李坑生活垃圾焚燒發電廠實習報告範文
一、實習時間:
20xx年5月16日上午
二、實習對象:
廣州市李坑生活垃圾焚燒發電廠 廣州市白雲區太和鎮永興村
三、實習目的
瞭解目前廣州市生活垃圾的處理與處置情況,明確李坑生活垃圾焚燒發電廠的垃圾接收系統、垃圾焚燒系統、餘熱發電系統、煙氣處理系統、灰渣處理系統、污水收集系統、自動控制系統以及飛灰的處理技術。
四、實習內容
1.李坑生活垃圾焚燒發電廠簡介
廣州市爲有效解決日益嚴重的城市生活垃圾污染問題,引進國際先進環保技術建設而成的一項現代化生活垃圾焚燒發電工程——李坑生活垃圾焚燒發電廠。
廣州市李坑生活垃圾焚燒發電廠位於白雲區太和鎮永興村,距市區中心23km。廠區面積101778平方米(其中包含二期用地),設計處理能力爲1040噸/日,配置520噸/日的焚燒爐 兩臺,22MW的發電機一臺,發電量爲13100萬度/年,總投資7.25億元。主要負責處理廣州市荔灣區,白雲區,越秀區的生活垃圾。
2.主要工藝流程
①固體廢物焚燒處理
固體廢物焚燒處理就是將固體廢物進行高溫分解和深度氧化的處理過程。在燃燒過程中,具有強烈的放熱效應,有基態和激發態自由基生成,並伴隨着光輻射。由於焚燒法處理固體廢物,具有減量化效果顯著、無害化程度徹底等優點,焚燒處理早已成爲城市生活垃圾和危險廢物處理的`基本方法。
②焚燒原理
可燃物質燃燒,特別是生活垃圾的焚燒過程,是一系列十分複雜的物理變化和化學反應過程,通常可將焚燒過程劃分爲乾燥、熱分解、燃燒三個階段。焚燒過程實際上是乾燥脫水、熱化學分解、氧化還原反應的綜合作用過程。李坑生活垃圾焚燒發電廠主要由垃圾接收系統、垃圾焚燒系統、餘熱鍋爐及其輔助設備、汽輪發電機組及其輔助設備、煙氣處理系統、灰渣處理系統、污水收集處理系統、輔助燃油系統以及自動控制系統等九大系統組成。
其工藝流程如下:
垃圾車經過地磅計量後進入卸料大廳,將垃圾傾卸至垃圾貯存坑內。垃圾貯存坑爲密封負壓設計,垃圾抓鬥吊將貯存坑內的垃圾送入焚燒爐的進料漏斗,同時經過基礎破碎處理,透過推料器進入焚燒爐內焚燒。在焚燒爐內於850℃高溫下,停留超過2秒鐘,產生的高溫煙氣進入餘熱鍋爐,熱能轉變爲過熱蒸汽,進入汽輪發電機組發電。從餘熱鍋爐出來的煙氣,進入半乾式噴霧反應吸收塔,去除酸性氣體成分;再噴入活性碳粉,引入布袋除塵器,吸收煙氣中的重金屬、二噁英和粉塵,經過引風機由煙囪排出。
垃圾在爐排上經乾燥、着火、燃燒、燃燼四個階段後產生爐渣,經爐底除渣機、帶式輸送機送往灰渣貯存坑。爐渣所含的化學物質性質穩定,可用於鋪路和建築材料。其中的廢鋼鐵經磁選機分揀後送鋼廠回收。
①焚燒爐系統
焚燒爐系統是整個工藝系統的核心繫統,是固體廢物進行蒸發、乾燥、熱分解和燃燒的場所。焚燒爐系統的核心裝置就是焚燒爐。
②空氣系統
空氣系統,即助燃空氣系統,是焚燒爐非常重要的組成部分。空氣系統除了爲固體廢物的正常焚燒提供必需的助燃氧氣外,還有冷卻爐排、混合爐料和控制煙氣氣流等作用。
③煙氣系統
