初中敘事作文隨筆600字（通用25篇）

在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的初中敘事作文隨筆600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初中敘事作文隨筆600字 篇1

最近不知道怎麼搞的，總感覺心裏有些惆悵、鬱悶。總是不太高興，也找不到具體原因，雖然喜歡傷感、淒涼的感覺，但是並不愛惆悵、鬱悶的感覺。這兩者是遠遠不能相提並論的。

淒涼、傷感、寂寞的感覺，是我所喜歡而有嚮往的，因爲他們能夠帶給我許多寫作的靈感。其中最典型的就是我的朋友：夜，無月的夜！因爲夜，代表着憂傷、黯然、淒涼、寂寞和冷靜，更代表着我生命的顏色：黑！我喜歡暗的感覺。我的作品，往往都是在夜的陪伴下，從腦海中、思緒中瀉出來的。

每當天空漸漸拉下黯然的帷幕時，夜告訴我，他來了。我的心也隨即變得清冷了。偶爾一陣風過，刮在我的臉上，浮出一層冰霜。而這，是一種優雅。

時常一個人睡不着覺，就從牀上起來，斜靠已於陽臺，呆呆地望着美麗的夜，而夜，也將無數星星化爲眼睛，泛着些許白光，同樣凝視着我；將風化成手掌，撫摸着我的臉頰。這撫摸，又賜予了我靈感，拿起了筆，寫下幾行詩句，其中最押韻的，是我的嘆息。

夜，已經深了，從天空瀉下一層層冰霜，貼在我的臉上，我不由得打了個寒顫。細細聽着，微微蟲鳴，像是在訴說，夜的詭異、淒涼。我微微擡起頭，笑嘆穹蒼。我，是不是夜在塵世分身？在我寂寞的時刻，夜就陪着我，一起傾聽樹枝“沙沙”、小蟲“喳喳”的聲音。這聲音，在我聽來，是種恬美，是種享受。

不管怎樣，夜晚總是真實的，沒有一絲虛假！張開雙臂，與夜擁抱，忽然感覺到夜的太息，像是夜半的鐘聲，迴盪在深秋般的淒涼。

天邊一線漸亮，那就是夜告訴我的，他走了。我抖抖身上的冰霜，身子已經僵硬，苦笑着，有這樣過了一晚。

初中敘事作文隨筆600字 篇2

羅曼羅蘭說：生活中不是缺少美，而是缺少發現。一滴水就可以折射出太陽的光輝，身邊的愛，是不是被我們漠視了。

在我家和車站之間隔着一段距離，爸爸總騎自行車帶我。隨着11月的到來，天氣逐漸轉涼。那天早上，我整理好書包走到2樓，無意間透過窗戶看到了父親的背影。略顯消瘦的他，正站在車邊搓着手，白氣從口中吐出。我不覺加快了腳步，走出樓門，寒意撲面而來，刺骨的秋風近乎誰透了衣服，不由得打了個噴嚏。看着站在面前等候多時的父親，歉意油然而生：這麼冷的天，讓他在風中站了這麼久。他臉上卻露出了淡淡的笑意。

在路上，我輕靠着他的背，遮去了凜冽的寒風，留下的只是溫暖，此刻的他顯得平凡卻高大。我閉上眼睛，想起出門前媽媽塞進書包裏的雨傘、裝進塑料袋裏的外衣；想起媽媽削的水果；想起我沉浸在幸福的回憶中，體味着生活中的愛，我發現它就藏在我們身邊，帶着點點暖意。

多少次，我們被媽媽加上一件外套感到很無奈；多少次，我們用一句知道了應付媽媽的叮囑；又有多少次，他們在你的懇求下，冒着寒風去買東西。平日裏，作爲身邊舉手之勞的受益者，我們心存感激。而身邊父母的愛呢，連最簡單的謝謝也省略了吧。

父母對我們的愛，就在身邊，你是否留意了？對他們的感恩，若是隻存在於歌頌的文章裏，文字便退了色，如紙一般蒼白。身邊的愛，就這樣變成了理所當然的索取，何嘗不是一種悲哀。

父母無言的愛，就在身邊，等待着你去發現。愛讓我們不再感到孤獨，它早已融入了生活，如星火般時刻溫暖着我們。擦亮你那雙充滿的智慧的眼睛吧，留心發現，去體味那愛的美好。

初中敘事作文隨筆600字 篇3

我低着頭面對着這自己那黑黑的影子，他彷彿說出了這句話。陽光透過透明的玻璃灑在我的牀上，而我背對着陽光，孤寂地看着自己的身影。初三啊！真的沒有我想象的那樣輕鬆。

初一初二時總是嚮往着初三，嚮往着自己可以一展身手，打好自己的人生不大不小的戰役。但初三第一學期的幾次測試我高高的飛起又重重地摔下，雖然那時的我有些氣餒但更多的是自信，相信自己能成功。我真的行嗎？後來我的心中無數地思考着這個問題。

時間過得真快，即使是每個週末都加班的我們也感到了時間的飛逝，一切不復還。轉眼間已到了寒假，初三的我感到作業好多，時間又是那麼的短，初七就開學了。這個寒假本想調整一下自己，可是事實去並非如此，過年過節，走親戚，幾乎每一天都有，尤其是在過年的附近。春晚我沒有看，只是在寫字桌前寫着每天的作業，而那一天我又和自己的姐姐鬧了矛盾，我感到我真是太讓人失望了，不禁讓我，也讓了我最親愛的家人感到一絲心寒。到了十二點爆竹聲，煙花的聲音在我耳邊響起，我透過玻璃看着窗外那綻放的美麗煙花在黑暗中將美麗裝滿。我停下筆，不由得說過年了，是啊，開學後就是數不清的測試了，我要加油了，我心中暗暗許下這個新年願望！

現在的我早已開學，在學校裏只有我們初三的在爲了自己的理想高中而奮鬥。面對着那熟悉的同學面孔我的心中有了些自信，我很高興能和你們去中考。這將會是我值得回憶的記憶。

“現在的我很好，感謝你的一如既往的不離不棄，影子，你是我的好夥伴，相信我會成功的！”坐在牀上的我昂起頭說出了自己心中的怒氣。這不僅是寫給正在初三的我更是寫給廣大的初三同學們。祝我們中考馬到成功！

