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實實在在纔是真辛集中學的學習心得體會範文

實實在在纔是真辛集中學的學習心得體會範文

實實在在纔是真辛集中學的學習心得體會範文

爲進一步提升教育教學質量,打造高效課堂,10月25日上午,教導主任孟傑主任帶領學校備課組組長、教導處人員一行九人,到辛集中學教育教學管理,我有幸在其中。

我們早晨7:20從學校出發,8點多趕到辛集中學。辛集中學沒有樓房,全都是平房,教學秩序井然,環境優美。我們聽了一節課,然後聽取了辛集中學於主任和孫校長的報告,感受很多:他們有着紮實有效全員學習的育人環境,勤謹務實分工明確的教幹教師隊伍,學生有着良好的習慣養成,還有學校執行的一貫如一紮實有效的規章制度

我們首先聽了一節課《故宮博物院》,在這節課上我們看到所有

的學生都在認真的聽課,積極的回答問題,沒有一個學生嬉笑玩耍發呆,所有學生的書寫都非常的工整,就包括學生鼓掌都是整齊劃一的四聲。課下我們發現學生到廁所去的都是小跑着,沒有仨一羣,倆一夥慢慢走的;在教室的也沒有喧譁追逐打鬧的,都靜靜地坐在自己的座位上,或學習、或準備下一節課內容。

隨後我們聽取了於主任和孫校長的報告。他們的報告,也同樣高效務實,和他們的課堂一樣實效。從他們的報告中,我們感受到他們的成功得益於:首先,他們有着一整套完善的規章制度,而且照章辦事,真正做到同法律一樣“有法可依,執法必嚴,違法必究”,並且有延續性。其次,權責明確,管理完善的教幹團隊。學校團委抓學生工作,教導抓老師工作,領導班子包年級充當年級主任,全面抓教師學生管理工作。學校職能部門從大的方面做好宣傳發動,年級主任結合本年級具體實際管理,兩週開一次年級會,針對問題,解決問題,沒有問題,宣傳鼓勁,做好動員工作。再次,積極進取,勤謹務實的教師隊伍,全校教師在學校引導下,全身心投入到教學中。最後,全鎮上下抓教育促發展的良好學習氛圍。