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青春3分鐘朗誦稿

朗誦稿2.27W

關於青春的朗誦詩稿都有哪些呢?以下是小編整理的青春3分鐘朗誦稿,歡迎參考閱讀!

青春3分鐘朗誦稿

青春3分鐘朗誦稿1

青春是一個活潑的話題, 青春是一個成熟的轉折。我們曾經或者正在擁抱青春,我們也將失去我們的青春。 青春像一陣風吹過,後面只留下塵土飛揚。我想留住青春 ,然而歲月是無情的。我竭盡思索着想用最樸實無華的字眼來記錄這段無悔的青春。

有的人把青春當作是廢棄的紙,一無所用。天天無所作爲,只知道吃、喝、玩、樂,不懂得好好學習,不懂得父母的辛酸,不懂得人生的意義。

也有些人,他們雖然默默無聞,但是他們卻珍惜着自己的青春,珍惜自己所擁有的每一分每一秒。他們正在努力地學習,努力地工作。

青春是一首歌,唱出人生最值得回憶的片段;青春是一幅畫,勾勒出人生最精彩的一幕;青春是一首小詩,讚美人生最美 的一刻;青春是我們每個人的必經之路,它對我們的人生起着重大的作用。

作爲一名即將升入初中學生的我門,應該要好好珍惜青春,要抓住每一分每一秒來學習。我們要緊握青春,不虛度年華。在成長的道路上,做好每一件事,讀好每一本書,學好每一點知識。我們不應該整天遊手好閒,荒廢學業。我們要爲自己確定人生的目標,努力地去追求人生的理想。這就是青春:充滿着力量,充滿了期待、志願,充滿着求知和鬥爭的志向。

青春,流露着濃濃的詩情畫意;青春,散發出淡淡的幽香含情。青春的步伐不會因困難而停止,青春的旋律不會因風雨而阻撓。青春是陽光,是自信的標誌;讓我們揚起青春的風帆,讓青春在這裏飛揚,讓青春在這裏啓航吧!

青春3分鐘朗誦稿2

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我的演講題目是:《青春夢想》。

拿到題目的時候,我有那麼一瞬間的愕然,然後心頭洶涌而起的,是無盡的感慨,還有淡淡的憂傷。不知道從什麼時候起,我開始瘋狂的迷戀兩個字——夢想!是的,夢想,這個詞從我開始記事起就無故的闖入了我的生活,直到,現在。多少個日子如流水般逝去,我和每一個夢想者長談,在每一個靜寂的夜晚,描繪只屬於自己的斑斕。可是,沒有人知道,一個視夢想爲生命的我在面對夢想的時候會有那樣一種渴求,那樣一種無助,那樣一種深深的自卑。

因爲我的夢想,是舞臺的靈魂——主持人。

可是大家現在也看到了,一個外形不怎麼好,個子不怎麼高,聲音不怎麼出衆的我又如何能成爲一名合格的主持人呢?在那個夢想前,我顯得是那麼的渺小,那麼的暗淡。

2000年,我在明亮的教室,呆呆地聽老師教我們有感情的朗讀課文;

07年,我坐在講臺近旁,靜靜地仰望別人用朗誦將大家感染;

10年,我站在擁擠的操場,遠遠的望着同級的主持人,絢麗,青春。

曾經的曾經,我傻傻的以爲自己的夢想,只能藏在心中,遠遠的觀望。可當我來到河大,當我加入到主持朗誦團,當我義無反顧的開始追逐夢想的時候,我發現,青春,被我重新點燃,夢想,被我重新放飛!

11年,我加入主持朗誦團,每天六點在一教小花園,我認真的練習發聲。

12年,我活躍在各個舞臺和比賽中,拿到了曾經欣羨的獎狀和證書;

13年,我和主持朗誦團的學弟學妹,一起訓練,一起大笑,一起品嚐着追逐夢想的幸福!

我還是那個我,一個外形不怎麼好,個子不怎麼高,聲音不怎麼出衆的我,一個面對夢想仰望過自卑過放棄過的我,但就是這樣的一個我,卻在如今執着着收穫着。我以爲,這就是夢想的全部。

然而,就在前不久,和同學的一次徹夜長談讓我明白,夢想,不僅僅是個人的喜好,個人的追求,它更應該是一種社會的價值取向,一種社會賦予人的責任!