初中敘事作文隨筆600字 篇4

歲月的風，吹過了一季又一季，時光也如同年輪般繞了一圈又一圈，倚着歲末的門扉，回眸凝望，那些走過的晨曦落日，路過的青黃四季，看過的聚散離合，經歷的是是非非，竟恍若一夜塵夢。

許多事或因或果或多或少都會鐫刻在斑駁的記憶裏，流逝的光陰中，每一分每一秒都值得珍藏和懷念，因爲每一縷時光都是此生唯一的定格，無論是愉悅憂傷，都不會隨時光前行，而是永遠地滯留在了過去的歲月裏。

在素色的流年中，懷着感恩的心，讓情懷愉悅，讓孤寂輕逢。把心情一針一線悄織在歲月裏，任風天雪夜，酷暑嚴寒，獨自偎倚在老藤樹下，低低私語，默默清歡。

穿過塵世的陰霾，下一程依然會心念舊日，心念的不是曾經來過，而是遺落在那的情感。沉默或許是最好的寄予，無論背影多麼孤單，於轉角處也要華麗的轉身，給自己一個蛻變的機會，來正視自己的人生。

風裹着寒意，在一頁一頁的日腳裏簌簌翻閱，匆觀舊事。

有些光陰看似縮短了黑天白日，斂起了世俗風雅，回味之餘才發現那只是在我們內心深處隱藏了一些過程罷了，並不是光陰任性，是脆弱的心擱淺了過程，待時日久了，不經意間都將會一一埋沒。也許少了些過程內心就不會那麼壓抑，能承受了過程就不再是問題了。

夜未央，從白日的喧囂中匆匆走過，將萬千思緒散落在歲末寧靜之中，讓血液靜靜舒緩默默迴流，將過去的光陰慢慢摩捋，輕輕安放在心底幽隅之處，將今夜的時光悄悄浸透在翠墨裏，鋪滿紋理純淨的宣紙，待他年歲末，重溫字韻，光陰回放，墨跡依然生香。

今夜，時光在歲月的旅程中又畫上了一個圓滿句號。

初中敘事作文隨筆600字 篇5

如悄然飄落的冬雪，如淅淅瀝瀝的春雨，如夏日的濃蔭，不知不覺我已進入了初中。隨着年齡的增長，煩惱也增多了不少。

學習方面，以前上小學時，我在班上成績總是名列前茅。發獎狀和獎品是經常的事。我們班前三名的照片還被老師貼在學校的宣傳欄裏。其中就有我。每當別人看見我就指着說：“他就是宣傳欄裏的好學生，他學習棒極了。”聽了之後我心裏非常自豪，更有一種前進的動力。光陰似箭，歲月如梭，我升入了初中，不知爲什麼，我很討厭學習，這裏的學習科目猛然增多，還有環境陌生，有許多不認識的面孔，覺得很無聊，每次考試我都得不住獎，就連三好學生獎也得不住，我感到很泄氣，爲什麼我也努力了，奮鬥了卻得不到收穫呢？在小學老師是多麼的器重我，可是現在我在班裏好像可有可無，同學們也不再羨慕我，真是從天上掉到了地獄裏。哎，何時能走出現在的困境呢？我好迷茫。

再說生活方面。以前在家的時候，牀鋪每次都是媽媽給整理的；生病了，媽媽領我去看，無微不至的照顧我，我覺得十分溫暖。而進入了初中，一切事情都得自己料理，有時生病了不得不自己去看。有時我躺在牀上想，不一會兒眼淚像斷了線的珠子不停地往下掉，把枕頭都浸透了。仔細想想，我覺得初中都上不了了，但是爲了報答父母對我的養育之恩，我一定要考上理想的學校。老師說我們從小要磨練自己的意志，鍛鍊自己的獨立能力，這樣長達後纔有出息。也許是因爲剛開始我不習慣吧。

生活中的煩惱還有很多，聰明的你能告訴我怎樣才能擺脫它們呢？

初中敘事作文隨筆600字 篇6

天正淅淅瀝瀝下着雨。我和小夥伴在黑暗的房間裏玩着手電筒，我把電筒的光投在牆上，他們就拼命的追逐着亮光。我們的歡聲笑語似乎淹沒了窗外的風雨聲。

今天，又下起了小雨，我丟下手中的筆，望着窗外，想起了幾年前的那場雨。爲什麼幼時就可以這樣無憂無慮呢？

我躲在書房裏，把門反鎖着。手中捧着一張畫滿圈和叉的試卷，回想起父母訓我的話語。書房裏一樣昏暗，我只開了一盞檯燈。不過這盞燈的光沒在幾年前那樣在牆上舞蹈，而是靜靜躺在寫字檯的試卷上。

從小，父母對我的期望就很高。他們又讓我學鋼琴，又讓我練英語。這些我都理解，也都沒多抱怨過。他們想讓我考上好的大學，將來有出息。這些年，我一直很努力，也很優秀，沒有令父母失望。但這次，我卻在這麼簡單的數學測驗中考得這麼差，這對誰來說都是個打擊。

我躲在書房裏，默默地看着窗外的雨下着，下着。

無意中，我把目光停在那棵老梧桐上，就像檯燈把光投在試卷上一樣，只是靜靜地停在那裏。忽然，我心裏有一種暖氣朝周圍擴散，這就是被震撼的感覺嗎？喉嚨像是被堵住了，發不出聲音，只看着這棵樹。從我懂事起，這棵樹就在我的窗前了，是父母和它一起看着我長大的。無論風吹雨打，還是漫天飛雪，它都毫不退縮，屹立在那。

對呀！在這長長的人生道路上，因爲有坎坷，才吸引我們去走；因爲有日出日落，自然才顯得多姿多彩。如果遇到小小的挫折就承認失敗，那你就是真正的失敗了！

雨停了，陽光在天際劃出一道彩虹，我開啟門：“爸爸，我回來了！”

初中敘事作文隨筆600字 篇7

每一個人的生命中，都有那麼幾個人，對自己而言，是很重要的。生命中因爲有那些重要的人存在，生活才更美好。那些重要的人存在久了，我們就對那些人有了依賴感，久而久之就成爲了一種習慣。習慣了依賴那些人，不能失去，因爲早已經習慣有那些重要的人存在了。

