對英特爾未來教育培訓的思考
近來,在一些大城市引發了一場“來自‘英特爾未來教育’的理念衝擊波,運用現代教育技術更新教育觀念。”那麼“英特爾未來教育”(以下簡稱“未來教育”)到底是什麼?它對我們的教師培訓又有什麼啓示呢?
一、“未來教育”培訓簡介
(一)培訓的方式
“未來教育”培訓(TeachtotheFuture)是英特爾公司爲支援計算機技術在課堂上的有效利用,委託美國加利福尼亞計算機技術學院設計的一個全球性師資培訓項目。該培訓要求參訓教師選擇一個目前在教的或將來要教的學科單元作爲課程的一部分,利用計算機及互聯網技術,整合各個模組,最終制作出一個有效利用技術並與國家課程標準相符合的完整的單元計劃。所以,“未來教育”培訓實際上是一種基於任務和項目的學習(Task-and-Project-Based-Learning),即任務驅動式的學習。
“未來教育”培訓中每一位學科教師(同時作爲學生)都要學會運用資訊技術和資源進行教學和學習,整個培訓都基於微軟公司的Office軟件套件,主要有Word(字處理軟件)、IE(因特網瀏覽器)、PowerPoint(多媒體制作軟件)和FrontPage(網頁設計軟件),此外還有中國大百科全書等資料光盤,計算機論文《運用現代教育技術更新教育觀念》。學員48小時的'培訓時間,從進行自我介紹、合作學習,到制定爲實施研究性課程使用的單元計劃,以及收集資料、製作多媒體電子作品、製作網站等,都在使用資訊技術和資訊資源。綜觀整個培訓過程,學員體驗的是現代資訊技術廣泛運用於教育以後學習和教學的情境(“未來教育”的情境),學員所使用的工具就是現代資訊技術。“未來教育”培訓實際上是一種基於開放性資源的,把研究性課程的學習放在資訊技術平臺上的全新培訓理念。
(二)培訓結果與特點
一位接受過“未來教育”培訓的教師在一篇文章中提到:“在主講教師的耐心輔導下,學科教師們精心地創建自己的單元計劃,不知疲倦地在互聯網上遨遊,真切地感受現代教育技術給當代教育帶來的挑戰以及來自‘英特爾未來教育’新理念的強大沖擊波。”可見,培訓不僅使學員們學到了知識和技能,同時使學員們的教育理念受到了一次大的衝擊,並對新教育理念指導下的教育實踐有了親身的感受。這些新理念包括:“發展爲本”的教育價值觀、學生自主發展的教育。
-
職業教育培訓學習心得體會
20xx年1月15號,我參加了學校組織的學習培訓,目的是讓我們這些剛接觸職業教育的老師更快的瞭解學校、瞭解職業教育、融入職業教育。先後聽取了天津大學肖教授、王梅教授關於《現代職業教育課程的本質》、《德國職業教育教學法》等講座,透過培訓,使我在思想認識上有...
-
企業新進員工的入職培訓心得
作爲一名企業新進員工,如何寫好入職崗前培訓心得呢?下面小編爲大家整理了企業新進員工的入職培訓心得。企業新進員工的入職培訓心得1我是XX屆的一名應屆畢業生,在倉促的告別了充實而又簡單的學生時代後,透過安徽中煙的社會公開招考,我成功並且驕傲的成爲了這個大家...
-
企業安全教育培訓資料
安全工作還是一門科學,有其自身的運動規律。而規章制度,則反映了事物運動的客觀規律,在安全工作中起着重要的保證作用。小編精心整理了企業安全教育培訓資料,歡迎閱讀。企業安全教育培訓資料一、安全文化的概念:按照其定義和在企業中的運用情況,安全文化”一詞來源於...
-
初中任課教師綜合素質培訓方案
爲提高我市初中XX精神鐵人精神教育專任教師專業知識素養和教學能力,強力推進XX精神鐵人精神教育納入國民教育體系工作,按照XX市委市政府和教育局的要求,依據慶辦發〔XX〕41號關於印發《XX精神鐵人精神進校園進課堂工程實施方案》的通知精神,結合我市初中實際情況,下...