學校團委領導年終述職報告

一、報告的特點

1、內容的彙報性：一切報告都是下級向上級機關或業務主管部門彙報工作，讓上級機關掌握基本情況並及時對自己的工作進行指導，所以，彙報性是“報告”的一個大特點。

2、語言的陳述性：因爲報告具有彙報性，是向上級講述做了什麼工作，或工作是怎樣做的，有什麼情況、經驗、體會，存在什麼問題，今後有什麼打算，對領導有什麼意見、建議，所以行文上一般都使用敘述方法，即陳述其事，而不是像請示那樣採用祈使、請求等法。

3、行文的單向性：報告是下級機關向上級機關行文，是爲上級機關進行宏觀領導提供依據，一般不需要受文機關的批覆，屬於單向行文。

4、成文的事後性：多數報告都是在事情做完或發生後，向上級機關作出彙報，是事後或事中行文。

5、雙向的溝通性：報告雖不需批覆，卻是下級機關以此取得上級機關的支援指導的橋樑;同時上級機關也能透過報告獲得資訊，瞭解下情，報告成爲上級機關決策指導和協調工作的依據。

二、學校團委領導年終述職報告

時光飛逝，伴隨着比較緊湊又略顯緊張的工作節奏，我們的工作又將告一段落了，回首這段時間的工作歷程，我們收穫了感動和成長，是時候寫一份述職報告了。快來參考述職報告是怎麼寫的吧，下面是小編收集整理的學校團委領導年終述職報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學校團委領導年終述職報告1

一年來，我校共青團工作在校委會的正確領導下，在各處室的緊密配合下，在廣大班主任的鼎力支援下，學校團委進一步完善團委工作機制，紮實推進孝雅教育，以服務青年學生爲中心，以構建和諧校園爲己任，紮實開展校園文化活動，引領廣大團員青年健康成長，學校團委工作成效顯著。20xx年4月17日至19日，我有幸成爲一名團代表，出席團黃岡市第四次代表大會。在團市委組織的“我的中國夢”徵文比賽中，我校胡港同學榮獲中學中職組一等獎，陳敬欽等4名同學榮獲二等獎。現將一年來工作情況述職如下，不當之處懇請大家批評指正。

一、加強學習，追求進步，提高修養

8月5日至19日，我參加了20xx年第一期“年輕幹部成長工程”培訓班的學習。這次學習邀請領導、專家和先進模範人物來給我們上課，到看守所、烈士陵園開展警示教育和革命傳統教育，到開發區及重點工程進行跟班調研學習，將讀書、思考、聽課和交流有機結合起來，做到學以致用，學用結合。其中，南河鎮書記葉永清講“不可辜負這大好時光”，原百丈河村官高金磊講“奮鬥的青春”，大學選調生塗夢佳講“情繫山區，勇擔使命”，這三位年輕幹部的經歷和事蹟，使我深受感動，備受鼓舞。可以說，我這次黨校的學習，錘鍊了黨性，堅定了信仰；開闊了視野，啓迪了思維；加強了交流，增進了友誼。一句話，終身難忘。

二、立足崗位，勤奮工作，樂於奉獻

到實驗中學已經有12年了，初一至初三輪迴了四次，擔任班主任10年，競賽班任課6年，擔任了20個班的數學教學任務，2年的團委工作。可以說，沒有哪一年擔子輕，每年都是任務重，壓力大。在教育教學和班級管理工作上，基本上是採取苦幹+實幹、白+黑、5+1三種工作方法，在工作中，力爭做到口勤、手勤、腿勤、腦勤。勤奮出才幹，勤奮出成績。今年中考，我班2人考取黃高，4人過600分。據瞭解，今年，我也被評爲“模範班主任”。

三、愛崗敬業，開拓創新，勤于思考

作爲一名學校團委負責人，我熱愛團的崗位，勤于思考，善於創造，甘於奉獻，統攬全局，協調各方，心往一處想，勁往一處使，學校共青團工作得到了全面活躍和發展。學校團委堅持以活動教育青年，以活動引導青年，創造性地開展了一系列富有時代特徵，青年特點，實中特色的活動。

