初中二年級學期班主任的工作計劃
初中二年級學期班主任的工作計劃
新的學期就要開始了,爲了能鞏固良好的班風,讓學生在初二這個關鍵時期穩定思想,保證教學成績穩中有升,使班級管理工作順利開展,特制定工作計劃如下。
一、本班學生情況分析:
本班共有40多名學生,從上學期考試來看,其中有14名同學成績優秀(名列前30);有20名同學成績尚好;有14名同學成績在100名以外。有個別同學學習不夠努力,缺乏學習自覺性,學習成績有待提高。我班學生比較文靜,學習習慣較好,紀律性強,勞動積極,並能按時、認真做好衛生值日工作。
二、指導思想
依據學校工作計劃,以“先做人,後成才”的辦學思想爲指引,堅持以德育爲核心,以教學爲中心,深入開展求學奮鬥觀和集體主義的教育,並根據《中學生守則》和《中學生日常行爲規範》以及本班小組日常工作評比等來量化教育學生的言行。
奮鬥目標:
提倡“遵紀守法、團結互助、勤奮自強”的德育規範,力求培養學生的文明禮貌習慣和搞好學校、教室的清潔衛生,形成良好的班風學風,在班級量化和月考中爭優創先;繼續對班幹部培養和利用,使他們成爲本班學習、紀律的好榜樣和督促者,繼續教育、輔導後進生,以使他們做到“德智並舉、自強發展”,加強培養學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,全面紮實推進素質教育。
三、具體措施:
(一)自我充電:
1、學習其他班主任的先進經驗並結合本班的特點,力爭在管理學生上更進一步。
2、透過教育教學,不斷探索適合學生特點的教育方法。
(二)在思想教育方面,
1、規範升旗儀式,發揮學生的自主管理,增強學生的愛國主義責任感,加強歌頌中國共產黨領導的教育。
2、開展以“自主與責任”的教育,以學生髮展爲本,培養學生認真負責的態度和情感以及把事情做好的行爲和能力,並努力依據學校計劃,從五個途徑(認識自我,對自己負責、對小事負責、自我評價、自我教育)實施。
3、結合教師節、中秋節,國慶節,不斷開展尊師敬師、團結友愛的傳統教育,並在學生中評選積極分子,宣傳先進事蹟。
(三)班風學風建設
l、以《中學生日常行爲規範》繼續要求每位學生從一日常規抓起,繼續行爲規範的養成教育和管理,從而創設良好班風。
2、設立好人好事登記本,使學生從小事做起、從自我教育做起,大家行動起來,形成良好的品德風氣。
3、以“自主與責任”爲指導思想,加強早讀、早操、廣播操、自習等的規範教育,努力爭當文明班、先進班。
4、在學生中培養競爭意識,培養尖子生和推拉生,培養爭優創先意識。
2、抓兩頭促中間
對成績好的同學肯定成績,經常鼓勵,而對成績差的同學,繼續利用小組力量兵帶兵,兵教兵,使成績好的同學穩中有進,成績差的同學不斷進步,從而帶動中等生也有所進步。
(四)清潔衛生
1、培養良好的衛生習慣,明確在教室內禁吃零食,嚴禁亂扔紙屑雜物的要求。
2、本班教室、衛生區的清潔、保潔工作統一由勞動委員安排,採取組長負責制,由組長帶領組員完成每天兩掃的值日任務,並定期評選優秀值日組。
(五)後進生教育
1、德育教育
經常與這些學生談話,並在發現有不良苗頭時,進行多番教育。在談話教育時,做到以情動人,以理服人,從而使之轉變。同時,在學習上、紀律上、思想品德上、行爲習慣上嚴格要求這些學生,並時時檢查他們是否按要求做,並加以督促,同時多和家長聯繫,跟進情況。
2、學習輔導
繼續組織兵教兵活動,以幫助後進生在學習上進步,同時細緻捕捉後進生在習上的閃光點,由此多表揚、多鼓勵後進生,經常瞭解後進生在學習上的疑難問題並作耐心解答。
(六)管理措施
1、規範和改進上學期班內小組競爭機制(配合學校班級評比制度)。如:課堂紀律、值日及衛生保持、作業完成、文明禮貌、唱歌書寫等,評比結果與操行評語結合起來。定期評選優秀組
2、不斷完善06---3班個人檔案,每個學生出現的錯誤,每個學生受過那些獎勵獲得哪些表揚要一一記入檔案,對班級有特出貢獻的給予突出獎勵,獎懲分明。
3、與家長密切聯繫。及時發現學生的發展動態,思想波動、出現的問題、心理的問題等等,及時妥善地解決,使學生健康的成長。
4、向其他老師學習先進的組織理念,搞好主題班會。利用班會多進行理想教育和信心教育,使之堅定求學信念,樹立遠大目標。
5、建立激勵制度。培養優秀生和推拉生,多表揚進步生。取得好成績(包括:學習成績、活動成績、校級獎勵等),班級內部給與獎勵(有學習用具、獎狀等)。
同時,配合學校做好其他工作,參加社會實踐,文藝匯演,詩歌演講、學科競賽、月考、期中期末複習考試等活動,爭創佳績。
初二上學期是很關鍵的時期,我有信心帶領06---3班順利過渡,爲中考打下堅實基礎,使學生身心健康成長,各項活動取得好的成績。
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