2019年最新出版社實習報告模版例文
實用文檔7.96K
最新出版社實習報告模版
一、實習單位:xx人民出版社
xx人民出版社建立於1951年,是一個實力雄厚的綜合性出版社。主要出版政治、經濟、歷史、文化、青年讀物、詞書譯文和工具書。xx人民出版社建社以來,始終致力於優化選題,出版了一批層次高、品位高、質量高的圖書,並具有一定的時代特徵和地方特色,贏得了社會各界、尤其是學術界的'好評。有600餘種圖書分別獲全國及省以上優秀圖書獎。
二、實習內容:校對
本人這次在xx人民出版社進行爲期三週的`企業實訓。xx人民出版社,1954年成立於西安,是一個實力雄厚的綜合性出版社。前身是1951年1月成立的西北人民出版社。主要出版政治、經濟、歷史、文化、青年讀物、詞書譯文和工具書。出版有《中共黨史人物傳》、《秦漢史研究》、《唐代文學》、《魯迅研究》、《當代史學》、《中國風俗》等。
這次實訓我被按排在校對部,工作主要是協作社裏的校對,準確使用校對符號,消滅錯字,補齊遺漏,糾正版式錯誤,嚴格執行三校加點校制度,保證期刊質量
在實習中的第一週,因爲對一些情況還不熟悉,開始大部分時間我都是在看各位同事的操作,他們校對的熟練程度和經驗設定不是我一時能乞及的。所以在學習時必須全神貫注的去看,有時候稍不留神就會錯過一點,還得請教讓他們再重新演示給我看,多思考就會發現問題,然後去尋找答案,這樣我每天也是有收穫的。偶爾有很簡單的東西他們也讓我試慢慢着做,但我的表現還不甚讓人滿意。顯然,最重要的還是自己動手練習,否則你以爲掌握了其實並沒有,不動手一切只是紙上談兵。比如在校對一份作者的.投稿時,你都能看到同事輕而易舉的幾步完成,可是自己操作時不僅速度慢而且也不準確,中間還出現將對的改錯了。實踐是檢驗真理的標準現在是有深刻體會了。
接下來的二週,由於掌握了各種校對符號,和校對的一些基本程序和技巧,所以在後面的一次又一次校對中,開始速度提高了很多!但與同事們還是差距很大。比如,再對原稿中的錯字別字要一一羅列出來,並在錯誤的地方要用校對符號標示出,但我還是太馬虎了,遺漏別字,標點符號,有些地方忘了標記。並要堅持做到保持頁面整潔,美觀。在交校樣時,我還請同事們再校對一遍,並提出意見。之後慢慢琢磨,改進方法!後面遇到新的問題,不僅是能力上的',更重要的是知識上的欠缺。比如在覈對標題、署名,文中人名、地名、數字、公式等,自己有很多不太瞭解或記得不清楚,但校對要求的就是真實,準確,正確。所以我不得不利用閒時查閱觀閱這些知識,以充實自己的知識籌備。進而達到更高的級別。
很快進入到第三週,在校對精確度和速度提高的情況下,我起初開始獨自校對一些報紙,稿件,並逐漸做二校、三校點校,由簡單到複雜,再由複雜到簡單。最後快結束實習實習時協助編輯接觸一些報紙和書籍的校對,這個校對要求相對來說是更嚴格的。但對我的`能力也是一個極大的提高。不僅要
1.檢查多、漏、錯文字及標點、符號錯誤;覈對標題、署名,文中人名、地名、數字、公式。
2.檢查版面、格式,圖表位置及表題、圖題,字型、字號、字距和行距。
3.檢查標題位置、層次及轉行,註釋、參考文獻及序號,覈對中英文目錄及頁碼與文章的一致。
-
a e備課教案推薦
ae備課教案推薦《ae》備課教案教學目標1.學會單韻母ae的發音,讀準四聲。2.觀察和記住ae的字形和在四線格內的位置。3.讓學生初步體驗學習拼音的樂趣,初步培養學生自主、探究的學習精神。教學重點ae的發音及四聲。教學難點ae第二、第三的讀音。教具準備:卡片。教學...
-
成績出來之後的感想
成績出來之後的感想內容提要:漢語言專業的一位網友,在這次06年4月的考試中,4過3,取得了不錯的成績,隨筆06年4月考4過3成績出來的感想!成績出來了,下午還在上班的時候,衡州的一位考友就發短息給我,說:“成績可以查了”,我當時又點不確信,隨便回了條消息:“是嗎?不是15號以後...
-
2019年競選班長演講稿格式及例文
競選班長演講稿格式及範文【導語】演講又叫講演或演說,是指在公衆場所,以有聲語言爲主要手段,以體態語言爲輔助手段,針對某個具體問題,鮮明、完整地發表自己的見解和主張。演講稿格式演講是一種交流思想、溝通感情的重要方式,它主要是用有聲語言來傳達演講者的思想感...
-
師範生初中年度實習報告範文
師範生初中年度實習報告範文歲月如梭,一晃,一個學期過去了,這一學期,我擔任八年級0911班和122班的化學教學工作,初次走上了三尺講臺,心情是激動、心中是感嘆,這機會來之不易,所以我格外珍惜。反思這一學期的教學工作,有歡笑、有眼淚,有經驗。在平時:平時積極參加全校教職...