1、夯實根基，做好團委常規工作

組織選拔學生會幹部，安排組織每週升旗儀式，加強對學生會的指導和管理，配合政教處做好衛生值日檢查工作，安排組織每天的廣播室播音工作，佈置各班召開主題團日活動，佈置檢查評比每月各班黑板報，模範團幹團員的評比表彰，團委紙質檔案、電子檔案、圖片資料一應俱全等等。透過抓團委的日常工作，切實增強團組織的創造力、凝聚力和影響力。

2、開拓創新，豐富校園團隊活動

九月份開展“揚孝雅、感師恩”的系列活動，十月份開展 “愛祖國”的系列活動，十二月份開展“慶元旦歌詠比賽”活動，元月份開展“訪貧困送溫暖”活動，三月份開展“學雷鋒精神、揚雅行之風” 系列活動，四月份開展“清明節掃墓”活動，五月份舉行“經典古詩文朗誦、我的中國夢演講”比賽、五四知識講座、團員納新、模範團幹團員表彰活動。這些活動的開展，從方案設計、審批、組織、實施、報道，我都是“一條龍服務”，傾注了心血和汗水。其中，教師節、慶元旦、慶五四這三個活動，縣電視臺都分別予以了報道，元月份團委拿出結餘的團費開展“訪貧困送溫暖”活動，深受學生家長和老師的稱讚，黃岡日報2月7日以“天寒人心暖，地凍暖人心”爲題作了報道。

團員的發展離不開活動，豐富多彩的團隊活動使團組織充滿勃勃生機，教育和引領學生健康成長。透過這些豐富多彩的校園文化活動，充分發揮校園文化的'育人導向，不斷滿足青年學生多方面的興趣愛好和精神文化需求。爲廣大團員青年提供了豐富多彩的第二課堂活動，營造濃郁的藝術氛圍，提高學生的綜合素質。

四、務實低調，嚴格要求，和諧相處

無論是對學生教育的系列活動，還是團的自身建設，我總以踏實的工作作風，務實的工作精神來推動學校團的工作。常常思考學校團的工作如何開展，如何提高學生會幹部的工作能力，如何在原工作基礎上有所創新等問題，力爭在團的崗位上做出成績。時常深入班主任、教師、學生會幹部當中接地氣，徵求聽取意見，不斷改進工作方法，改進工作作風。在工作中發現問題，在工作中思考問題，在工作中解決問題，在工作中磨礪自己，在工作中成熟自己。

我校團委的工作得到了在座各位領導和各班主任老師的大力支援，在這裏我深表謝意，沒有你們的支援和幫助，做好工作那是空談。也希望在今後的工作中能夠一如既往的幫助我，使我校共青團的工作再上一個新臺階。

總之，學校團委的工作既平凡又神聖，要有所成就就要有所創新。展望未來，前面的路還很長，任務艱鉅而又光榮，學校團委一定會緊扣時代發展，貼近學生實際，創造性地開展工作，充分發揮團組織的先鋒模範作用，讓團旗在青年學生心目中高高飄揚！

學校團委領導年終述職報告2

尊敬的學校領導：

您好！

20xx年度，學校團委在校黨政領導的關懷和支援下，在上級團委的正確指導下，依據20xx年上級團委工作要點和工作計劃，立足學校實際，腳踏實地地深入開展了一系列教育活動。並且以學校教學改革爲契機，以加強青少年的文明禮儀教育爲重點，進一步完善了團委的組織建設和制度建設，爲做好學生管理工作、開展學生各項活動奠定了很好的基礎。現將團委在本年度的具體工作報告如下：

一、完善團組織的自身建設

1、加強各班的團員幹部的培訓和管理

學校團委工作中很多常規工作是透過班級團支部的管理實現的，學期初，學校團委精心選取了和班級團支部工作密切相關的各項常規工作，將這些常規工作的工作程序和注意事項彙總在一起，印發給各支部委員會成員，並抽出專門的時間將這些同學集中在一起，對學生團員幹部進行培訓，讓學生團員幹部知道自己應該幹什麼、應該怎樣幹、如何才能是幹好。只有各個團支部的工作開展有了經常化和制度化，學校團委工作才能更有效地開展起來。

