一年級數學摘果子說課稿
各位評委大家好,我說課的內容是北師大版小學數學教材一年級上冊第三單元第三節“摘果子”。 本單元,是在認識了10以內數的基礎上學習加減法,主要內容爲10以內減法的學習。本節課的教學內容是學習 5以內的減法。教材透過摘果子的情境,將具體的現實問題抽象爲數學模型5-2=3,爲以後10以內減法及更大數的減法學習做準備。根據數學課程及學生的.實際情況,
根據新課標的要求我設計瞭如下的教學目標:
1. 在具體的活動與情況中,初步體會減法的數學含義,認識減法。
2. 能正確計算5以內的減法,能用減法解決簡單的實際問題
3. 初步感知減法與生活的聯繫,在運算過程中培養學生良好的學習習慣。
重點:初步體會減法的含義,能正確計算5以內減法能運用本節課所學的知識解決簡單的實際問題。
難點:正確計算5以內減法,並運用在解決實際問題上。
教學過程:
一、情境匯入:
教師在黑板上列兩個式子3+2,4+1,準備5個蘋果,然後叫兩名同學來做題,做對的可以吃到蘋果以資獎勵。
二、探究新知:
(1)讓班內的其他同學看5個蘋果,然後拿走兩個,讓同學們回答還剩下幾個,教師在黑板上列式子。
(2)講出減號的意義。
(3)讓學生說說是如何想的。
三、做練習:
(1)教師引導學生讀題、思考。
(2)讓學生獨立試做。
(3)教師給班級學生分組交流討論。
(4)全班彙總。
(5)教師總結並佈置作業。
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