教師本學年個人工作計劃
教師本學年個人工作計劃
一、指導思想
本學期學校整體工作可以概括爲:圍繞一個目標,抓住兩大重點,實現三項任務,貫徹四大理念。
二、主要工作及目標
(一)師德方面
1、向身邊的同志學習向身邊的一實驗老師學習,學習他們永不滿足的鑽研態度;無私奉獻的工作精神;與時懼進的創新意識;愛生如子的崇高品質。在這學期裏我要加快腳步,早日成爲一名名副其實的名校教師。
2、規範教育行爲尊重學生、愛護學生。在語言上不挖苦學生,不體罰與變相體罰學生。不私自辦班,不在本校以外的任何地方授課。嚴格要求自己,不賭博,不做違法的事情,堅決抵制一切歪理邪說。用自己的一言一行樹立教師威信。
3、詳細瞭解學校制度,形成自己個性化的規範和要求。長期堅持,力求做一名學生喜歡的老師。
(二)德育方面
本學期德育工作以構建魅力德育爲目標,以行爲習慣養成和法制安全教育爲重點,力爭透過德育目標的優化,德育內容的細化、德育工作的長抓不懈,從而在德育實效上有所突破,最終能培養出具有我校特色的、讓家長和社會滿意的魅力學生。
1、堅持面向全體學生,關注每一個學生。做到因材施教。
2、發揮我的特長,用自己的言傳身教引導學生去喜歡音樂,熱愛音樂。
3、抓住一年級學生的特點,嚴密組織課堂,在日常教學中養成良好學習習慣。
A、積極參與護導工作。
B、按時到崗,不空崗。
C、在工作中對學生多一分關懷、多一分微笑、多一分真愛、多一分嚴謹,多一分熱情,多一分耐心,控制好自己的情緒,決不能因爲自己的一時疏忽,影響孩子上課的熱情。
D、評價工作做到客觀、公正。
E、向學生進行教師承諾,並請學生予以監督。
4、抓好學生的安全工作。學校正在建設階段,在這特殊時期,要作好學生的安全工作。我要是自己爲學校的主人,每時每刻都要教育學生注意安全。
5、充分發揮自己的作用,運用恰當的手法讓孩子懂得真、善、美。是他們在親身體驗實踐中把做人做事的道理內化爲健康的心理品格,轉化爲良好的行爲習慣。
(三)教學工作
1、備課認真仔細,盡力做到科學、準確、嚴密。
在備課的過程中,我除了認真鑽研教材,多方參閱各種有關書籍外,積極向備課組其他教師請教,力求深入理解教材,準確把握重點和難點。同時我還注意認真編寫教案,並不斷歸納總結教學中的經驗和教訓。
A、在平時的教學過程中,以啓發式教學爲主,堅持學生爲主體,教師爲主導的教學思路,注重對學生音樂能力的培養。
B、堅持聽課,尤其是組內其她教師的課,學習他人的寶貴的教學經驗,來提高自己的教學水平。
C、不斷充實自己的教學內容,豐富教學方法。
D、及時總結工作中的不足,加以糾正和改進,不斷完善自己的教學工作。
2、虛心向上級領導和同事同行學習。一個工作者有什麼樣的工作思想和教育理念,會直接體現在一切工作之中,只有透過不斷的學習,不斷接受新觀念,充實完善自己的教育教學思想,纔能有不竭的動力和創新的源泉。
3、突出特色工作,在上新臺階。
A、完成好一年級的合唱特色教學,從基礎學起,讓更多的孩子在平時的.歌唱中找到樂趣,逐漸感受聲樂的魅力。透過輔導學生演唱,掌握歌唱的技巧,培養學生的音高意識。
B、放下課本,在課外書中找些孩子們喜歡歌進行演唱。培養孩子的演唱情緒。
(四)科研方面
1、確立課題,作好筆記,及時反思。
2、結合自己教育教學工作,開展好《怎樣讓孩子的注意力更持久——一年級音樂課堂教學內容安排》的課題研究。
3、多讀書、多積累,提高自身的業務水平及文學素養,更好的做好科研工作。
4、及時把自己的文章感悟上傳博客,達到和其他教師資源共享。
(五)藝術工作
帶好一年級的特色班,把合唱教學抓到實處。從基礎聲音訓練開始,在短小的兒歌中訓練學生的演唱技巧。一期結束後達到會唱八首課外歌曲。聲音基本統一的程度。
三、主要措施
1、充分利用業餘時間,不斷豐富自己,加強自身建設。
2、請領導、同行多聽課、多指導,大膽實踐,不斷創新,形成自己的教學風格。
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