我與資訊的變化單元作文

幾年來，我家從平房般金嶄新漂亮的新房，單變化也少不了！夏天，從用扇子、吹電風扇到現在已用上空調了，而通訊工具的變化也就更大了。

以前，最常用的通訊方法是寫信，寄信的那封信價錢又便宜，只是兩毛錢，而郵票最少市一元加起來不超過兩元錢。當你的信放進郵箱寄到另外一邊，時間非常長。隨着生活發展，人們的需求不斷提高，舊出現了電話。使用電話非常方便，在學習中，有着不會的作業，可以打電話到同學家問問。親戚在外省裏住，你家可以打電話給他，就不用寫信了。但是電話也有缺點啊！電話打到外國的費用很高。最麻煩的是：不能隨身攜帶。隨着科技的進步，，社會的進步，出現了“手機”。再手機上可以收聽音樂，上網看電影，真好。單看電影費用很高又有輻射，對人體有很大影響。除了手機，科技還創造出電腦。電腦特別好用，可以上企鵝聊天，也可以上郵箱這樣聊天。普通電腦已經變成了手提電腦，可以隨身攜帶。電腦使用者要有一定電腦操作的知識。

除此之外，還有衛星傳播等等。這就要求我們不斷學習新的文化知識。

這兩個星期裏，我還學習了綜合性學習“走進資訊世界”這個單元。

我們生活在一個資訊世界裏。現代社會的資訊量越來越大，傳遞資訊的速度越來越快，人們獲取資訊的途徑越來越廣。

首先，我們學習了第一版塊“資訊傳遞改變着我們的生活”。這個版塊一共有五篇課文，我從第一篇課文《古人傳遞資訊》中，知道了早在古代，人門就用烽火、驛差、瓶子傳遞資訊了。我從《網上呼救》這篇課文中知道了，互聯網能在瞬間傳遞任何資訊，我還知道計算機可以上網查找資料。我從《把握自己》這篇課文中知道，我們不要沉迷於網絡遊戲，要控制自己，把握自己。不要被電子殺手所害。把握自己，就是給未來一片蔚藍晴空！

接着，我們學習第二版塊“利用資訊，寫簡單的研究報告”。這個版塊一共有兩篇課文。在這個版塊中，我知道了怎樣寫研究報告。更重要的是，我以“張姓的歷史和現狀的研究報告”爲題撰寫了一份研究報告。因爲我姓張，對其歷史和現狀很感興趣。透過寫報告，我獲得了大量有關張姓的訊息。

在今後的學習與生活中，我們要注意蒐集資訊，不斷提高利用資訊解決問題的能力。