那是一年多前的事了。我在讀六年級，這是六年級的最後一個學期，我們已經進入了小學升中總複習的階段了。老師們都比以往更認真的給我嗎複習，爲了讓我們這次小考可以考個好成績，被好的中學錄取，可以有個好的初中學習環境。

我們現在的班主任，已經教了我們很多年了。從三年級到現在，班主任一直都沒變，一直都是她。我的生活，自從她的出現，就改變了，記得那時候的我，成績很差，而且粗心大意，是她一直耐心地教我，叫我們要認真學習。慢慢地，我的學習成績有了很大的進步，她總是跟我說：“今天的你，比昨天，進步了，要繼續努力，加油，你一定行的，每一天都會進步的，或多或少。進步了不要驕傲，退步了也不要氣餒”。班主任的這些話一直鼓舞着我，所以我纔會進步，纔可以考到個好中學。

有一次模擬考試，我居然忘記了寫名字。班主任把我叫到辦公室，說：“你怎麼可以粗心大意，連名字都沒寫，這如果是在正式的考試，你這張試卷就是零分了，不管你寫得再好，這張試卷也是一直廢紙”。

從此，我就不敢再粗心大意了。

那一段時光，是班主任一直教導着我，她叫會了我很多，讓我明白了許多。

我的生命，不能沒有你。

初中敘事作文隨筆600字 篇8

她讓我最難忘的，應該算是本學期的第一節美術課了。說到這兒，你也許並不覺得會有什麼稀奇，老師無非就是做個自我介紹，然後讓我們畫幅畫，互相瞭解一下罷了。可這個陳老師不同，她穿着一件色彩極其鮮豔的衣服進了教室，接着又東看看西瞧瞧，忽然像發現了新大陸似的盯準了一堵牆，問我們：“誰來說說，這是什麼顏色?”我們莫明其妙地望着陳老師，心想：這恐怕是問給3歲小孩的問題吧，是不是我們聽錯了?要不，準是老師走錯地方了!“怎麼沒人回答呢?”老師雖然還是帶着笑意在問，但看得出她的臉上滲出了一點失望的表情。我們這才齊聲答道：“白色!”這麼幼稚的問題，居然讓老師一陣冷笑後，含着萬分神祕的色彩，悄聲對我們說：“再仔細想想。”

老師這麼一說，顯然是我們答錯了，可怎麼會呢?全班同學都只好微微地搖搖頭，靜靜地聽老師講解。陳老師先讓一個穿着藍顏色衣服的同學站到牆前面，說：“你們好好觀察一下，除了白色，還有什麼顏色?”“藍色!”我們猜測到。陳老師淡淡一笑，點點頭，又說：“如果一個穿黃色衣服的同學站在這兒，你們想想，牆上還有什麼顏色?”噢，我明白了，牆要受其它物體顏色的影響，任何物體都一樣，它的顏色並不是單純的。同時，我也知道陳老師爲什麼要問那個所謂幼稚的問題了。接着，她給我們敘述了她遇到過的許多趣事。在一陣陣笑聲中，我學到了很多東西，以及陳老師的教學原則。

每節課，陳老師都會用不同的方式來吸引我們，讓人倍感親切，又覺得她高深莫測，因爲誰也不知道這個怪老師還會有啥怪招兒!

初中敘事作文隨筆600字 篇9

她，是一位最令我欣賞的老師。長長的，打卷兒的頭髮披在肩上，戴一副含有學問的眼鏡，苗條的身姿，細長的腿，一看就知道是個跳舞的人!想必大家也都猜出來了吧!她，這位美麗的仙女，就是我的舞蹈老師--蔡老師。

蔡老師就像是我們生命中的一盞明燈，照亮了我們的前程，讓我們在人生的道路中又有了一份經驗。蔡老師總是替我們安排表演，在沒有父母的幫助下，學會自己獨立，也讓我感受到了在舞臺上的滋味。那一次，是我生平第一次上舞臺，儘管沒有專業的跳得好，但我還是很開心。在表演時，蔡老師也常常鼓勵我們，說：“她們跳得沒有你們好，你們可一定要加油啊!”站在臺上，我就特別緊張，但是隻要一想起蔡老師剛剛所說的話，我心裏就特別高興，也十分放鬆。

蔡老師就像一位園丁，哺育了溫室中的花朵。下課時，蔡老師是我們的知心朋友，而上課時，卻是一位嚴師，有多少人被蔡老師“弄哭”過。她先給我們做個動作，然後讓我們一起做，有時，她還會手把手教你。蔡老師講得十分細緻：擡頭挺胸、背要直、腳要外八字，頭不要看地板、收腰等，她說得很清楚。當她做動作的時候，大家都讚歎不已。

俗話說得好：隨風潛入夜，潤物細無聲。蔡老師就像是春天的細雨，在背後默默地支援着我們。每當我們心灰意冷，十分沮喪的時候，只有蔡老師一直陪伴在我們的身邊。我就是十分欣賞蔡老師，不止是欣賞，我也特別喜歡她--我們的好老師。是她教會了我許多的許多，是她讓我有了人生中的經驗，是她······

我欣賞她。

初中敘事作文隨筆600字 篇10

本人相貌堂堂、五官端正，惟牙齒不齊。於是乎，老媽尋得一高人——牙套，助我美牙。還記得那天的場景，那臺笨重的機器。金屬的摩擦聲，近在咫尺的觸碰，還有麻藥下渾然不覺的神經，可憐我脆弱的小心臟，竟遭受了如此大的痛苦。戴上牙套，開始連美味的紅燒肉也碰不得，只能喝白米粥!唉，一言難盡。雖說牙齒的確美觀不少，可一個個意想不到的風波又因它接踵而來。

那是個寒假的早晨，一覺醒來我還有些迷糊，打個哈欠便到衛生間刷牙去了。張開嘴，一種陌生的感覺從口中傳來。仔細瞧了瞧，呀!牙齒上的一顆金屬竟然不翼而飛了!我頓時慌了，急得像熱鍋裏的螞蟻團團轉。我又連忙去房間檢視，也看不出一絲蛛絲馬跡。牙齒上沒有，房間裏也沒有，這金屬該不會吞到肚子裏去了吧?不得了不得了，我把事情一五一十地告訴了媽媽，媽媽也十分驚訝：“金屬不見了?你再找找，會不會是落在房間裏了?”“我都找過了，一個影子都沒見着啊!”“這可奇怪了，難道真吞進肚子裏了?如果這樣就得去看牙科醫生了!”不會吧，又要去跟那些“殘忍”的機器見面?一想到最初戴牙套的樣子，一顆顆雞皮疙瘩便不由自主地冒了出來。我抱有一絲希望地回房又仔細尋找了一番，依然沒有金屬的身影。心不甘情不願的，我只好去了牙科那兒重新安上了一顆。我的牙套風波也終於告一段落了。

哎，聽了我的話，你知道牙套是有多麼痛苦了吧，掉個金屬就要這麼大動干戈，更別提其它了。不過忍一時之痛，才能海闊天空。只要我再忍耐幾個月，就可以擺脫牙套的束縛啦!

