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北師大版一年級下《Food and drink》教案

北師大一年級下《Food and drink》教案

北師大版一年級下《Food and drink》教案

教學內容:

句型及單詞:chicken, noodles, rice, French fries

教學目標:

1.進一步學習句型I like…。及問句:”What do you like?

2.初步學習表示實物的單詞milk ,juice, pizza, hamburger

教學重點:靈活運用句型進行問與答

教學難點:French fries 的讀音

教具準備:多媒體課件, 單詞卡片

教學步驟

1. Sing a song

a. 播放課件,聽歌曲。

b. 請生拿出與歌曲有關的卡片,兩人一組說一說卡片上的食物。

c. 跟課件一起表演歌曲。 培養學生興趣和表演能力。

2. Preview

a. 利用單詞卡片練習句型what do you like? I like…。 個別提問。

b. 生生練習句型。 訓練交際能力

3. New words

a. 舉起雞的卡片說:”It’s chicken.”呈現單詞chicken,請生跟讀,提問 單個學生。

b. 同法教授單詞:noodles, rice, French fries

c. 複習這4個詞,舉起不同的卡片,先讓全體學生說,再讓單個學 生說出食物名稱。 培養模仿朗讀能力

d. 利用這4個單詞練習句型what do you like? I like…。 培養運用 句型能力

4.Touch and say

a. Please open your books at page 19.

b. 請生說出看到的食物。

c. 聽錄音,請生邊聽邊指圖。 培養認讀能力

d. 一起讀單詞。

e. 播放課件,教師指圖說:” I like chicken.”

f. 教師問:” What do you like?” 請生到前面邊指邊答:” I like …。” 培養說話能力

g. 請生兩人一組活動,一問一答。培養問答能力

5.Extension

a. Please turn to page 55.

b. 教師說出食物名稱,請生塗色。 培養學生聽力理解力

6.Homework:

把55頁的卡片剪下來,說一說。