溫室培養不出強者作文
無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編幫大家整理的溫室培養不出強者作文,歡迎閱讀與收藏。
“青銅葵花”既是葵花爸爸的作品,也是兩個主人公名字。葵花三歲喪母、七歲喪父,青銅一家雖然十分貧苦,但還是收養了葵花,青銅和葵花成了兄妹相稱的好朋友,青銅葵花一家人純樸、善良,充滿愛心。“這是大麥地最亮最美麗的燈。”青銅明白,家裏沒有錢買燈,晚上一片烏黑,葵花只能每天去翠環家或秋妮家做作業。
青銅想了個辦法——抓螢火蟲放進南瓜裏,這是燈!這是南瓜燈!青銅是一個地地道道的農村人,他聰明伶俐,可是,他是一個啞巴。葵花從不嫌棄他,青銅事事都爲葵花着想。青銅一家所有的希望全部寄託在葵花身上,青銅父母竟然狠心讓青銅留在家裏放牛;爲了葵花能穿上暖和的棉衣,奶奶竟然累倒在了棉花田裏。有愛心的葵花爲了省下學費給奶奶治病,葵花竟然故意把期末考試的各門功課都考砸了;爲了……這是一個和諧幸福的家庭,葵花是城裏人,她很快的適應了鄉村貧苦的環境,和青銅患難與共、歡樂共享。讀了這本書讓我羨慕不已——羨慕的是他們倆之間的快樂時光;讓我敬佩不已——敬佩的.是青銅對葵花無微不至的照顧;讓我感動不已——感動的是他們倆之間的友情……再想想現在我們的生活,穿得好、吃得好、睡得好,能在學校裏快樂的學習,在空調房愜意的玩耍……可很多學生卻不懂得珍惜。
而青銅葵花一家連電燈都買不起,家中只能讓葵花上學讀書……雖然現在城市農村一體化,但是有些城市人還在歧視農村人。而故事中的青銅、葵花卻沒有貴賤之分,他們互幫互助,青銅爲了葵花能上學,無論是上刀山下火海都不怕。他們在田裏勞動時,我們在家裏看電視玩遊戲;他們在吃桌子上的粗茶淡飯時,我們還在爲山珍海味不夠豐盛發牢騷;當他們給爸爸媽媽捶腿捏腰時,我們在數落爸爸媽媽的種種不是……我們就這樣被寵着、溺愛着,從來不知道何謂艱辛。幹一點事就叫苦叫累,比起青銅和葵花我們應該感到廉恥。如此下去,我們還談何成爲建設偉大祖國的棟樑之才呢?貧困的生活給青銅葵花一家帶來了許多的苦難,讓他們歷經艱辛痛苦,但他們一家人樂觀的面對種種困難,相互關心、相互扶持、相互體貼,用愛創造了一份人間的美麗!這份痛苦的美麗溼潤了我的眼睛,震撼了我的心靈。
愛是美麗的,愛是幸福的,愛是崇高的!“每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年纔有的。少年時,就有一種對痛苦的風度,長大時纔可能是一個強者。——曹文軒叔叔”。是的,只有經歷過痛苦的人才可能成爲強者。
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