2、發展新一批團員

繼承和發展學校團支部的優秀做法——團員預備制，本學期，根據各支部團員的基本情況和團員所佔班級同學的比例，選取八年級各個支部和九年級部分支部的預備團員共60餘人，透過學生自願提出申請、支部大會投票選舉、學校團課基礎知識培訓、團課作業收取、學校考覈和班主任附議等程序，最終有46名團員同學光榮加入中國共產主義青年團，成爲本年度的新發展團員。切實做到了嚴把團員入團關，也讓學生知道了該怎樣做一名優秀團員，增強了團員同學的榮譽感和自豪感。

3、召開學校第四次團員代表大會

11月，我校順利召開學校第四次團員代表大會，選舉出新一屆團委委員。新鮮血液的加入，爲我校團委工作注入了新的活力。

二、加強團組織的正面宣傳工作

1、堅持用好每週一的升旗儀式。

學期初根據各種重要節假日和學校總體工作安排對每週一的升旗儀式主題和主持班級、演講學生進行提前安排，升旗前一週的週五，對學生的稿件進行審覈和修改，對主持人進行初步的培訓。同時，本學期還選取了高一、高二年級的旗手，對升旗手和護旗手都進行了《國旗法》的培訓，讓學生學會愛護國旗，以作爲一名升旗手爲榮。同時，爲了用好每週一的升旗儀式，還在升旗儀式前確定了各班的位置、帶入帶出操場的路線，本學期的第一次升旗儀式對升旗禮義進行了教育和要求。只有做好充分的準備才能讓學生對升旗儀式的嚴肅性有足夠的認識，才能起到每週一升旗的教育意義。

2、團隊建設宣傳多樣化。

本學期共出版板報5期，分別以學習方法的介紹、良好習慣的形成、安全教育、愛國主義教育、衛生常識教育和集體主義教育爲主題，讓學生透過尋找板報材料進行自我教育，透過每兩週的板報設計和繪畫，培養學生的多種能力。同時，本年度我校在xx區團委網站、校園網站、校內櫥窗等發佈學校團隊活動，實現宣傳多樣化。

三、工作中的不足

1、部分支部中團支部委員仍然有工作積極性不高，工作不踏實認真的現象產生，應該加強各支部的評選，不能只有學期末的紅旗團支部評選，還要對學生各種活動的活動過程和結果及時通報，及時表揚先進，激勵後進，讓評價更加細緻，注重過程的評價，以提高學生參加活動的積極性。

2、努力探索更多形式的學生自主活動，由於學生假期的增多，學生在校時間有限，怎樣才能發動學生利用節假日開展一些有益身心健康的活動是團委工作的發展方向，所以，應該努力探索一些學生可以自主完成的假期活動。

3、部分教師因受應試教育影響，對團委開展的教育活動認識不夠，支援不夠，今後團委將積極與有關教師和部門多溝通、多配合，盡力克服困難，使團委每一項活動都能順利開展。

總之，共青團的工作充滿了挑戰性，我們必須不斷的.更新理念，在實踐中摸索工作經驗。學校無小事，事事皆教育，團委工作又是德育教育的前沿陣地，它的工作滲透教育教學的各個方面。

因此，多份責任，常抓不懈，創新德育策略。一定會結出累累碩果的。相信在學校支部行政的領導下和我們一線團隊工作者的精誠團結中，一定會爲我校共青團事業譜寫新的篇章。

此致

敬禮！

　　述職人：xxx

　　20xx年x月x日

學校團委領導年終述職報告3

尊敬的學校領導：

您好！

大家晚上好。一年來，我一直擔任學校團委書記、班主任和英語教學工作。我始終以激情和創新對待工作，以愛心和責任面向學生，以真誠和服務對待家長，服從尊重領導，團結信任同事。爲學生，爲家長，爲學校，盡了我最大的努力，也取得了一定成績。

一方面，業務上精益求精。歷年來，我的教學成績在全市有目共睹，所帶畢業班也屢創佳績。20xx年至今，在我的指導下，每屆都有多名學生代表xx參加全國英語競賽，均獲一等獎。

