博文谷

位置:首頁 > 體裁作文 > 敘事作文

【推薦】初中敘事作文600字四篇

無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的初中敘事作文600字4篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】初中敘事作文600字四篇

初中敘事作文600字 篇1

“出門在外,說話辦事多長個心眼兒!”

這句話老媽不知說了多少次,聽得我耳朵都出了繭子。

生活在這個世界上,最讓人撓頭的可能就是與人相處了。按老媽的說法,現在的人們都猴兒精猴兒精的,像我這樣傻實在的人,鬧不好就會鑽進別人的口袋,吃虧丟人現大眼,寒磣!

怕我不信,老媽還經常用自己的“悲慘”經歷現身說法,搞得我有時神經高度緊張,好像一擡腳就會踩到地雷似的。

與人相處真的就那麼難嗎?也許更多的時候是與同齡人在一塊兒,也許是我們還都保持純天然的本色,坦誠相見,心口如一,同學間交往很隨意、很率性。是不是年齡大了,閱歷豐富了,反倒膽小了,謹小慎微了。如果這就是“成熟”的話,我情願永遠18歲。

老師講課時出現了口誤,將“人是一根會思想的蘆葦”的版權給了笛卡爾。我立刻舉手,老師微笑着接受了我的“指正”。回家跟老媽說起這事兒,沒想到招來訓斥:“傻瓜,別人都不言語,就你有文化?”

我知道老師也是凡人,也好面子,但總不會因爲我的“直言進諫”就給我小鞋兒穿吧?後來的事實證明,老媽的擔心純屬多餘。老師不僅對我青睞有加,還特別提升我做了管紀律的班委。

待人以真誠,生活定會回報你以真誠。

也有陰雲密佈的時候。前些日子,不知什麼原因,同桌與我的關係頗爲緊張,“冷戰”了四五天,課桌上也是楚河漢界分明。怎麼辦?向老師求救,多丟面子,還是自己解決吧。碰了兩次壁後,同桌終於敞開了心扉。原來是我一句無意的玩笑觸到了他心裏的傷疤,而我真誠的道歉終於驅散了連日的'烏雲。

其實,人與人相處並不難,只要能真誠地敞開心靈的大門,對方就一定會撤去或因誤解或因戒備而設定的屏障。

未來的路還很長,也許隨着年齡的增長,隨着與社會接觸的深入,我們必然會脫去幼稚走向成熟。但我想,我絕不會讓真純、坦誠等流失,更不會成爲一個世故、圓滑的鄉愿。

初中敘事作文600字 篇2

有最初的夢想,有各自要走的路,理解所謂的“好心分手”,聽着“世界末日”,我還能在若干年以後唱着“同桌的你”慢慢老去嗎?

我與同桌小壞分開了,不是因爲我們的“竊竊私語”而是因爲我的自私……我自私地爲了更好的成績離開了她,在她被班主任罵時離開了她,在她身着困鏡時離開了她,這都是因爲我的“自私”。我們都喜歡杰倫,在開心時唱“星晴”,在不開心時唱“世界末日”;我們曾經約定,在唱這些歌的時候要彼此想起對方,要記得曾經擁有過的美好的時光;我們曾經一起討論着語文老師的髮型,總是反覆地說着“包菜頭”但仍不覺過時,總是笑得捧腹;我們都喜歡“偷懶”,於是總是在英語老師的“不注意”中互拼單詞;我們都喜歡筆暢,又混在一起唱“就是愛你”,直到上課還不知道鈴聲已過……

我們……有很多的“我們……”,我總認爲這種友誼是不會“隨時逐淡”,很放心地提出“分桌”,但是,事與願違……風走了,帶走了地球表面的溫度……

我與小壞之間的分桌就像這一陣風過後的沙漠,一片迷茫,我們看不見對方。我們越走越遠了,即使聽見了對方的呼喚,卻未能尋到,未能實現當時的“約定”……

候鳥飛走了,走得很遠很遠,我與小壞就像立在天平兩端的砝碼,找不到可以容許我們倆的重量而繼續平衡的“約定”……

秋葉翩翩,我們的夢是金黃的。那乾枯的落葉出賣了我欲掩的愁緒,它已經沒有重量支撐着呆在地上——實現“落葉歸根”,它卻學會了像風一樣地飛翔……這就是生活,一場“無耐”而又“難料”的“遊戲”……

初中敘事作文600字 篇3

“方芳,數學8分……”隨着緊張的報分,120分制的數學,我只考了這麼點分數,這使我的心如同熊熊燃燒的岩漿一樣。“噌”的一下,便覺得全身火辣辣的,手腳冰涼冰涼的,腦子裏一片空白。

放學了,走出校門,寒風刺骨,我的腦海裏浮現的全是8!8!8!的數字,鬱悶不堪,而肚子也在這時咕嚕起來!

