初中作文敘事600字7篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編爲大家整理的初中作文敘事600字7篇，歡迎閱讀與收藏。

初中作文敘事600字7篇1

一個小男孩，揹着沉沉的書包，戴着深度眼鏡，匆匆趕往鋼琴培訓班。他的眼神有明顯的倦怠之色，臉上也沒有笑容。但，他腳下的步伐卻從未停下，生怕遲到，生怕被媽媽說他拖拉。

今天，可是星期天。陽光明媚，垂柳翠綠，路邊的蒲公英也綻放鮮豔的色彩。這，應該是個踏青的好日子，或者去放風箏，去爬山。讓孩童的心靈在大自然的沐浴裏自由馳騁。

但，遊戲，幻想，奔跑與自由，所有這一切與童年有關的美麗的詞彙，都與這個小男孩無關。他要走向狹小的陰暗的練琴房，聽老師規規矩矩的訓斥與指導。他，還太小，才9歲。也許，他還沒有來得及思考“音樂”這個與藝術有關的考題。他更沒有時間去思索“音樂與人生”這個深刻意義的問題。只是，聽媽媽說：“鋼琴看考級，藝術特長生高考加分。”媽媽這麼說了，他也只有一味順從。因爲，媽媽沒有給他留下選擇與斟酌的餘地。

“音樂與人生”這個課題，貝多芬前輩用失聰與幾十年生活的磨礪，才譜寫出動人心絃的《命運交響曲》。而，男孩，小小的男孩，你的歷練在哪裏？你的深度在哪裏？你的思索在哪裏？不要，不要讓你的小小的年紀，就只是在日復一日的機械的模仿與操練。

孩子，你慢慢來！不用被成功與成績迷失了雙眼。請記得頭上有星光燦爛，天空有蝴蝶飛舞，面前還有一朵狗尾巴草。那是你童年世界的專利。

可是，我們又不禁要問我們的成年人。我們又願意給孩子們留下游戲與自由的空間。是我們太急躁，是我們太功利。是我們所謂的培訓班與考級，讓孩子身上的童真一點點流逝。小小的年紀，越來越接近庸俗與平庸。

其實，每一個孩子都是一位天才的藝術家。

只是，他們心靈深處的真實與美善，需要我們成人的呵護，且要小心翼翼的呵護。

但願，有更多的成人能夠覺醒，能自覺的站起來守護童年。

讓我們看到，去學鋼琴的，學繪畫的孩子，不再愁思滿滿。而是，一個個快樂的，與藝術對話的小天使。

初中作文敘事600字7篇2

今天中午，我體驗了母親洗衣服的艱辛。不禁想到了孟郊流傳千古的名句：“誰言寸草心，報得三春暉”的名句。不錯，只有切身經歷過的道理，才能深刻地領會其中的深意，正如未經沙場的將軍永遠只會紙上談兵；未經殊死搏鬥的雄鷹，永遠只是天空中的擺設；未經磨難成長的孩子，永遠只是父母手中的風箏------

我出去買吃的，由於在路上是狂奔，所以褲子上沾滿了星星點點的泥巴，回家後，我小心地用肥帛塗抹着髒點，然後用手使勁地搓着，絲毫不敢懈怠。洗着洗着，我感到兩隻手臂又酸又痛。此時的我多想把衣服丟進洗衣機裏絞啊！可心中一種要想體驗的強烈信念告訴我不要這樣做，不然會後悔的。於是，我咬了咬牙，忍着鑽心的疼痛堅持了下去。眼看就要大功告成了，可命運卻偏偏喜歡捉弄那些不放棄的人，有幾個“頑固分子”就是不願離開我那近乎雪白的褲子，我惱羞成怒，用刷子蘸着肥帛死命地刷，這樣的發泄方式搞得肥帛水四處亂濺。無奈之下，我從壁櫃中取出“84消毒液”小心翼翼地倒在上面，然後用刷子小心地蘸着這渾黃的液體輕拂着褲子的表面，慢慢地，那“頑固分子”終於屈服地低下了頭，看着這條“如銀似雪”的“戰利品”我高興地笑了。