20xx年中考，全市第一，第三和第六名，都出自我班。重點高中錄取率、平均分、及格率、優秀率均爲全市第一。在xx年高三自主招生中，xx名xx資格生中，有5名是我的學生。xx年中招，我校指標生xx人，我所帶的班級就有xx人。去年暑假，我參加了師德報告團，在全市進行了巡迴演講。

另一方面，共青團事業朝氣蓬勃。工作中，我努力以作爲求地位，能吃苦、能奉獻、能幹事、善創新。我們週週有計劃、週週有活動、週週有總結、層層抓落實。爲提高安全意識，我組織了森林防火和抗震救災相關活動。爲豐富課外實踐，我帶領學生參觀過氣象臺、電視臺，到過監獄、污水處理廠，這不僅解放了學生的身心，開闊了學生的視野，更培養了學生的綜合素質。爲提高同學們的自主能力，我還讓學生自主設計校服、自主社團競聘、自編校刊、自評考覈。“小實驗家”活動碩果累累，xx省校外科普中心落戶我校。此外，我們開展的“追星行動”、“感恩教育”先後被評爲xx市未成年人思想道德建設十佳案例。我校年年被評爲“讀書月”活動十佳單位。 學校先後被評爲xx省地震科普示範校、xx市科普學校、xx市紅旗團委、“青年文明號”。100餘名師生受到各級共青團系統表彰。

x年x月，我作爲教育系統唯一代表參加了第十二屆省團代會。今年初，又參加了xx市十六次團代會。並向上級爭取，竭力促成了xx中學與我校結爲姊妹學校。團省委、教育廳對我校解放思想、推陳出新的做法給予了高度評價。在團市委、教育局對全市19處初中的考覈中，我校團委連續三年位居第一。

幾年來，省市電視臺均對我的工作進行過報道。在此，請允許我向一直關心厚愛共青團事業的各位領導、同事真誠的道一聲：謝謝你們！個人的力量是渺小的，大家的力量是巨大的，個人的成績微不足道，團體的成績纔是真諦。在各位領導同事的關心支援幫助下，我會以更飽滿的熱情投入各項工作，我堅信，我們的集體將更優秀、更團結！咱們學校的業績將更輝煌、更精彩！

謝謝大家！

此致

敬禮！

　　述職人：xxx

　　20xx年x月x日

學校團委領導年終述職報告4

尊敬的學校領導：

您好！

回顧過去一年來的工作有成績也有不足，但更多的是收穫，這一年在上級團委和校黨政領導的支援、關心下，開展了一些團的基礎工作，還帶領全體團員青年開展多種寓教於樂的活動和政治思想教育工作，引導廣大青年學生立志成才，爭做跨世紀有用人才。現將一年的學習、工作述職如下：

一、個人情況

在校領導和同事的幫助下，本人獲得了“xx市優秀團幹部”、xx市優秀德育工作者、xx區優秀教師稱號等榮譽。

二、對團委工作的認識

在學校工作中我逐漸地領悟到團委工作的崗位責任。那就是要透過組織活動，加強對學生和青年團員思想意識的培養，要培養出一批敢想、敢做的高素質的優秀團員；團委必須要在學校黨支部的領導下，按照黨建帶團建的工作原則，緊密圍繞學校中心工作，正確領悟校長的決策，結合學校的特點，以青年和學生的思想政治教育爲核心，充分發揮共青團的組織模範帶頭作用；團委要牢固樹立服從、服務於學生和青年團員的指導思想，努力找準與學校管理的結合點、切人點，多側面、多層次地滲透對學生和青年團員的思想教育工作，構建學生工作的新層面，

三、工作簡單回顧

（一）、 加強理論學習，提高自身素質

1、本人作爲團員青年又作爲團的基層幹部，政治思想上與上級組織領導保持一致。嚴格履行團員義務，忠誠於黨的教育事業，在青年教師中起到模範帶頭作用。在校青年教師中，不管是理論學習或業務能力，處處帶頭做好表率。能正確處理好集體利益和個人利益關係，崇揚奉獻精神，不計較個人得失。

