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高中月考總結範例

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高中月考總結作文篇一:月考總結1000字

天空終於放晴,陽光終於明媚。只是心卻好像被風颳,搖搖欲墜。

上學七年,第一次容忍自己的淚水在旁人面前肆意流淌,無法假裝鎮定,無法自作堅強。淚浸入嘴角,好鹹。

這次的月考,又是一個極大的打擊,天翻地覆。

一個星期以來,每日都像是步步驚心,一個細微動作卻常常能引出一個看似殘忍的分數。像是深水一樣在自己的心田裏一個接一個轟然爆炸,震出了極大的浪,無法抑制的痛,破碎的心。

發揮真的不太好,哪怕這是剛考完自己心裏就很明確的一點。

這次的語文題不算太難,沒有多少根據理解才能苦思冥想出的一些賞析和閱讀,只考了第五單元的古文。然而自己終究是出了紕漏,漏洞無限擴大在日常的過關,自己的過關本上仍有95分以下的成績。然而考試題,老師在上課的時候也多方面的闡述過,講解過。可是那時的自己心都飛到哪裏去了?記憶中留存的稀稀拉拉,依舊拼不成一個像樣的短句。發下成績,連自己都傻了眼,92分。有人98,有人97或94,我看着他們的笑,心裏真不是滋味,自己最近咋了?

數學,所有科目中最砸的一科。平時做數學題,總是磨磨蹭蹭的兩三個小時才能把數學作業完成。做題速度慢的自己常常歸功到自己腦子笨的緣故。但自己的心裏都明白,自己的功夫下得不夠,思維不夠開闊,想題太複雜,考慮因素太多,別人一分鐘的題我愣是要花2分鐘磨蹭掉。以至於考試緊緊張張的進行外,就是最後的大題還來不及想就交了卷。想起上學期自己還是聰明伶俐的,怎麼這個學期就墮落了呢?

英語還不錯,96分,班裏第三了。這是向來考的`最好的一次了罷。但是還是沒有達到目標,不該錯的題還是錯一大片,反覆提醒的東西卻又繁複的忘記,重重疊疊的,英語語法總是像陰影朦朧,總是無法正確使用和背誦。

史地生政,這四科是我的強項。地理50,生物48,這兩科是我考的最棒的兩科。當時發下成績還沾沾自喜,但是這點優勢終於無法彌補自己在數學和語文上犯的大錯特錯,這個彌天大謊是瞞不過去的。那點成績欺騙的了語文和數學的慘敗嗎?

答案,無法。

考試之後,我覺得自己在生活中還是沒有下足功夫,沒有做到及時或者更好的複習,沒有紮實的掌握基本知識,不會實際的應用,然而死記硬背在自己這裏卻又總是懶惰而匆匆退場。 語文,之後要向張亞欽學習(語文班裏第一)。多多掌握一些知識,多閱讀,多理解。多背多記,爭取在每次的過關都不低於95分。

數學,之後要向張棟學習(思維快)。學會聯想,除了背好書上的基本定義之外,還要學會思考,多擴展自己的思維,多想多思。多多練習,找些卷子寫寫,培養一下自己的思考速度。快一點想出出路,不會哽在那裏無法下筆。

英語,之後要向喬連昊學習(知識很牢固)。慚愧的是自己的英語書和他的英語書的強烈對比。自己的是乾淨的一層不染,但是他的卻滿書筆記,看得我都眼花繚亂。自己怎麼就沒有留意到這些知識點?匆匆的一筆帶過,造成了知識層面上的缺失。以後上課要處處留意知識點的講解,無疏漏,零失誤,多積累詞彙,做好每日的閱讀——《新語思英語》。

史地生政,自己之後也要努力的背誦,嘗試着多做一些練習題。有些題總是繁複出現,多掌握一些題型有利於自己對材料的分析。

語畢,斷章。

這次的考試已經過去了,我更希望的是用這次總結的經驗去考好下一次大考——期中!

高中月考總結作文篇二:高一月考總結發言稿

各位班主任,同學們,大家晚上好!

