道路上，這都是很好的資源。

3、劣勢：

工作經驗很少，有過兼職經歷，經濟基礎很弱。

4、優點：

樂觀，開朗，大膽，創新，有責任感，有不服輸的倔勁。

5、缺點：

做事不夠細心，做決定時優柔寡斷，時常懷疑自己的能力，惰性較大。

五、解決自我盤點中的劣勢和缺點

1、要化劣勢爲優勢，當劣勢和缺點成爲前進道路上的障礙時，要充分運用優點，突出圍障;雖然恆心不夠，但可憑藉那份積極向上的熱情鞭策自己，慢慢培養。

2、充分利用一直關心支援我的龐大親友團的優勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出存在的各種問題並制定出相應改善計劃。

六、時勢分析

(1)社會總體就業形勢分析：

未來是美好的，可是現實又是殘酷的!特別是近年來，大學生的就業壓力何其之大!物競天擇，適者生存。作爲當代的大學生，處在這個關口，一定要做好自己的職業規劃，使自己在將來的就業中，能有一席之地。

近年來，中國經濟發展坎坷重重，經歷了雪災、地震、金融危機等影響，無形中更加大了就業壓力，加之大學生的數量不斷增加，無疑給就業難加上了重磅!據調查分析，前幾年沒有就業的高校畢業生加起來有480萬之多。加上xx年的600萬畢業生，需要就業的畢業生達到了千萬以上，就業壓力一年更勝一年。專家指出，20xx年的失業率可能超過9.4%，將是官方登記失業率的兩倍。溫總理說過，要把大學生就業放在首位。兩會期間，國務院也針對大學生就業問題出臺了一些新的政策，可因爲全球性的金融危機，這些政策實施起來有點困難。鼓勵大學生自主創業，可是大學生創業羣體面臨着資金、場地、行業准入、市場技術、知識等多方面的瓶頸，萬事開頭難。但國家計劃建立青年創業小額貸款省級擔保基金。透過省財政撥款、國內外機構和團體資助以及社會募集等形式籌集，支援青年從銀行取得小額擔保貸款，自謀職業、自主創業，實現就業。

(2)當今社會體育類就業分析

隨着社會的發展，人們生活水平的提高，老百姓對健康的重視，使人們對體育價值觀念有了轉變，再加上《體育法》、《全民健身計劃綱要》等法規檔案在法律上的保障，使社會體育得到廣泛的開展。社會體育專業是新興專業，前景堪好，且隨着2008年奧運會之後我國體育方向已向全民健身的方向轉變，社會體育專業的學生就業比往年有所好轉。體育商業作爲一種新興的產業，有着廣闊的發展前景。

七、角色建議

父親：好好學習，爭取考研，給我們爭口氣!

母親：踏踏實實的學習，聽老師的話，身在外地，不要惹是生非。

老師：老實，誠實，機智，有魄力!

同學：有較強的工作能力，還有組織能力!

八、職業生涯規劃

1、學習生活規劃

總體上：

學好英語和計算機。現在已經是二十一世紀，不懂計算機，不懂英語，就是當今的文盲。世界在飛速發展，中國已進入高科技年代，而計算機，囊括了整個科技的基礎。英語作爲邁向世界的鑰匙，更要學好它，唯有如此，纔可在社會上立足。

大學一年級：

瞭解大學生活，瞭解專業知識，瞭解專業前景，瞭解大學期間應該掌握的技能以及以後就業所需要的證書。其中，根據我個人的計劃，我要完成這些項目：

1)與我們學校的健身老師好好學習健身，我的專業，就是要向這方面靠攏的。爭取把自己身上的肌肉練結實了，不僅好看，而且又有力。

2)學習跆拳道，並且學好它，有機會的話，考試拿證。

3)在練習跆拳道的同時，要好好的接觸散打。雖然在我們學習武術的時候，老師會叫我們散打，但那只是皮毛，我要靠自己的努力學好。

4)接觸各類球，籃球，排球，網球，羽毛球，足球，並且先把羽毛球重點的學習一下，對這方面有點興趣，就是堅持下來學好。

大學二年級：

1)熟悉掌握專業課知識，羽毛球已經掌握。

2)大一在英語學習方面的努力，在大二上學期要成功的透過英語4級考試。

3)利用時間，考取跟自己專業有關的證書。

3)在不落下學習的同時，開始做兼職，不僅要去賺錢，更要去積累經驗。

4)儘自己最大的努力，儘量脫離對父母的父母，生活費要靠自己，學費也儘量靠自己，鍛鍊自己的能力，提前接觸社會，瞭解社會。

大學三年級：

1)着重提高自己的工作能力、交際能力、動手能力和環境適應能力，同時極鍛鍊自己獨立解決問題的能力和創造性。

2)珍惜大學時間，專攻學習，準備考英語六級。

3)學習政治，複習自己的專業知識，爲考研打好基礎。

大學四年級：

1)經過大20xx年的奮鬥，儲備足夠的知識，經常去檢驗自己的知識儲備，擬好考研的目標，儘量往大目標靠攏。

2)多看有關社會的書籍，提高自己的素養。養精蓄銳，準備考研。

2、近十年的目標

20xx~20xx年：在這三年的研究生生活中，認真研究，做一個高層次的研究生。在此期間，全面接觸社會，瞭解社會。

20xx~20xx年：根據自己這幾年的學習，有了可觀的知識儲備。充分利用好人脈資源，尋找適合的職業平臺開始就業，最好不去當老師，因爲自己對老師這一職位不感興趣。

20xx年：有了一定的工作經驗和經濟基礎，開始瞭解運動用品市場行情。