2、本人平時勤勉自勵，以高標準嚴格要求自己，工作學習積極進取，倡導求實精神。在工作中有堅定不移的態度、雷厲風行的作風，不管是對學生教育的系列活動和團的自身建設中，總以踏實的工作作風，務實的工作精神來推動學校團的工作。常常思考學校團工作如何開展，如何提高團幹部和自身工作能力，如何在原工作基礎上有所創新等問題，力爭在團的崗位上做出成績。同時還向兄弟學校學習團工作經驗，總結階段性工作，積累經驗，爲學校團工作的進一步開展打下紮實基礎。

（三）、堅持一手抓管理，一手抓特色，努力開創團委的各項工作。

1、培養青年團員遠大理想和堅定信念，樹立終身學習的觀念。做到高度重視共青團的自身建設，增強團組織的凝聚力。透過加強培訓、開展交流、社會實踐、典型示範等方式，進步發揮廣播站、文化連結等宣傳陣地，營造學生學習理論濃厚的氛圍。透過開展實踐教育活動，引導學生學會做人，學會學習，提高自身素質，完善人格。發揮學生幹部典型的示範帶頭作用，加強團員的教育和管理。提高學生全面素質，針對學生的思想實際，做好思想教育工作，利用中學生業餘團校，引導學生樹立正確的人生觀，世界觀，價值觀。加強團員模範意識教育，使廣大團員在日常工作學習中能以身作則，以高標準要求自己，處處起帶頭作用。

2、踏實認真工作，積極努力創新。本人在任職期間，能針對教育方針和教育工作重點，利用團市委團區委的檔案精神，找準學校團工作的着力點，深入實施中學生素質培養中的成人預備期教育，讀書計劃，青年志願者活動以及社團俱樂部活動等，以各種活動爲載體加強青少年思想道德教育，培養愛國主義、集體主義精神，多方面培養學生的綜合素質，努力成爲跨世紀一代有用人才。

3、爲培養學生的思想道德素質、科學文化素質、心理素質，努力營造積極向上、健康文明的校園文化，倡導良好的校園精神文明氛圍。校團委結合學生特點組織了一系列學生喜聞樂見的活動，其中有校園文化俱樂部活動、紅歌大賽、紅色經典朗誦、合唱團、校園徵文大賽、課本劇設計比賽，手抄報比賽、詩朗誦演講比賽、高三成人儀式宣誓活動、校文化節、校藝術節、以及其他文藝匯演。

四、正視工作不足，努力迎頭趕上

工作上的失誤和不足，主要是自己主觀上存在的一些認識和工作上經驗問題，主要存在的有：

1、雖對團工作抓的面很大，但對各基層支部的指導力度還有所欠缺。

2、團委的基礎性工作抓得較好，注重務實精神，但在對外宣傳，工作力度不夠。

3、思想教育工作因爲缺少系統的制度督促以及基層團支部工作能力上的欠缺，整個工作成效不大。

4、對團員行爲習慣的養成還要加強教育。爭取摒除陋習，樹立形象。

五、下一步團委的設想與打算

20xx年，校團委將繼承以往的寶貴經驗，查找不足，不斷完善，力爭做到“五有四好”，即：有一個好的領導班子、有一支能夠發揮模範帶頭作用的團員隊伍、有圍繞黨的中心工作並適合團員青年特點的活動、有一套行之有效的工作制度、有保證工作正常開展的必要經費和陣地；班子建設好、主題活動好、支部建設好、陣地建設好。

重點工作將放在以下方面

1、加強團委班子建設，提升團隊工作集體決策的能力；

2、加強班級團支部建設，發揮其在班級管理中的有效作用；

3、探究團幹、班幹培養模式；

4、強化共青團輿論宣傳功效；

在這一年裏，團委的工作得到了各級部門、領導、年級組長和各班主任的大力支援，在這裏我深表謝意，沒有你們的支援和幫助，做好工作那是空談。也希望在下一年的工作中能夠一如既往的幫助我，使我校共青團的工做再上一個新臺階。我知道成績不會一蹴而就，但是我堅信，透過不斷努力團委必定會鍛鍊成一個團結、奮進、有強大戰鬥力的集體。面對新的挑戰，爲譜寫好這段美好歲月，我將戒驕戒躁，不斷進取。

此致

敬禮！

　　述職人：xxx

　　20xx年x月x日