初中敘事作文隨筆600字 篇11

當我走向你的時候，我原本想收穫一縷春風，你卻給了我整個春天。

——題記

”嘩啦啦”一陣風吹過，您總是能給我留下最香的氣味。小時候因爲爸媽常年沒時間陪我，尤其是有了妹妹以後。我的童年是您陪我度過的，您把青春給了媽媽，把愛都給了我，您是我最愛的人，也是我最感激的人。

每到炎熱的夏夜，月亮又大又圓，您抱着我在院子裏乘涼。您用您那溫暖的大手輕輕地搖動蒲扇，爲我驅趕蚊蠅，講述着天上那遙遠的神仙故事。待我在您懷中睡熟後，您就會把我放在牀上，小心地放下蚊帳，又去幹那些忙不完的活兒。夜深人靜，您還在一針針一線線地密密麻麻的縫着給我做的小鞋。把您對我的情，對我的愛都縫在那一朵朵小花中。您是我最感激的人。

您的微微一笑，句句叮嚀，都印在我的記憶深處。您的漸漸衰老，手中的皺紋，都記載着我成長的故事，是我成長的年輪。

月光燦燦，星光淡淡。隨着我年齡的增長，我沒能每天陪在您身邊。因爲上學的緣故，前兩年您又搬來照顧我們。當我們仰望着天上的星星，您還是像以前一樣，搖動着手中的蒲扇，聽我說着身邊的趣事。感謝您陪着我度過我的童年和這還未燃盡的青春。

和您一起生活，一切彷彿都與記憶重合。還是熟悉的味道，還是那濃濃的愛。於是，在這清涼不再炎熱的夏夜，在故鄉的小院，我們仰望着星空。

“當我走向你的時候，我原本想收穫一縷春風，你卻給了我整個春天。”姥姥，時光會變老。但是，您給我的愛從未變過。姥姥，親愛的姥姥，感謝您給我不變的愛與付出，您是我最感激的人。

初中敘事作文隨筆600字 篇12

愛，如高山流水般，細膩柔和;愛，如燦爛的陽光般，用深沉的愛照亮大地，以溫柔的愛滋養萬物;厚實的'大地，用博大的愛無私奉獻。愛，無處不在。

愛一個人，只愛一天，那是多麼容易，但是要愛一生，可以說是十分不易的。而我慈祥的奶奶，便是這樣的一個人。

奶奶生於1945年，那個時候戰爭剛剛結束，貧苦的奶奶不到九歲就爲了生計給富人家燒菜，8歲，在我們現在的這個時代，正是父母捧在手裏拍摔了，含在嘴裏怕化了的年紀，奶奶卻是沒有那段童年的快樂。

聽爺爺說，奶奶十分關愛別人，在當地鄉村裏，是數一數二的孝順人。她無私、寬容、能幹、勤快，處處爲別人着想。

在當時，買米是要用糧票的，每天只能買固定的米數，奶奶每次拿糧票買完米以後，便開始煮起飯來，咕嘟咕嘟，米好了，奶奶盛了一大碗米飯出來，晶瑩剔透的米飯讓奶奶看着直流口水，可是奶奶卻堅定的搖搖頭，把飯端給辛苦做工回來的爺爺吃，自己卻盛了一大碗米湯，將就着野菜吃了下去。

雖然自己的日子過的十分勉強，但是奶奶卻樂善好施，因爲家裏是種菜的，奶奶平常看到流浪的小孩，都會拿一些煮好的菜給他們吃，看着孩子們狼吞虎嚥的吃着菜，她總是笑一笑，說：“慢點吃，沒人跟你們搶。”

直到以後，奶奶生了孩子，卻連月子都沒坐，卻抱着孩子，跑到山上去割稻子，搬磚，當苦工。

很久很久過去了，當我聽到這些的時候，我不禁感慨：“我的奶奶多麼的偉大啊!她愛了我爺爺，愛了她的子女一生。”

那是一抹綻放的愛。

初中敘事作文隨筆600字 篇13

從小到大，我曾獲得過許許多多的獎賞，有來自老師的、同學的、父母的;有昂貴的、低廉的、普通的。但最令我難忘的還是小學時爸爸給我的獎賞，那獎賞鼓勵着我，讓我在知識的海洋中乘風破浪，勇往直前。

在我的家裏，父母分工似乎很明確：爸爸負責“衣、食、住、行”，而媽媽則負責我的學習。所以每當我在生活上有困難時，我會找爸爸來幫助我解決;而每當我獲得學習上的榮譽時，是媽媽來表揚我，獎勵我。我們配合的很默契，也似乎都習慣了，可我還是從心底裏渴望得到爸爸的誇獎和肯定。

記得那時四年級時的期末考試，由於準備不充分，我一下落到了全班十幾名，這對於成績一向拔尖的我來說是個不小的打擊。我回家後，撲倒在牀上痛哭起來，媽媽勸我也不聽。後來，爸爸揹着手悄悄地走進我的房間，先是安慰我一下，又語重心長地對我說：“爸爸一向不怎麼關心你的學習，你的成績一直很好，我也很欣慰，本想在這個期末考試後送給你一個獎品，算做是以前對你關心不夠的補償。雖然你這次沒考好，但我還是要送給你，希望你繼續努力，在困難面前不要服輸，要勇敢地去面對。”說着，把背在身後的手拿到前面。“哇!百科全書!”我還來不及擦乾臉上的淚水，便高興地叫起來，這可是我一直想得到的禮物呀!“謝謝爸爸，我不會讓您失望的!”我接過百科全書，鄭重地說。

從此我更加努力了。雖然我得到過比百科全書更精美的獎賞，可我一直認爲爸爸的獎賞是最好的。爸爸在我失利時鼓勵了我，讓我重拾了信心，鼓起了勇氣，去迎接一個又一個新的挑戰，我將永遠珍藏這最好得獎賞。

初中敘事作文隨筆600字 篇14

並蒂的花兒競相開放，比翼的鳥兒展翅高飛。回首新中國60年來走過的風風雨雨，我們不禁感嘆：我們的生活充滿陽光，充滿陽光!