我的鼻子開始變得非常靈敏,耳朵特別感觀,我聞到了烤紅薯的香味,聽到了熟悉的吆喝聲:“快來買呀,又香又甜的烤紅薯,賽過糖炒栗子呀!”於是,我不由自主地走了過去。

他——我們校門口的“熟客”,灰白的頭髮上沾滿了灰塵,臉膛兒黑裏透紅。大約60多歲,身體硬朗。上身穿一件褪了色的中山服,腰間繫着條藍圍裙,圍裙中間還縫着一個大口袋,是用來裝錢的。

簇擁在他旁邊的人很多,不管買的還是不買的,都會跑到爺爺烤紅薯的地方去。他把生紅薯放入爐內,又把裏面的紅薯來回翻動,把熟紅薯拿出來捏一捏,整齊地擺放在爐上。我看到這又香又甜的美味食物,情不自禁地拿出元錢去買,那位爺爺泛着眼角深邃的皺紋,用黑乎乎的雙手接過這對他來說很重要的兩塊硬幣,把最好最大的紅薯遞給了我,順便說了一句:“學生學習辛苦,得先把肚子填飽了!”我吃着燙手的紅薯,點點頭。

一個小孩跑了過來,那位爺爺像對自己的親孫子一樣,把他抱起來讓他自己挑紅薯,眼神裏充滿了對小孩無限的愛。

看着這位老爺爺臉上的笑容,雖然他的經濟條件或許不好,但他還是日復一日,年復一年,幹着自己的工作,笑着面對每一天!我內心的焦慮似乎淡了許多,我吃着可口的紅薯,乘上公交車,心裏想着:一次考試失利沒關係,重要的是我在這次失敗中汲取了經驗,領悟了其中的道理,人生難免會遇到挫折,不能因小傷而成大傷,微笑着面對困難,微笑着迎接明天!

到站了,我下了車,雖然外面風真的很大,但我的心裏是暖和的,我笑着走回了家。

初中敘事作文600字 篇4

小區的草坪,每到晚上就成了蟋蟀的樂園,他們此起彼伏的叫聲,更彰顯了夜的寧靜。即使你站到十幾層的樓上,依然可以聽到他們那響亮的歌喉。你吱吱吱,他嘰嘰嘰,有長有短,遠的近的,此起彼伏。

我走下樓去,想捉上一隻。我朝着叫聲最響亮的地方走過去,然後站到一處草坪邊緣尋聲窺探。剛纔還引吭高歌的東西,似乎覺查到什麼,一下子安靜了許多。我靜靜的站着,儘量不弄出聲響來。過了一小會,他又試探着叫了起來,可不像剛纔那樣響,只是吱吱的試着了叫兩下,就停了下來,過兩三秒,又叫兩聲。這樣反覆好幾次,在確認我不對他造成傷害後,便一展歌喉,縱情的歌唱起來。

我尋着那叫聲,一點點逼近,想看一看這個音樂家拉的什麼琴,唱的什麼歌。這時聲音又嘎然而止了。我只好停了下來,靜靜地一動也不敢動,過了大約半分鐘,他又開始彈奏起來。

這次我總算看到了,在一簇草莖的下面,幾小片草葉的後面,有一個灰黑色的小生靈,前後舞動着他那兩根觸角,兩隻明亮的眼睛直勾勾的看着我,一副驚覺的樣子。他的身體約有1。5釐米長,0。7釐米寬,背上一對黝黑髮亮的翅膀,兩條強有力的後腿,像彈簧一樣支着,彷彿一有危險就把立刻把自己彈射出去。

我們倆你看着我,我看着你,一動不動的的僵持着。終於有人堅持不下去了,那隻蟋蟀開始摩擦起背上的翅膀來。先是慢,輕輕的,吱吱吱,像是琴師在校音,接着由慢變快,像一個魔術師。隨着頻率的加快,那聲音由低到高,由短到長,與遠處的小夥伴們一起,匯成了一首絕妙的交響樂。

我盯住他看,他也好像明白了我的意思,那琴拉得特別起勁,似乎在向我炫耀說:“你看看,我是不是能得冠軍!”

我慢慢地伸出我的手,想猛的一扣把他抓住。誰知他早就識破了我的伎倆,兩腿一蹬,抖摟着翅膀飛到了十多米遠的草叢裏。

標籤:敘事 四篇 初中