2017年中作文指導:圍繞中心寫場面
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場面描寫 ,那麼什麼是場面呢?場面一般是指集體活動中某一段時間內,呈現在人們面前的情景。就如同我們在話劇中看到的某一場、某一幕一樣。
生活中,有哪些場面是我們參加過或者看到過的呢?下面舉一些例子供參考。
勞動場面。我們在學校經常參加校辦工廠、農場或服務性勞動,勞動中大家的熱、幹勁以及勞動中出現的好人好事是很多的。我們也經常去工廠、農村、商店參觀、問,看到叔叔阿姨們是怎樣勞動的,這些就是勞動場面。
遊戲場面。同學們在家裏或校園裏經常在一起做遊戲,體育活動時老師也組織大家開展各種活動。這些遊戲場面常常非常活躍,非常有趣,也是同學們比較熟悉的
娛樂場面。在我們豐富多彩的課餘生活中,娛樂活動是一項很重要的內容。文藝演出,聯歡活動,觀看影視,都有許多生動的場面值得我們記敘下來。
典禮場面。每學期開學時,我們都要舉行開學典禮。你所在的城市、村鎮、有什麼新的建築落成,也常常舉行典禮儀式。這些典禮的場面有意義、有教育性,應該認真觀察,記錄下這一值得紀念的時刻。
運動場面。運動會上,運動員你追我趕,奮力拼搏,爭取創造優異成績;觀衆們爲運動員鼓掌加油,歡呼助興,這些激動人心的場面是令人難忘的'。
生活場面。在日常生活中有許多場面也是很有特點的。例如購買貨物,家人團聚,乘車坐船,求醫治病,蓋房修牆,;,佈置居室等等,都具有濃厚的生活氣息。
會議場面。班會、隊會、校會,;,和英雄模範人物會見,參加各種慶祝會,紀念會,那會議的場面也往往給我們留下深採刻的印象。
總之,練習場面描寫,可以提高苛我們觀察認識能力、記敘描寫能力。
我們在記敘場面時要注意以下三點.
1.認真觀察。比如進行會議場面的描寫,要仔細觀察會場的環境:主席臺在哪兒,會標是怎吞樣寫的,臺上是怎樣佈置的,有哪些人在臺上就座,他們的神態、動作、講話 、 |內容是怎樣的;會場有多大,有多少人蔘加,會場的氣氛怎樣;會議的議程怎樣,怎樣開始,哪時達到高潮,會議是怎樣結束的等等,都應如實具體觀察,認真積累寫作的材料。
2.抓住重點
3;把人和事物寫具體。場面描寫常常離不開人物和事物,這是場面描寫的主要內 ;:l容。人物的外貌、神情、語言、動作、心理,事物的起因、經過、高潮和結果,以及物體的 i l形狀、顏色、變化、活動情況等等,都應細緻具體地加以描述,使讀者如身臨其境,這纔是成功的場面描寫。
當然,場面描寫也應圍繞一箇中心,不要想到什麼寫什麼,這樣就不集中了,這也是要注意的問題。
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