我的同學利用暑假在四川的一個偏遠山區中支教。那是一個小鎮,他們住在小學校園裏一個破陋的房間裏。房間很簡單,上下鋪,除了牀,就是幾個臉盆。一羣習慣了空調,習慣了化妝品,習慣了安逸的女生就在那不能稱之爲宿舍的房間中住了下來。晚上,蚊子肆虐,高溫難耐,他們就在昏昏沉沉中不安慰的睡去。我真的不知道他們是怎樣度過那段日子的。

有一次,她在課堂上向孩子們提出了這樣一個很平常的問題——你的夢想是什麼。她說當時的氣氛很沉默,沒有人去回答這個如此簡單的問題。在她的鼓勵下,有一個清秀的小女孩站了起來,怯怯的說:“我想見到爸爸媽媽。”她告訴我,在那個瞬間,整個班級沉默了。當我們在大談夢想,在父母的懷抱中成長的時候,那些孩子,卻只能自己承擔着生活的壓力。而他們的夢想,就只是見到自己的爸爸媽媽!

她說,在那個時刻,一切的夢想都顯得那麼蒼白,她只想用自己最大的努力來安慰那些孩子,教導那些孩子!

夢想,是追求,是狂熱,夢想,也是責任,是感動,是堅持。一個國富民強的中國夢,需要我們用這些簡單的夢想來填充。中國夢,夢想青春,青春飛揚!

青春3分鐘朗誦稿3

親愛的老師、同學們:

大家好!社會實踐剛剛結束,我帶着記憶猶新的欣喜、感動和震憾站在這裏,我演講的題目是《讓青春在實踐中飛翔》。

上週,我們初二年級八個班的學生到新鄭參加市教育局組織的.社會實踐活動。全方位軍事化管理使我們充分體驗了團隊生活的嚴謹、艱辛、樂趣與感動。

在活動過程中,翻越逃生牆的項目是整個團隊所面臨的最大挑戰了。同學們自動搭起人梯,奮力向上攀越,雖一次次跌落和失敗,但同學們卻永不放棄。不少同學的雙肩被踩破了皮,卻一聲不響,低着頭,繼續用自己的臂膀支撐起同伴的生命,背後只是留下一塊塊傷痕和一個個腳印……他們把生的希望留給了別人,使在場的許多同學都流下了感動的淚水。那個場面,我畢生都將無法忘記。同學們團結、友愛、互助的精神,使我們度過了一道道難關,克服了一個個困難。若沒有同伴的付出,就不會有整個團隊的勝利!

我想,這就是團隊的力量!一根筷子易折斷,十根筷子堅如鐵!團隊的力量是偉大的,偉大的背後更隱藏着艱辛與磨礪。一個人經歷風雨,不如大家一起抵擋風雨!

也許命運給了你不公平的待遇,也許生活給了你太多的磨難,也許你的天空在下雨,也許你的世界總是黑暗……但是,請不要悲觀失望,不要消沉灰心,讓大家和你一起面對吧!生命的過程是需要雕琢和磨礪的,大家一起承受,讓友愛撒滿內心,讓力量驅走荊棘。那樣,你的生命將不會褪色,團結的力量將陪伴着你,感動將一直圍繞着你,精神之火將永不熄滅!

單絲不成線,獨木不成林;一塊塊磚只有堆砌在一起才能成就萬丈高樓;一滴水只有融入大海才能獲得永存。是的,生活中可以沒有轟轟烈烈的英雄,但是生活中不能沒有團結、友愛的精神。一個人是社會的一個細胞,只有大家團結在一起,才能構成一個堅強的整體。

保爾曾經說過:“人最寶貴的東西是生命。生命對於我們只有一次。”在人生的旅途中,讓我們背上團結、合作、超越自我的勇氣,把它們裝進我們飄灑活力的行囊,讓青春在實踐中飛翔!

謝謝大家!

標籤:青春 朗誦