我們的生活充滿陽光，是因爲有了三峽工程，這一規模宏大、技術高超的工程。它將爲我國帶來巨大的經濟效益，還將爲爲世界和有關科技的發展做出有益的貢獻。它創造了十項“世界之最”。一個集中了這麼多世界之最的工程可以說是一個奇蹟，只有中國，只有中華兒女，才能實現這一奇蹟。中國在發展，我們親愛的祖國正在不斷飛躍!

我們的生活充滿陽光，是因爲青藏鐵路爲我們鋪直了前進的道路。要在青藏高原上建鐵路?中國人瘋了吧!許許多多的人認爲中國要在青藏高原上建鐵路是自不量力。6月29日，青藏鐵路建設開工了。築路英雄們，奮鬥鑄就了他們連天大的困難也壓不跨的堅持，他們好似在大聲叫喊着：“中國要發展，再大的困難，中國人，不怕!”。經過4年的艱苦奮戰，在攻克許多罕見的技術難題之後，青藏鐵路全線貫通。青藏高原上，一條舉世矚目的鋼鐵巨龍正蜿蜒前行，它突破生命禁區，穿越戈壁崑崙，飛架裂谷天塹。如今，中國人可以昂着頭，站在世界屋脊上大喊：“國人沒有自不量力!中國正在不斷髮展!中國是最強的!”

是的，中國在我心中永遠是最強大的!因爲他有氣勢偉岸的蘇通大橋張顯着當代中國人蓬勃向上的心境;因爲他研製了“神舟”系列飛船，實現了人們的航空夢想;因爲他舉辦了奧運會，給世界體育運動留下獨一無二的遺產。

祖國如一輪太陽在我的心中冉冉升起，讓我感到我們的生活充滿陽光。祖國在不斷地發展，他的每一個壯舉都讓我們中國人深感自豪。

初中敘事作文隨筆600字 篇15

人是自然界中智力。生命力都很強的生物。是的，人是偉大的，應該是快樂的，但是並不是每個人都感到快樂。

人，快樂嗎?也許你會不在意這個幼稚的問題，雖然人有聰明的大腦，強壯的身體，一顆多愁善感的心。其實，人是快樂的，也是悲哀的，有那麼多事要去做，去學習，去賺錢，去生活。人有什麼啊?拼了十幾年就爲了將來過上好的生活，這拼搏的過程是何等的苦啊!所謂的好生活實現了，快樂轉瞬即失，又不滿足於現狀，又爲新的慾望再拼搏，而人的慾望是不斷膨脹地，是很難滿足地，《漁夫和金魚的故事》不是很好的說明嗎?有多少人是這樣生活的，這樣生活是快樂還是不快樂呢?

我有時真的願意變成除了人之外的其他東西，比如：雲。鳥。魚，之類的。

雖然雲會面對大風，隨時會散掉。

雖然鳥會面對獵人，隨時會死掉。

雖然魚會面對漁人，隨時會被捕掉。

但是，雲它潔白過，鳥它歌唱過，魚它快樂過。

然而，我呢!從小到大錦衣玉食，可是在我的內心裏卻是苦惱的，天天爲了分而學習，爲達不到理想的分數而苦惱，不知我的快樂何在?。

蘇東坡說過：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”這不錯。然而，月的陰晴圓缺怎麼能和人的悲歡離合相提並論呢?月的陰晴圓缺是地球造成的，是一成不變的，雖然月亮看起來是陰晴圓缺的，我不知它的苦惱何在，而人的悲歡離合裏卻包含了多少的苦和悲啊，人們只不過是用月的陰晴圓缺來安慰人的悲歡離合罷了。

是的，人世間的苦惱和悲哀是不可否認的，只是我們應如何面對如何戰勝，但願多一些滿足，少一些慾望;多一些奉獻，少一些索取;多一些理解，少一些埋怨。來達到更高的思想境界，生活纔會有了陽光和快樂!

初中敘事作文隨筆600字 篇16

生活中時時刻刻地發生着一些事情，讓我們沉思，讓我們感動，即使一些微不足道的小事也會留在我們記憶的最深處。

那年，我剛滿九歲，一天下課了我去樓下上廁所，剛走到教學樓後面的花園那裏，我看見地上有一團廢紙，“咦!這是誰亂丟的，多影響校園的環境衛生啊!”我連忙走過去把廢紙撿了起來，拿在手裏展開一看，竟然不是廢紙，是一張嶄新的五元人民幣，“哈哈!今天運氣真好!”我高興地差點跳了起來，“有了這五元錢，我就可以買我夢寐以求的飛行棋嘍!還可以買最新款的賽車，還可以買。”想到這些我趕緊把錢放進了自己的口袋，轉身剛要走，就在這時我轉念一想：這五元錢可能是失主今天中午的飯錢，可能是失主一個星期的零花錢，也可能是失主。想到這裏，我決定在這裏等一會兒，看有沒有人來找。

突然一個大姐姐進入了我的視線，她彎着腰在地上翻來翻去，似乎在尋找着什麼。這時，我馬上走上去問道：“大姐姐，你在找什麼?”大姐姐傷心地說：“媽媽給我吃午飯的錢被我弄丟了!”“大姐姐，你丟了多少錢?是什麼樣的?”“我丟了五元錢，是一張嶄新的五元錢。”我看大姐姐說的和我撿到的五元錢很相似，就拿出撿到的錢問道：“大姐姐，你看這是不是你丟的錢啊?”“哎呀!是的，是我的!”大姐姐激動地說。我毫不猶豫地把錢還給了她，大姐姐不停地說謝謝，我的心裏可高興了。雖然我失去了我夢寐以求的飛行棋，但是我讓大姐姐吃上了午飯。想想大姐姐吃午飯的情景，我感到很欣慰，慶幸自己沒有把撿到的錢放進自己的腰包。“贈人玫瑰，手留餘香。”從這件小事，我深深地感受到：你幫助了別人，自己也會感到快樂原來快樂就這麼簡單!