焚燒爐煙氣是固體廢物焚燒爐系統主要污染源。垃圾焚燒廠執行過程中對環境的影響因素主要有煙氣、惡臭、廢水、灰渣和噪聲。
其中二噁英類污染物的控制如下:
3.焚燒廠技術特點:
焚燒發電廠採用目前最先進的生活垃圾焚燒發電工藝,確保垃圾處理、煙氣淨化、滲濾液處理和飛灰處理達到世界最高水平。廣州市李坑生活垃圾焚燒發電廠在國內率先採用了四項工藝技術,它們是:
⑴中溫次高壓鍋爐回收垃圾熱能工藝;
⑵選擇性非催化還原煙氣脫硝工藝技術(SNCR工藝);
⑶垃圾滲濾液泵入焚燒爐內焚燒處理工藝技術;
⑷飛灰廠內固化工藝技術,其中,選擇性非催化還原煙氣脫硝工藝技術(SNCR工藝)、垃圾滲濾液泵入焚燒爐內焚燒處理工藝技術和飛灰廠內固化工藝技術領導了垃圾處理(同類工藝技術)的世界潮流。
從發電量和上網電量指標來看,由於採用了中溫次高壓鍋爐回收垃圾熱能工藝技術,發電效率明顯提高,年平均噸垃圾的經濟收益爲170元,這在國內是少見的,接近了發達國家噸垃圾焚燒發電的經濟收益水平。
五、實習心得
雖然本次實習沒能到李坑生活垃圾焚燒發電廠現場參觀,但是透過視頻介紹依然還原了垃圾焚燒廠的工作流程。透過本次實習,我能夠將自己所見的具體的工藝設備同在課堂和書本上的東西結合起來。詳細地瞭解了焚燒場每個工藝流程,及其所需要的執行條件和影響因素。從固體廢物的手機到運載,到進料過程和具體的乾燥脫水和燃燒情況,至灰渣處理和煙氣脫硫及二噁英等劇毒物質的控制,到最後的熱量利用——發電。
總而言之,此次觀看視頻,不僅是對所學知識的一次事件,還是一次昇華,讓我對環境工程有了更新的認識,同時馮家懂得思考由環境引起的一系列問題。
-
小學語文高效課堂研討會學習心得體會
小學語文高效課堂研討會學習心得體會前幾天天有幸參加了沂南縣小學語文高效課堂研討活動,使我受益匪淺。觀摩了四節優質課,每一位授課老師都有值得我學習的地方,下面是我的一些心得體會。首先,讓我在教學方法上學到了很多。在識字教學時,採用多種形式的教學方法能激...
-
《窮人》第一課時導學案
《窮人》第一課時導學案一、匯入1.出示卡片:列夫托爾斯泰問:這個名字熟悉嗎?誰來介紹有關他的一些情況?2.我還知道托爾斯泰晚年時把法國著名作家雨果的敘事詩《窮人》改編成了一篇文章。就是我們今天要學的《窮人》,板書課題。二、檢查預習1.開啟課本,透過預習,你知道課...
-
《信客》教案設計參考
《信客》教案設計參考教學目標1、知識和能力目標(1)、熟悉課文內容,瞭解信客職業。(2)、品讀精美語段,感受語言魅力。2、過程和方法目標(1)、學習從人物研究的角度整體把握作品的閱讀方法。(2)、把握作者的思想感情,揣摩其寫作意圖。3、情感、態度、價值觀目標剖...
-
流行音樂教案設計
流行音樂教案設計課題:音樂欣賞——流行歌曲課時:1課時(45分鐘)授課人:李芳宇(湖南師大附中博才中學)教學目標:1、樂於參與通俗歌曲的演唱、欣賞,在說說通俗歌曲喜歡原因的基礎上認識其題材、體裁和音樂風格。2、聆聽、感受和比較,知道有些流行歌曲可以與古典音樂、民族...