關於學校“控流保學”工作報告
關於學校“控流保學”工作報告
爲了切實抓好普及九年義務教育,進一步貫徹落實《國務院關於基礎教育改革與發展的決定》,進一步鞏固和提高“兩基”成果,在上級教育主管部門的正確領導和學校黨政一班人地共同努力,我校的“控流保學”工作抓得非常落實,我校期期學生入學率均達到了100%,重點做了以下一些工作:
一、 重視“控流保學”工作的制度建設。
1、“三冊”制度。每期開校初造學生花名冊,每年終對所轄招生區域的校外學齡兒童逐戶調查摸清,造好0-17週歲適齡兒童花名冊,每年新生入學後製好學籍簿,建好了學生檔案臺帳,嚴格實行學生“戶口”管理。
2、轉學、休學、退學制度。學生轉學必須憑戶口遷移證和轉學證明。轉出學生必須由本人或學生家長申請,班主任審查同意,學校領導批准、教導處辦理轉學證明。凡因病或其他特殊原因休學,退學的學生必須由本人申請,班主任審查同意,學校領導批准,辦理休學、退學手續。凡辦理了轉學、休學、退學手續的學生班主任必須在學籍簿上註明轉學、休學、退學的時間、原因。教導處建立了專冊登記簿。未辦理轉學、休學、退學手續,自動不到校學習的流動生,班主任及時做好了學生、家長的思想教育工作,動員到校參加學習。對休學期滿的學生,學校按時通知到校插班復學。凡要求在重龍鎮幾所小學間轉學的學生,原則上不予同意。
3、交接班制度。實行崗位責任制,採取“校內包班、校外包街道、社、隊”的辦法,劃片定點,責任到人。注意保持了學校領導和教師的相對穩定,不輕易調動、調換任課教師。非換不可的班級,教師要辦好交接班手續,除交“三率”情況外,還要交學生的學習和思想情況,如有流動生,必須講明原因。
4、家訪制度。學校每期期初、期末對各班學生入學、鞏固和教學質量進行檢查,每月末向上級主管部門填報一次學生人數統計表,開展“無流動生競賽”活動,對無流動生的學校、班級、教師給予適當的表揚、獎勵。
5、獎懲制度。凡在一學年內,無一名流動學生的班級,學校從自有經費中拿出一定份額的經費進行專項獎勵。
二、有章可循,重在落實。
每年學校按以上制度開展工作,安排人員,並與教師簽訂“控制學生輟學的責任書”,責任到人。假期定期安排人員對轄區內的學齡兒童進行摸底造冊。
三、 加強教師思想教育工作。
要做到切實鞏固學額,控制學生流失,除嚴格執行以上管理制度以外,還必須全面貫徹黨的教育方針,努力提高教學質量。教師工作方法上不簡單化,要求上要有所區別。開展學習競賽,不僅獎勵先進,也要注意進步的獎勵,以有助於學額的鞏固。
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