今天的體現，我永遠不會忘記。體驗是一種頂尖的`教育方式，我想它並不亞於MBA教育方式。體驗是人生最好的老師，它將勝過任何一種說教形式，帶給我們最好的啓迪。

有母親真好！在擁有之時，我們一定要學會珍惜。是母親給予了我們生命，讓我們

用能做到一切來回報母親。“世上只有母親好，有媽的孩子像個寶-----世上只有母親好，沒媽的孩子像棵草-----”讓我們用博大的愛去關心那些失去母親的孩子，讓他們感到>人間真情常在。洗衣的體驗讓我明白母親的勞累與辛苦，並不由地發出一聲感嘆：“有母親真好！”

初中作文敘事600字7篇3

如今，我已經是一箇中學生了。童年離我越來越遠……

懷念童年時的糖葫蘆，每次小時候吃糖葫蘆的滿足的神情現在已回不到我的臉上。糖葫蘆，酸酸甜甜——是童年的味道。

懷念童年時的田野。春天時金燦燦的油菜花漫天遍野。兒時的我在田裏嬉戲，打兩個滾，捉蝴蝶。臉上掛着天真地笑容，渾身散發大自然的氣息。兒時的無憂無慮，自由自在——那感覺現在已體會不到了。

懷念童趣。幼時的我對什麼都充滿了好奇，什麼都想摸一摸，碰一碰。腦子裏新奇的想法與靈感源源不斷。比如：給小狗理髮，給蝴蝶埋葬，立碑。那幼稚的舉動顯得多麼可笑與可愛。那一份童真似乎一去不復返了。

童年的回憶裏記載了好多有趣的故事。記憶裏那春天的田野，夏天戲水的歡笑，秋天豐收的喜悅，冬天打雪仗的頑皮……但這些回憶卻越來越模糊。童年像一隻小舟，漂得越來越遠，漸漸消失在薄霧中，童年像一首歌，一串串歡快的音符此起彼伏；童年像一幅畫卷，五彩斑斕……

童年的腳步遠了，取而代之的是繁忙的生活。我多麼渴望時光倒流，回到童年時代，再重新開始童年的生活。回去了就一直呆在童年。我這次會好好珍惜的！但這一切只是美好的幻想。童年過去了不會再來。我不禁感慨：“歡樂的童年時光爲何如此短暫，時間爲何飛逝得如此之快！”兒時的喜怒哀樂原來都很快樂。

我不想長大，我想要永遠依偎在媽媽的懷裏，我想一直呆在田野裏玩耍，我想一直吃糖葫蘆……好無奈，如果時光能永遠停留在童年最幸福的剎那該多好！這心願不可能會實現。

不能再沉浸在童年的歡樂時光裏了！童年的確已經成爲過去，但是以後的路還很長。我們何不再自己創造一個童年呢？我們長大了沒有錯，但我們的心志還未成熟。其實每個人，包括成人，內心深處都有一份童真童趣。只要依然保持着一顆天真的童心，我們就會回到童年，再次感受無拘無束的生活。生活依然是美好的童年生活。

初中作文敘事600字7篇4

每當晚上，我站在陽臺前，仰望滿天的繁星，總會想起我那純潔而美好的童年，而星星就是我童年的代言。

我的童年是在鄉下奶奶家度過的，後來爸媽把我接到外地讀書，我的童年就結束了。那時我的成績不是很好，又聽不懂同學們的話，經常受欺負，總會想起在鄉下的美好時光。後來換了個學校讀，待遇總比在以前那個學校好，漸漸適應了環境，成績也好了起來，和同學們也友好相處，童年也漸漸淡忘，唯有看見星星，才能憶起童年。

那是在夏季夜晚，小小的我忍受不住屋內的溫熱，就搬了個椅子到院子裏乘涼，奶奶就在旁邊。風輕輕的吹着，撩起額間的劉海，調皮地把我的頭髮吹亂了，奶奶輕輕她整理我的頭髮。雲吹散了，害羞的月亮露出了臉，皎潔的月光灑在草坪上，像是披上了一層銀紗。星星聚在一起玩起了遊戲，還時不時地向我眨眼呢。這美麗的星星讓我着迷，我真想摘下一些串成珍珠項鍊。可是我不能，月亮發現星星沒了，會傷心的。我慢慢地數着星星，聽着夏蟬的鳴叫，草叢中蟲兒們的呢喃，一直不覺得累。

