如何制定班主任的工作計劃
如何制定班主任的工作計劃
(一)正確領會學校要求。
學校工作計劃爲整個學校規定了明確的任務。作爲局部計劃的班主任工作計劃必須全面貫徹學校的整體計劃,領會學校計劃的要求,把握總的精神,在頭腦中勾勒出班主任計劃的大框。
(二)認真分析班級情況。
要以本班上學期工作總結爲基礎,深入瞭解分析班級情況。
一是學生的基本情況,即學生的家庭情況、學習情況、特殊學生情況。
二是與本班有關的教育者的基本情況,以使計劃的制定有的放矢。
(三)科學的確定工作任務。
綜合上述情況後,班主任就要根據實際情況確定班級的鮮明、重點突出。每一階段,每一活動的教育重點不同,要注意加強內部的聯繫,做到步步深入。
(四)精心制定教育措施。
當每一個階段,每一個活動的目標、要求確定後,班主任就要制定出具體的教育措施班級活動。
可以充分利用一年裏的時令、節日、紀念日開展季節性班級活動。如春天裏可以舉行踏青找春活動;夏天裏可舉行浪花裏的歡笑夏令營;秋天可舉行重陽登高活動;冬天則可以開展象徵性長跑等活動。而節日、紀念日本身的含義就爲我們提供豐富、有益的教育內容,是對學生進行教育的好材料。也可以根據兒童好奇心強、愛幻想等特點開展假想性活動。還可以依據不同情況開展實踐性、主體性、系列活動。
值得注意的是班主任在設計活動時,要緊緊圍繞當月活動主題,力求形式新穎,富有時代氣息吸引學生積極性,以取得理想的教育效果。
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