很高興由我代表年級對一分部各班兩個月以來的學習情況和月考情況作總結,希望對各班和各位同學能有所幫助或者有所警醒,從而能在後一階段認準目標,找好對手,訂好計劃,上足馬力,鼓足幹勁,全力衝刺力爭能在即將舉行的期中考試中能有好的表現,能有新的突破,先進的能更突出,落後的能擺脫困境力爭上游,所以本次集會不僅僅是月考總結會,更是期中備考動員會!下面具體講以下幾點:

一.月考總結

本次月考我們一分部整體較之二分部有微弱優勢,其中很重要一點是得益於各班各類班幹部的自主管理,得益於各位同學的大力配合和自主學習。尤其值得表揚的是剛纔受到表彰的班級,在本次月考中暫時處於上游,希望這幾個班級能戒驕戒躁,在其他班級準備迎頭追趕的情況下還能保持領先地位,同時我也號召所有班級有一股不認輸的倔強勁,後期能師生同心,生生團結,營造良好的複習備考氛圍,不爭上游不罷休。除此之外,我還想特別表揚的是透過兩個多月的學習取得了巨大進步的學生典型,他們是:5班徐若中考477分924名,本次139名,進步幅度達785;7班某生中考436分1105名,本次336名,進步幅度達769,11班某生中考450分1059名,本次月考302名,進步幅度達757,11班某生中考472分952名,本次199名,進步幅度達753,5班李博中考484分862名,本次148名,進步幅度達714,4班郭紅利486分845名,本次136名,進步幅度達709,10班段雨濃中考460分1020名,本次315名,進步幅度達705。在此我衷心的對幾位同學表示祝賀,也代表老師希望你們能取得更大更優秀的成績,能在競爭中立於不敗之地。同時號召所有同學向他們學習,能不屈服與現狀,勇爭第一,追求卓越!

同學們,成績僅僅只能說明過去,躺在成績上睡覺的人一定會被摔得很重,相反,誰能夠正視現狀,奮勇向前,下次光榮和掌聲一定屬於你。

二.存在的問題。

1. 部分學生學習目的不明確,沒有樹立三年求學目標。具體表現在:1.極少數同學沉迷於

電子產品,晚上不睡覺,白天沒精神學習,甚至在課堂上幹些與學習無關的事。2.部分班級自習紀律不好,尤其上晚自習總有學生交頭接耳,左顧右盼,看閒書,傳紙條,吃零食,照鏡子等。3.少數班級三餐飯後,學生遲遲不進班,置學習任務或者作業於不顧在陽臺上扎堆談笑風生,甚至值日老師到場或者鈴聲響後還拖拖拉拉。4.週日早晚自習到班遲到現象非常嚴重。

2. 部分同學學習習慣較差。具體表現在:1.學習沒有計劃性,總是疲於應付各種檢查和作

業,甚至抄襲。2沒有養成反思和總結的習慣,對糾錯本沒有引起足夠的重視。本週四年級對各班糾錯本進行了檢查:發現有些班級錯題本完成情況整體不好。3.課堂注意力不集中,稍有風吹草動就立馬走神。

3. 部分同學時間觀念不強,學習效率不高。很多班級晚自習最後十分鐘,值日班長總結(出自: 博 文學習 網:高中月考總結作文)完

後就開始準備下課,早自習邊讀書,邊看錶時刻準備着衝刺,請同學們想象一下,零散的被你浪費的時間如果集中起來是多麼巨大的,當然也有很多班級學生下晚自習遲遲不肯下樓,不願意在擁擠的樓梯上花費時間而寧願多做一道題,很多班級學生週日下午都沒有休息而選擇在班自習,這種精神值得所有同學廣泛學習。有的同學不能獨立思考問題,稍有困難就選擇退縮,高中學習不同於初中,現在知識容量大,寬度深度都不同於以前,我們一定要有馬拉松式的心理準備,遇到問題建立要建立在獨立思考基礎上。

三.後期建議:

1、每天保證7-8睡眠 - 晚上不要熬夜,定時就寢保障良好的就寢紀律,走讀生回家後要提高做事效率。早睡早起,中午堅持午睡。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求。

2、學習時要全神貫注 - 玩的時候痛快玩,學的時候認真學。一天到晚伏案苦讀,不是良策。學習到一定程度就得休息、補充能量。學習之餘,一定要注意休息。但學習時,一定要全身心地投入,手腦並用。每天兩操,每週兩節體育課,一節書法資訊課,一節培優課,一節課外選修課,一節勞動課,還有語文的閱讀課,週日早自習睡覺,下午休息半天,這已經可以保證勞逸結合,因此其餘時間就必須高效率投入學習,三餐飯後不能沉迷於操場,飯後必須馬上進教室投入學習,做到入門即靜,入座即學。

3、堅持體育鍛煉 - 身體是學習的“本錢”。沒有一個好的身體,再大的能耐也無法發揮。因而,再繁忙的學習,也不可忽視放鬆鍛鍊。有的同學爲了學習而忽視鍛鍊,身體越來越弱,學習越來越感到力不從心。這樣怎麼能提高學習效率呢?