奶奶看着我，笑了，說：“別總是指星星，不然明天就看不到星星了。”我聽後，驚得連忙收回了手。我是多麼愛星星，唯恐天上會因爲我的過錯而少去一些星星。那天晚上，我是在驚恐中睡去的。

第二天晚上，我吃完晚飯，早早的來到了院子，焦急中，靜靜地等待晚霞姐姐入睡。終於，黑暗籠罩了四周，星星卻玩起了捉迷藏。我看不到星星，開始有點難過了，想到以後再也看不到美麗的星星，哭了起來，跑回了屋，撲到奶奶懷中，抽噎着說着我的“心事”。奶奶笑了，撫摸着我的頭，安慰我說，星星它生病了，過幾天就會好起來，我好不容易纔不哭了。

後來的日子裏，我才發現星星並沒有消失，我那時是多麼的傻，多麼天真啊！

星星，這再普通不過的東西，卻是我回憶童年的全部。

初中作文敘事600字7篇5

“黑板上老師的粉筆，還在前面嘰嘰喳喳寫個不停。等待着下課，等待着放學，等待着遊戲的童年。”

隨着科技發展，社會的進步，我們很少再看見那些赤腳跑在田野嬉戲的少男少女，那些一起過家家、跳皮筋、跳房子的少年們。所以，我懷念，我懷念我的童年。

春天，和着徐徐的春風，腳踩着嫩嫩的、綠綠的、剛從土裏冒出來的小草，我們在田野中奔跑、打鬧，在我們的周圍是一派生機勃勃的景色，可我們卻哪裏會欣賞這春日風景，只顧自己玩兒去了。

當第一隻蟬開始鳴叫之時，這也就意味着夏天的來臨。孩子們可是最喜歡夏天的，因爲有長達兩個月的暑假，這就爲我們玩樂提供了充足的時間。我們家後面有一座小山，小山是很大的，翻過小山坡就來到了山頂。每當我看見坡上的泥土，都有一種特有的親切感，所以每天爬小山就成了一個習慣。和我一樣的那些孩子們也愛在山上玩，他們總是鬧着上山冒險，我也跟着去了。去了才知道，就是不斷的爬圍牆，鑽地道，那對於我們來說真是極好的。山上一個池塘，夏天總能吸引我們前去。池塘裏面有小蝌蚪，幾乎每個孩子都會捉上一隻，帶回家裏，因爲這就像我們上山的“戰利品。”

在秋風習習的時節裏，我們仍舊愛爬上小山，山上有人居住，當然還有不少莊稼。走過一片玉米地，我和小夥伴摘下自己中意的玉米，正在暗自竊喜，突然來了一個人，小夥伴們拿着玉米撒腿就跑，我只好把玉米扔掉，若無其事的走掉。後來我得知那人不是田地的主人，後悔當時沒有勇氣“保”住玉米。

冬天我們這裏是不下雪的，唯一讓人感覺冬天的來臨就是嗖嗖的寒風和低溫，我們不喜歡冬天，不僅裹得如同糉子一般，還沒有什麼可玩的。唯一期望的，就是冬天早點過去。

如今，我已不再是那時無拘無束、淘氣好動的小孩。童年的時光卻仍銘記於心，不能忘卻。

我們走過酷暑，走過嚴寒，走過四季，也走過童年。回首那些走過的行程，最懷念的還是童年，那樣無拘無束、無憂無慮。

初中作文敘事600字7篇6

以前的我是那麼天真，不懂得珍惜是什麼，時光就這樣悄然無息的流逝了，小學時候的我是那麼頑皮，每天就知道瘋瘋打打知道離開母校的那一天我才知道，和同學們在一起的時光是最快樂的，看着那一張張熟悉的面孔，看這手中的通知書，再看我生活五年的母校我哭了，當我踏入初中學校的時候我開始很膽怯，其實我和許多學生想的都一樣，會不會遇到很厲害的老師啊！他們會對自己很嚴厲嗎！

