杭州中考作文真題及範文：人際關係

　　人生是一輛不斷駛向死亡的車。人生的意義在於沿途醉人的風景和知心的伴侶。下面是小編整理的人際關係作文，快來看看吧!
 

【作文真題】

中國氣象視頻網“@中國氣象”發了一條微博，用氣象學解讀人際關係：人際關係也是一個氣象圈，有晴有陰，有風有雨，有暖流也有寒流。而每個人的氣象又是相互影響、相互塑造的。你把自己變成南極冰川，別人回報你嚴寒;你把自己變成副熱帶高壓，別人回報你炎熱。所以，多給人家溫溼氣流，人家也會回報你充沛的降雨、暖和的天氣。

請根據上述材料的含義，寫一篇600字至800字的文章。

注意：

1、題目自擬，立意自定;

2、除詩歌，文體自選;

3、不得抄襲、套作;

4、文中不得出現你所在學校的校名，以及教職工、同學和本人的真實姓名。

【範文】

某份雜誌曾做過一次調查：什麼人最受歡迎?答案是善於傾聽的人。這一回答或許並不全面，但從中可以看出人們都渴望被傾聽，渴望着與人分享心中的點點滴滴。傾聽不是沉默，它是傾訴的載體——訴者與聽者透過它進行交流。傾聽可以是一種享受，一種放鬆，也可以是一種分擔，一種關懷。它是人與人，心與心，靈魂與靈魂，感情與感情的交融和共鳴。

海倫·凱勒作爲盲者，道出了“假如給我三天光明”的心聲，而所有的失聰者，他們內心深處也一定會有“假如讓我傾聽三天”的呼喊。是啊，行走在一個徹底靜寂的世界，猶如流浪在荒漠中，是多麼孤獨和恐懼。當我們陶醉於莫扎特生機勃勃的《春》時，當我們傷感於《梁祝》淒涼優美的旋律時，當我們沉迷於動感的流行樂時，當我們散步於鳥語林陰時，甚至當我們在“寒蟬悽切”聲中與朋友告別時，你是否想到過傾聽也是一種幸福，想到過它對於失聰者而言，是一種遙不可及的奢望。

相對於生理上的失聰者，更多的人在心理上也“聽力不佳”，因爲生命中的另一種聲符——心靈的傾訴，是我們難以用耳朵聽清的。有這樣一則真實的故事，一位女大學生向來以自己賣豆腐的啞巴父親爲恥。但是，當她遭遇車禍被宣告“死亡”後，是父親仍執意要求醫生救治她;在她成爲植物人的日子裏，是父親悉心地照顧她，以致在爲她操勞半月後頭發就全白了。真是天也動容，地也深受感化，她終於奇蹟般地甦醒過來，並承擔起撫養父親和償還醫療費用的責任。儘管生活艱苦，但她卻深感幸福。原來當她處於昏迷之中時，父親以他強烈的愛發出了模糊的“呼喊”，召喚、引領着她重新回到世間。她終於明白了，原來從小到大父親就一直在用行動“絮叨”着他的愛，只是自己封閉的心沒有聽到罷了。

這無疑是一種生命的傾聽，傾聽的是誠摯的愛，是莫大的幸福。

另有一則報道，一位馳名中外的航空研究領域的院士，爲了實現她的理想——創辦一所免費高校，數十年來一直節儉度日。學校開辦後，爲了儘可能供更多的學生入學，她常常要補貼上自己的工資，甚至拒絕了子女要她到美國養老，享受天倫之樂的邀請。她的理想由何而來?僅僅是因爲有位學生曾寫來一封血書——“您看到這封信時，我已經不在了，但我仍是您的學生，我仍然想說，我要讀書……”原來，這位學生是因家境貧困、無法完成學業而選擇了自殺的。接受採訪時，這位院士由衷地感慨：“面對這一強烈的呼喚，我知道自己別無選擇，雖然路是艱難、坎坷的，但我只能堅持着走下去。”這，確實是一種心靈的傾聽引發的心靈的共振。學生用生命向老師訴說自己的願望，而老師則用半世的時光來傾聽，來作答。面對這樣的事實，我不由感動得潸然淚下。

我想說，我們只是平常人，或許並不能聽到很深刻的音符，但只要用心傾聽，那麼生活中的每一個音符，生命中每一段旋律，都會讓你感動，引你深思，給你溫暖，催你奮進。

　　欣賞是一種善良

1852年秋天，屠格涅夫在斯帕斯科耶打獵時，無意在松林中撿到一本皺巴巴的《現代人》雜誌。他隨手翻了幾頁，竟被一篇題名爲《童年》的小說所吸引，作者是一個初出茅廬的無名小輩，但屠格涅夫卻十分欣賞，鍾愛有加。他四處打聽作者的住處，最後得知作者兩歲喪母，七歲失父，是由姑母一手撫養照顧長大的，爲了走出生命途中的泥濘，作者剛跨出學門便去高加索部隊當兵了。於是，屠格涅夫傾注了極大的同情和關注，幾經周折，找到他的姑母，表達了他對作者的欣賞與肯定。姑母很快就寫信告訴自己的侄兒：“你的'第一篇小說在瓦列裏揚引起了很大的轟動，大名鼎鼎、寫《獵人筆記》的作家屠格涅夫逢人就稱讚你。他說：‘這位青年人如果能繼續寫下去，他的前途一定不可限量!’”作者收到姑母的信後，驚喜若狂，他本是因爲生活的苦悶而信筆塗鴉以打發心中的寂寥，並無當作家的妄念。由於名家屠格涅夫的欣賞，竟一下子點燃心中的火焰，找回了自信和人身的價值，於是一發而不可收地寫下去，最終成爲具有世界聲譽和世界意義的藝術家和思想家。他，就是《戰爭與和平》《安娜·卡列尼娜》和《復活》的作者——列夫·托爾斯泰。

在社會生活中，每一個人都渴望得到別人的欣賞，同樣，每一個人也應該學會去欣賞別人。欣賞與被欣賞是一種互動的力量，欣賞者必具有愉悅之心，仁愛之懷，成人之美之善念;被欣賞者必產生自尊之心，奮進之力，向上之志。因此，學會欣賞，應該是一種做人的美德，肯定了別人也是肯定了自己，誠如愛默生所言：“人生最美麗的補償之一，就是人們真誠地幫助了別人之後，同時也幫助了自己。”

臺灣作家林清玄青年時代做記者時，曾報道過一個小偷作案手法非常細膩，犯案上千起，第一次被捉到。他在文章的最後，情不自禁感嘆：“像心思如此細密、手法那麼靈巧、風格這樣獨特的小偷，做任何一行都會有成就的吧!”林清玄不曾想到，他20年前無心寫下的這幾句話，竟影響了一個青年的一生。如今，當年的小偷已經是臺灣幾家羊肉爐的大老闆了!在一次邂逅中，這位老闆誠摯地對林清玄說：“林先生寫的那篇特稿，打破了我生活的盲點，使我想，爲什麼除了做小偷，我沒有想過做正當事呢?”從此，他脫胎換骨，重新做人。回頭想想，如果沒有林清玄當年對小偷的“欣賞”與企盼，恐怕也不會有他今天的事業與成就。不難看出，欣賞對人生是多麼重要啊。

與欣賞對立的是漠視與詆譭。培根說：“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵，漠視者冰結心城、四海枯竭、叢山荒蕪。”讓我們在生活中多一些欣賞，欣賞是一種給予，一種馨香，一種溝通與理解，一種信賴與祝福。人世間人人彼此欣賞，世界就充滿了溫暖與生機!