初中敘事作文隨筆600字 篇17

時光匆匆，彈指間，我已經從一個愛哭鼻子的小女孩，變成一個擁有理想懂得把晶瑩的淚珠藏抑在深處的女生，成長的過程中，流逝的只是時光嗎？翻開那本塵封已久的相冊，任思緒流動其中，我終於明白，流逝的最多的則是兒時如歌的歲月。不經意，我的目光觸到這一張照片，這是一張極其出衆，對於我來說非常珍貴的老照片。照片中的我和姐姐把手一其伸向蔚藍的上空，迎接那一顆耀眼的滑動的煙火。記得，那是春節的時候。由於爸爸工作的需要，我們要離開故鄉，離開爺爺奶奶。小時任性的我，一想到要與夥伴們分別，就躲在小屋裏哭個不停，就連春節也是悶悶不樂的。

爺爺奶奶明白這將是在故鄉的最後一個春節，爲了讓家庭氣氛活躍，鼓勵爸爸買來煙花。爺爺竟然唱起了多年來一直沒唱過的京劇。我不明白，離別的時刻，爲何這般熱鬧。爺爺奶奶千叮萬囑，希望我和姐姐勤奮努力，給家人爭光，還送我們每人一首小詩。爸爸放起了煙火，望着那空中盪漾的迷人的星火，我和姐姐興奮的把手迎向天空。就在那一刻，相機留下了這永恆的美麗瞬間。就在我們回過頭的一剎那，我驚呆了，全家人齊刷刷的站在那裏看着我們，就這樣注視着，沉默的空氣也忍不住變成了雪花翩翩飛舞。從家人的目光裏，我似乎看到了那股暖暖的愛的河流；那條長長的情的絲帶；那個硬硬的岩石般的希望。

誠然，歲月如歌而過，但兒時就已埋下的真情與希望卻還存在；縱然，海枯石爛，那深情的目光將永遠是我前進的動力。這張乘載希望的照片不僅記下了我兒時的笑臉，還記下了故鄉燦爛的夜空。指導教師：李洪冰簡評：語句鏗鏘有力，字裏行間有真情實感，結構緊湊，中心突出。

初中敘事作文隨筆600字 篇18

今天是國慶節，我們放了七天長假，作業又不是很多，於是便與爸爸去奶奶家玩，順便帶了兩根釣魚杆去奶奶家釣魚。

大約下午5點鐘左右，我們來到了奶奶家，一到她家，我們便拿起了魚婁，帶上了魚杆、魚鉤、魚餌來到河邊開始釣魚。初時，我是雄心壯志，信心十足，認爲這次一定可以滿載而歸，可誰知到了後來我才發現自己最初的想法是癡心妄想了，只見我把魚鉤和魚餌裝在了魚杆上並將其扔進水中後，只能在水邊等待，可我卻沒有耐心，剛剛等了一會便焦躁不安，在岸邊動來動去，還不時把魚鉤拿上來，看魚餌有沒有被吃？好不容易有魚過來試探有沒有危險，我卻中了它的“計謀”，一見夜光弧稍微地擺動，便迅速提起魚鉤，最後肯定沒釣到魚。

大約過了一個多小時，我一條魚也未釣到，而爸爸卻釣到七八條魚。我於是沒有了信心，垂頭喪氣地說到：“不玩了，不玩了。”這時爸爸走了過來，語重心長地對我說到：“胡鵬，我們做任何事情都要有耐心，心急吃不了熱豆腐，釣魚應該是靜靜地等待，而不是動來動去，這樣魚纔會游過來，並且魚是很狡猾的，它會先試探一下食物有沒有危險，而這個時候你一定要沉的住氣，否則就會功虧一簣，你一定要等到夜光弧慢慢地往下沉並且要上浮時，你才能提起魚鉤，那樣一定會有所收穫的。”於是，我按照爸爸所說的方法去做，不出二十分鐘，果然釣上了一條大魚，當晚上吃這條魚時，總感覺它有一股特殊的味道。

事後，我想起了爸爸的那席話，覺得它使我受益匪淺。是的，無論是釣魚還是做事，都需要有耐心，都不能急躁，只要你把心靜下來，認真地去對待某件事情，就一定會有所收穫。

初中敘事作文隨筆600字 篇19

在我的心底，總埋藏着一個美麗的心願，它或許會隨着年齡的增長而有所改變，但更會隨思想的成熟而日趨強烈。

孩提時，我曾有個心願想當個畫家，我掏出了積蓄多年的壓歲錢，興沖沖地買回了畫筆、畫紙，又報上了“少年國畫班。我在桌上攤開畫紙，揮灑大筆，一座座山峯，一棵棵青松，頓時呈現在畫筆之下。時不時，後退幾步看看效果，儼然一副“老畫家”的派頭。

正當我興致濃郁之際，爸爸把我叫去：“我去過你們學校了，聽老師講，最近一次測驗你從第十名跌到第十五名，大退步了！這樣你還畫什麼畫，馬上停止！”

於是畫筆、畫紙被束之於“高閣”，“國畫班”被改報爲“課外英語班”，我的心願破滅了。

學畫不成，我又萌發了集郵的願望。我主動擔任了取信工作，爲的是取下我鍾愛的郵票，又東奔西走到親戚家蒐集郵票。眼看那本自制的集郵本越加充實了，古今中外，大千世界，盡在方寸之中，真是其樂無窮。

正當我對集郵如癡如醉的時候，爸爸又把我叫去：“你怎麼又搞這種亂七八糟的東西，集什麼郵，能考上大學嗎？不許集郵！”

集郵本被付之一炬，又一個心願破滅了。

接下來便是一段埋頭書卷的日子。一個偶然的機會，我看到一本介紹李四光的電影，又夢想做一名地質學家。我千辛萬苦從太湖旁拾來的鵝卵石，從天平山下采集的火山岩，又全被爸爸扔進了垃圾桶，留給我的只是厚厚一疊參考書。我的心願再次破滅了。

