三年級學生談話記錄

三年級學生談話記錄

所謂“談心”，就是推心置腹的談話。要使“談話”上升到“談心”，使學生能對教師敞開自己的心扉，談心要傾注愛心 ,談心絕非是單向的道理灌輸，而是雙向的心理溝通和情感共鳴 。以下內容是小編爲您精心整理的三年級學生談話記錄，歡迎參考！

三年級學生談話記錄一

學生姓名：陳 仟

談話時間：11月24日

談話目的：表揚利用休息時間撿操場垃圾。

談話要點：

一、你今天在操場撿垃圾是誰叫你去的？

二、你做的'時候是怎樣想的？

三、希望在學習上也多認真一點，把成績提高。

四、你在學習上有什麼困難嗎？

學生認識態度：

願意把父母給的零花錢只用一半，另一半存好準備買學習用具。

願意努力學習，把作業做工整。

效果：

有進步。

三年級學生談話記錄二

學生姓名：賀 倩

談話時間：12月8日

談話目的：瞭解上課時總是不專心聽講的原因

談話要點：

一、你近段上課時總是不專心聽講的是什麼原因？

二、你對老師的講課有什麼聽不懂的嗎

三、你不喜歡老師的哪些地方？

四、你在學習上有什麼困難嗎？

學生認識態度：

開始不作聲。

後有所認識，並表示以後一定認真聽。

效果：

有進步，但也有反覆，還需鞏固。

三年級學生談話記錄三

學生姓名：陳 能

談話時間：12月5日

談話目的：瞭解上課時總是無精神的原因。

談話要點：

一、你近段上課時總是無精打采的是什麼原因？

二、你感覺有哪些不舒服？

三、希望你到縣醫院去作個體撿。

四、你在學習上有什麼困難嗎？

學生認識態度：

近來總是沒有力氣。

經常感冒，患病。

效果：

去縣醫院檢查果然有白血求增多之兆。