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2015年高考滿分作文寫作指導

一、是寫記敘文還是議論文?

2015年高考滿分作文寫作指導

這個問題的實質是:你是準備敘事呢,還是議論或抒情?寫文章的表達工具只有五種:敘事、抒情、議論、說明、描寫。不同的表達方式爲主構成的文章就具備了不同的體裁,即我們所熟悉的說法,議論文、說明文、記敘文或散文、小說、戲劇、詩歌等。

所以,審題的時候,我們要考慮選用怎樣的表達方式。決定選用何種表達方式的要素有哪些呢?起碼有四種。即:題目本身的限定、寫作方向的限定、寫作內容的限定、寫作能力的限定。

二、議論文的思路如何展開?

記敘文(散文)以畫面抒情,所以通常採用摺扇式結構——以一條線索串起若干依次展開的畫面。因此,寫作記敘文(散文)的基本功是先具備用文字營造畫面的能力,寫景當然容易一些,人物衆多的場面可能就更難一些了。畫面展開的順序無外乎三個:時間、空間、心理(意識流)。或者三者兼用。另外,記敘文(散文)的寫作還需要塑造形象(意象),形象(意象)需要強化,這樣又要處理好幾個畫面之間的同中之異,或異中之同。

這裏重點談談議論文思路展開的問題。議論文的思路簡單地說其實就是三個短語:是什麼?爲什麼?怎麼辦?也就是說,所有的議論文都可以看成由三部分構成:提出問題,分析問題,解決問題。首先要確定論點即“是什麼”,然後必須回答“爲什麼”或“怎麼辦”。論點有兩種,一種是講述道理的',一種是指導實踐的。前者需要講清楚“爲什麼”,後者既需要講清楚“爲什麼”還需要講清楚“怎麼辦”。行文的時候或兩者兼而有之,或兩者只需其一,這與寫作情境與潛在讀者的需要有關。但是,不管怎麼說,提出一個觀點以後,你必須能夠直面別人的質疑,要論證自己道理的合法合理性,解決一個“爲什麼”的問題。所以,第一要思考的問題是:我的理由是什麼?

從總體上來說,議論文思路展開的大框架如下——

論點(是什麼)→理由(爲什麼)→做法(怎麼辦)

有人將議論文的思路概括爲48個字,不妨借鑑——

提論點,開議論:爲什麼——怎麼能;正面講,反面論;講道理,引言論;舉事例,典型新;聯實際,確切準;生髮開,駁異論;結尾時,要回應。