水的三態變化作文2篇

在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編爲大家收集的水的三態變化作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

水的三態變化作文1

上課鈴響了，教室裏頓時鴉雀無聲。科學老師一隻手拿着教材，一隻手拿着這堂課的工具走了進來。老師拿着一瓶水問我們，“水能幹什麼？”

“水是我們每天要喝的！”

“水常住在江、湖、海里！”

“水會流動！”

同學們你一句我一句地議論起來，像一鍋沸騰的水。在議論聲中老師拿出一塊鐵來，叫我們跟瓶裏的水比較一下。那時我正在東張西望，被老師叫起來回答。我支支吾吾回答不出來，感覺臉上火辣辣的。我的同桌主動舉手說，“水會流動，不像鐵那樣有固定的體積。”

老師點了點頭示意我和同桌坐下，老師又用神祕的語氣說，“你們瞭解水的脾氣嗎？”同學們你看看我，我看看你，只得用求知的眼神看着老師，老師說，“這水呀就是喜歡變，遇到熱，化爲水汽變成雲彩到太空遨遊；遇到冷，就變成淅淅瀝瀝的雨落到地上滋潤大地；要是在寒冬臘月他就變成雪花給大地披上銀裝。如果在零攝氏度以下的溫度裏它就會變成冰碰到熱又不聲不響地變成水汽飄走了，這就是水的三態變化。”就在這時，下課鈴響了，我們仍沉浸在水的世界裏，意猶未盡，捨不得下課。

水的三態變化作文2

水，遇方則方，遇圓則圓，滋潤天下萬物.

我喜歡水，但不能貪.因貪，世上纔有了災難.

我喜歡水.清水，透明淨澈;污水，神祕詭異;洪水，不羈豪放.我喜歡水一樣的旅行，沿着某一條路線，下雪山，過草原，穿城市，全身傷痕累累只爲與志同道合的人在一起，匯聚成一片波瀾壯闊、洶涌澎湃的大海.

固體

冰，人們所說的冰冷無情的.產物.

小時候，我喜歡冰，因爲我是一個很怕熱的孩子.我喜歡媽媽買來的冰糕冰棍冰棒，放在嘴裏含着，有一種涼爽與甜蜜纏繞在舌尖.

後來，我便喜歡上了冰山、雪原、南極、北極.我還是不喜歡熱，世界上最熱的地方已被人們征服.我喜歡探索人們從未踐踏的地方，喜歡神祕莊嚴的地方.

氣體

當太陽接觸水的時候，水便變成了蒸汽.

小時候覺得蒸汽就是霧濛濛的一片，像半透明的朔料.

一般神祕的地方或恐怖的地方都有霧，以增加神祕感或恐怖感.

蒸汽其實是一種很輕盈能飛起來的水，緩緩的或飛快的像太陽上飛去，但在半路上遇到同類便停了下來，聚集在一起，形成了雲.

當雲遇到冷空氣時就又落了下來，反反覆覆，來來往往，一生來回的演繹着同一部戲.