新入學的那一天我也見到許多老同學，這使我很安心終於有認識的人了。這個學校很大初一一共有五個班，很糟糕的是我被分到了一五班，聽說這個班主任很厲害，一開始見到這個班主任覺得挺慈祥的，可是每當作業做錯的時候他就會很嚴厲，所以我們每一個同學都很怕她，我班的成績因此蒸蒸日上，當然這也是嚴師出高徒嗎，後來因爲老師懷有身孕就休假了，她給我們上完了最後一節課，含着眼淚走出了教室。

我們一起送走了老師並答應她好好學習，當時我就在心裏告訴自己不能讓老師失望。初一我懂得了最珍貴的師生之情，我很慶幸我的一生遇到了這麼多的好老師，中招考完試，我又要離開我的初中校園了，很遺憾的是我沒有考上重點高中，我就上了我們鎮上的高中。我經常會回去看看我的母校看看我的初中校園。

每一次回去都有一中穿越感，好像有回到了以前，看到了以前上小學時傻呼呼的我，那時臉上總是黑呼呼的，初中時的我個頭已經有175了，那是班裏的同學總會叫我傻大個。回想起那些時刻我都會有種說不出的難過，時光怎麼就過得這麼快，好像一眨眼就上了高中，再也沒有以前那天真純潔的模樣，我想念以前的我，想念以前上學的那條路，路邊的每一棵樹、每一棵草，以前一起追逐的蝴蝶都以早不認得我了。但是那時的回憶卻永遠在我的心裏。

時時回味着兒時的快樂，當時光悄然流逝，我們慢慢長大，而你記得多少曾經的往事。不要總是忙於事業，記住當你休息下來的時候，把你的記憶翻出來曬一曬。

初中作文敘事600字7篇7

我的童年是紅色的，是一團團盛開的花朵象徵着幸福與美好。

我最開心的是過年，過年的時候，我就能和哥哥、姐姐、弟弟、妹妹們聚在一起玩遊戲了。我們最喜歡玩的遊戲是捉迷藏。首先我們來包剪錘，弟弟輸了。弟弟扮演捉我們的，其餘的當藏的，如果弟弟找到藏的人，就算弟弟成功了。我們把弟弟的眼睛用布蒙了起來，我們躲好了他纔可以拿下布。於是，我就四處張望，想找個十分隱蔽的藏身之地。突然，我的目光被一個拉門衣櫥吸引住了。於是，我就貓着腰，賊溜溜地跑到衣櫥旁邊，再瞧瞧四周，生怕夥伴看到。見沒人，便一股腦鑽了進去。我坐在衣櫥裏心想：哈哈！我藏得這麼隱蔽，找遍地縫也找不着我！想到這裏，我心裏就像吃了蜂蜜一樣甜，不禁笑出了聲。不料，被他聽見了，他便隨着聲音來找我。我聽見他的腳步聲越來越近，心中就像有千隻小蟲子爬着似的，又像有一個吹着鼓鼓的氣球要爆炸了似的，緊張得不得了。突然，腳步聲在衣櫥邊清晰地響起，我知道是他過來了。我想：我完蛋了，準要被他捉住了。我屏住呼吸，一動也不敢動，怕弄出聲響。過後，我發現周圍已經沒有動靜了，於是，透過衣櫥的縫隙發現他已經走了。“啊”！我長吁了一口氣，心漸漸平靜下來。但我又想，這地方不安全了，於是，我就想逃出衣櫥，躲到另一個地方。我起身一動，結果關衣櫥的時候用力過猛，“嘭”弄出很大的響聲。我這下慘了，聽見聲音，他立刻衝過來，發現了我。“捉住了，我找到了，你們快出來吧！”他這一喊，躲在其他地方的夥伴也都出來了。他們看見我的窘樣，哈哈大笑起來。我卻覺得很不好意思的。

關上記憶的閘門，我仍意猶未盡。童年時的我是多麼天真快樂。紅色的童年編織着燦爛的的明天，以後的生活中一定還會發生更多的趣事，這樣纔會有一個美好、快樂的人生。