4、學習要主動 - 只有積極主動地學習,才能感受到其中的樂趣,才能對學習越發有興趣。有了興趣,效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學基礎不好,學習過程中老是有不懂的問題,又羞於向人請教,結果是鬱鬱寡歡,心不在焉,從何談起提高學習效率。這時,一定要向人請教,不懂的地方一定要弄懂,一點一滴地積累,才能進步,課堂上要積極參加討論,勇於展示和點評。如此,才能逐步地提高效率。

5、保持愉快的心情,和同學融洽相處 。與同學老師相處大度寬容,遇事不要斤斤計較,每天有個好心情,做事幹淨利落,學習積極投入,效率自然高。另一方面,把個人和集體結合起來,和同學保持互助關係,團結進取,也能提高學習效率。

6、注意整理 ,善於反思,樂於總結。 學習過程中,把各科課本、作業和資料有規律地放在一起。待用時,一看便知在哪。而有的學生查閱某本書時,東找西翻,不見蹤影。時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認爲,沒有條理的學生不會學得很好。學習上,做筆記和錯題整理時常備雙色筆,錯題整理要反思提升到通式通法,爭取觸類旁通,舉一反三。

7、關於開展期中班級挑戰賽的通知。

各班常務班委成員會同班主任商議決定選擇實力相當或稍強的班級作爲挑戰對象,然後向對方班級下挑戰書,被挑戰班級下應戰書,平時比紀律,比衛生,比跑操,比出勤,比到班,考試比成績,期中總結會上我們要向挑戰成功班級或迎戰勝利班級頒發獎品和錦旗。最後,祝願各班學風濃,班風正,祝願同學們百尺竿頭更進一步!

高中月考總結作文篇三:月考總結400字

月考結束了,成績也出爐了。有喜悅、有悲傷,有欣慰、有遺憾??但考試足以體現這一階段的學習狀況。

這次考試總體上不錯,但還有待提高。從各科看來,都還存在一定的問題。

語文,試卷未看,但分數還說的過去。可是基礎還有點不牢靠。“昭示”寫錯了。後面的閱讀和作文上有些失分。

數學,我應該好好談談。數學才八十多。其中一個原因是時間不夠,還要寫那麼多理由,沒來得及寫完。可主觀上還是自己的原因。爲什麼同一張試卷,同樣的時間,有人能考九十多?還是我對知識的運用不夠靈活,題目不能迅速寫出來,有時會繞彎子。再者,排除我沒寫的題目,我也應該九十分。只因爲我不知怎麼回事,想的是D就寫了個C,好無語。一題四分那。不然就上九十了。數學,遺憾啊。最後一題都想出來了,但只寫了一半,沒辦法不能給老師口述過程吧。今後應該加強速度,其次命中率要提高。保證寫一題就對一題,這樣同樣能拿高分。這次考試,這方面有點欠佳。其次,心中對數學一直有個陰影。那一次一題馬虎扣了分,我也因此被受煎熬,也誤打誤撞來到了五班。可我對數學的那份自信卻減少了許多。做題猶豫不覺,耽誤了時間。

英語,不夠理想,才八十多。客觀上,真的考完語文和數學頭都昏了。聽力都錯了五個,可想而知。單選題還行。完形填空和首字母填空不太好。不注意題目,時態錯了。作文嗎,馬虎都是小錯誤。

物理,還算理想。要感謝物理老師的付出,殊不知這張試卷上的題目都是做過的,不錯是正常的。錯了就說明你上課不注意聽講。可是我分析題目不全面,一個作圖錯了。一個計算錯了,還在老師仁慈,沒扣太多分。

化學,新學的一門學科,第一次正式考試發揮還不錯。知識學的算是牢靠,但對於化學這門陷阱極多的學科,劃關鍵詞是必不可少的。要不是我關鍵詞劃得仔細,怎麼考個可是後面的一題填空題,分析不到位,不全面。

歷史,正常。但還有寫小問題。有待提高,向中考的分衝刺。

政治,啊??又是。上次期末,這次還是真是符合我的守恆原則啊。可也不能一直守在低分區啊。還沒有講評試卷,具體原因還不清楚。可見,我最近政治不在狀態上,其他學科都比較穩定,所有的優勢也全被政治拉下去了。我要好好的反思。是審題出問題哪,還是哪方面?政治,我原來的強項,我的優勢哪裏去了。一定要儘快進入狀態,拿回初一的好狀態。加油啊??

有優點要保持,有缺點要改正,創造每天進步的我。

初三,努力努力。爲下次考試努力,向中考衝刺。

家長:透過這次月考分數來看,劉備考得還不錯,各科都相對很穩定。但看具體各科分數,還有出入:政治考得太差,數學也不太理想。透過總結自己的失誤,找到問題所在,自信起來,不要懼怕,你的成績應該會有所改變,有所提高。希望你能保持優點,改掉缺點,繼續努力。姐祝你下次能考出更好的成績。

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