爸爸啊，爸爸，你的所作所爲只是爲了實現你那讓我考上大學的心願，可你知道我的心願嗎？

初中敘事作文隨筆600字 篇20

國慶假期，我們在路經寧海服務區時買了一架遙控飛機。今天，我和老爸進行了試飛。

一開始，我們打算去東湖體育場試飛。可那兒的管理員說場內有田徑隊員在訓練，死活不讓我們進。我們只好去了媽媽學校。難道找場地的失敗，預示着今天的試飛也要失敗嗎？

老媽學校的操場非常安靜。操場周圍有許多樹木，都鬱鬱蔥蔥的，好看得很。我欣喜地看着這空無一人的操場，想來個地面式起飛。我一下把油門推到頂，飛機立刻咆哮着向前衝去。這時，我多麼希望有一股上升氣流啊。可是，飛機依然沒有一絲要起飛的跡象。飛機已經在地面上跑了30多米，再一兩秒，就要駛離塑膠地，駛進前面凹凸不平的地磚路了，再往前，就是一面水泥牆了。我急忙把油門拉回底部，把方向向右打死，可一切都太晚了，高速前進的飛機雖然沒了動力，但是慣性讓他一頭撞在了牆上。我一邊跑過去撿一邊嘟嚷：“這不科學，飛機在跑道上行駛距離已經是說明書上的3倍了，爲什麼還飛不起來呢？”第一次嘗試宣告失敗。

第二次，我倆改變了方案，決定用手拋式起飛。我努力回憶說明書裏的內容，讓老爸把機頭迎着風，然後，我把油門迅速推到頂，再讓老爸拋出去。可能是拋的角度不對，飛機迎着風飛了四五米，就從空中掉了下來。第二次嘗試又失敗了。

第三次還是採用手拋式，飛機一出手就迅速右拐了，老爸看着不對，就讓我把飛機降了下來。一檢查，原來，螺旋槳在第二次摔斷了。哎，只能回家換了。第三次嘗試也失敗了。

三次試飛都失敗了。這隻能怪我們技術差，還得多多練習啊！

初中敘事作文隨筆600字 篇21

最喜歡回憶的，是外祖母那小小的園子。

外祖母的花園裏，花也有，果也有，菜也有，應有盡有。那時，我最喜歡的就是夏天和秋天。

夏天時，菜雖沒長成，果也沒長成，沒有口福，但滿樹、滿地的花。外祖母的園中，朵朵鮮花爭奇鬥豔。這時，我愛把那花摘下來，給小狗的耳朵別上一朵，給小狗的的尾巴圈上一圈。揪起狗尾巴，教小狗演雜技。這時，外祖母就會一邊搖手中的蒲葵扇，一邊說：“別揪，豆豆會疼的。”（豆豆是外祖母給小狗起得名字）不管怎樣，外祖母的話要聽，我便放下被我整得可憐兮兮的小狗，改撲蝴蝶去了。

晚上，我還是吵鬧着要玩。外祖母就嚇我：“不聽話的孩子，是會被大灰狼吃掉的！”那時竟單純的連這種話都信了。現在想想，外祖母那麼愛我，怎麼可能叫灰狼把我吃掉呢？

秋天，是豐收的季節。於是花園成了菜園和果園。山楂石榴落滿地，滿地都是豐收的金色的夢。這時，我和姐姐各拿一個小杯子，裝滿水，到處亂潑，好像傣族人在過潑水節。每到這時，我便往往喜歡搞個惡作劇：“瞄準目標——老姐大人！”姐姐便笑着躲進了屋裏。我四處亂潑水，最後竟傻傻的把自己澆成了“落湯包子”。我和姐姐邊傻傻笑起來。不過癮，就一人端盆，一人拿水管，到處製造“洪澇災害”。外祖母見我們無法無天了，便從屋裏衝出來：“你們這樣澆水，我的菜就要被澆死了！”她搶過我手裏的水管，說：“快！進來換身衣服。”

現在，外祖母的身體一天都不如一天了，頭上的黑髮全成了青絲，院裏養的小貓小狗也死的死，跑的跑了。我在家裏盼望着，何時才能回去啊？

初中敘事作文隨筆600字 篇22

“吃晚飯啦!”媽媽說。“今天晚上吃飯有點無聊，要不我們來個歇後語大比拼？”我向大家問道。“好呀!”大家都異口同聲答應了。

比賽即將開始，“我先出題”爸爸在座位上端着一杯黃酒高高地舉着手，“啞巴吃黃連”，“有苦說不出”我跟着後面答道，順便夾了一口苦瓜，“泥菩薩過江”奶奶隨後說道，“自身難保”我和爸爸齊聲回答。“只許州官放火”我說，“不許百姓點燈”爸爸喝了一口黃酒，揚了揚頭，笑了笑，嘿嘿!我厲害吧!頓時，我火冒三丈，你就是“二十一天不出雞”，爸爸皺起眉頭說：“這什麼意思啊？”“壞蛋”我公佈出答案，隨手拿了一個“活珠子”，輕輕敲開，一吸汁，真香。爸爸聽了後，不好意思低下頭說：“第一局你勝”。

第二局開始了，一開始由第一局沉默無語的爺爺出題，“八仙過海”“各顯神通”我立即答道，還得意洋洋的喝了口飲料。媽媽說：“哼!這有什麼了不起的。”我出一題，“龍王爺跳海”，“你是想你娘了吧!回老家”我夾起一個媽媽最喜歡吃的紫薯放到她的碗裏。“我再出一題”爸爸說“第二局我還沒出呢”，“什麼題？”快說，我用塞滿小紫薯的嘴巴答道，“小蔥拌豆腐”“一清二白”，我又用勺子挖了一勺豆腐腦，一口滑到肚子。“該我了”我得意忘形的嚷道，“牙刷掉了毛”，全場一片安靜，沒有一個人能答得出來。“哈哈，歇後語詞彙少了吧!這麼簡單的都答不上來!”這時，我夾了我最愛吃的糖醋排骨，有滋有味地啃了起來，正確答案應該是“有板有眼，嘿嘿!”我用食指和中指做出“V”造型，Yeah!第二局我又成功了。

“吃飽了吧？”我問着大家，“飽了，飽了”大家一齊答道，那我們就結束吧!一個快樂、愉快的歇後語晚餐就畫上句號，我滿載而歸!

初中敘事作文隨筆600字 篇23

今天，語文老師給我們上了一堂有趣的課，在課上我們舉行了一場別開生面的辯論比賽。

自從上小學一年級開始，每節語文課聽得我的耳朵都磨出老繭來了。可是今天當老師說要玩遊戲時，我頓時提起了13分精神。

首先老師挑選了幾位會玩《狼人殺》的同學。按照遊戲規則，天黑了，然後有一人被殺。於是同學們就開始互相懷疑了，到底誰是狼人呢？一位同學懷疑另一位同學是“狼人”。於是他說：“法官，我懷疑這位同學是狼人。”可是法官沒有做出投票的決定，而是對那位被懷疑的同學說：“你昨天跟誰在一起了？”那位同學說：“跟楊皓丞在一起。”於是老師又問我了：“你昨天晚上和他在幹嘛？”我結結巴巴地回答道：“跟。跟他在。在打遊戲。”“你們打遊戲的時候他有沒有變成狼人？”“沒有。”於是那位指控那位同學是狼人的同學指控失敗。這時老師對沒有參加遊戲的同學們說：“明白了麼？”“明白了。”。

我們開始遊戲了。我手氣好，摸到了女巫這張身份牌。（有2瓶毒藥和2瓶解藥，解藥復活人，毒藥殺人。）晚上到了。狼人看我沒有價值。於是沒有殺我。到了我的回合，我隨手一指，一位狼人就被我殺了。早上到了，沒有人懷疑我是狼人。但是狼人卻指定了我是殺了他們同伴的人。於是在晚上，我被狼人殺掉了，但是我有復活藥。我使自己復活了。我就對法官說：“法官，我指認那名同學是狼人。”那位同學看被我識破了，便說：“我纔不是狼人呢。不信問我旁邊的人。”旁邊的同學不想受到牽連：“我沒有跟他在一起。”於是，他就被投票殺死了。

在這場遊戲中，我學到了許多本領：冷靜判斷，認真思考。下次遊戲時我會更加努力學到本領的。

初中敘事作文隨筆600字 篇24

每次從老家過節回來，烤花生的香味總會讓我懷念好長一段時間。

忘記了具體的時間，那時我和弟弟整天的宅在屋裏，躺在沙發上看手機。實在太無聊，就琢磨起新的玩法烤花生。操作過後才發現挺有意思，此後便成了一個規矩，每年回老家都要烤花生。

烤花生重在過程。每到半下午時分，我和弟弟便會出去走一走，順便尋找七八個磚頭，將它們搬到一塊空地上，再去爺爺屋內的袋子上抓上幾把生花生，再去去倉房找來一卷廢報紙，幾根柴火與一個火機。材料也就準備齊全了。

每次烤花生前，我總是先用鐵鏟在地裏挖上一個洞，將花生一股腦的全部埋進去，上面鋪平，再往這土上用磚頭壘一個四四方方，帶有蓋子的迷你火竈，裏面用來添柴火，伴隨着啪一聲，火機被點着了，火焰也越燒越高，發出滾滾濃煙，顯得縹緲而模糊，鄰近幾家的人都看得見。

十分鐘後，伴隨着濃煙退去，周圍的一切又漸漸變得清晰，再看看弟弟的臉，在意被煙燻出的汗，順着臉頰滑到下巴尖，再滴到被大火烤得發燙的泥土地上，熱地與汗水接觸的那一刻，會由於液體遇熱蒸發而變爲一縷細煙，從有到無，也就一秒左右，伴隨着的還有輕輕地嗤的一聲。

再等一會兒，待到熱量尚未完全散發，我與弟弟就會迫不及待的將土刨開，將發焦了的花生捧在手中，剝開一塊，一股摻雜着泥土的氣息鑽進我的鼻孔，再細細咀嚼，似乎有一種香香甜甜的味道，仔細咀嚼過嚥下去，真的是脣齒留香。

烤花生，本是打發時間的遊戲，可我們嚐到的，卻是勞動後的喜悅。

初中敘事作文隨筆600字 篇25

今天的體育課，對多數同學來說，可能是自由放鬆的一節課，對我，卻是極大的考驗。

首先是體能考驗。老師然我們帶隊繞着綠茵場地跑步。第一圈還行，第二圈才過半，我的腿就開始痠痛，肚子也跟着起鬨似的疼起來。要知道，對於幾乎很少運動的我來說，跑步可是煎熬啊！可是，看着其他同學整齊認真的樣子，我只好咬着牙硬撐下來。自由活動時，女同學們快樂地跳大繩，我是既開心又擔心。開心的是，終於可以玩了；擔心的是，我本身就不太會跳大繩，何況好久沒跳了。我可不想在同學面前丟醜。可是不跳吧，又覺得無聊。怎麼辦？最後我橫下一條心來：我先在旁邊幫她們甩繩，邊甩便看她們怎麼跳，等學會了，在跳也不遲啊！

遊戲開始，我雖然胳膊用力甩繩，眼睛卻死死盯着同伴們跳繩的動作：先跑到繩邊，再跳，再出。我在心裏默默揣摩着每個動作，突然被一聲大叫驚到。我忙回過神來，見郭靜站在我身旁，“在想什麼呢，這麼入神？我們都叫你好幾聲了！”她好奇地問我。我怕她知道我的擔心笑話我，忙掩飾道：“沒什麼。”然後再同學的催促下，硬着頭皮走大繩跟前。

此時的心理考驗已經開始。我的新似乎突然猛跳了一下，開始一遍遍重複着她們剛纔的動作，每個細節。看繩子剛起，我趕緊往裏跑跳，沒成功！再試一次，還是失敗！我的心跳越發快而急，豆大的汗珠從額頭滴落下來，平時滿是笑容的臉也變得嚴肅。管他呢，拼上全力再來一次！終於過去了！過去了！我終於過去了！

同學們的歡聲笑語依然此起彼伏，快樂身影仍舊你來我往，融入其中的我，這才鬆了一口氣：考驗過關!