初一期末考試優秀作文賞析

【作文1：溫暖】

在這個美麗的世界上，我度過了十二個春夏秋冬，十二年來有許多人曾經幫助過我。在這之中，給我印象最深的，卻是我剛上初中時發生的一件小事。

星期五上午最後一節課是體育課。上完這節課，同學們都已是飢腸轆轆了。當我們回到班級，正準備享用一頓豐盛的午餐時，卻發現：飯箱是空的!這是怎麼回事呢?

正當我們大家都迷惑不解時，這節課請了病假的方雪瑩，從窗中探出頭來，衝着大家靦腆地笑了笑，說：“大家進去吧!”這又是怎麼一回事呢?

我們都走進了教室。啊!只見三十九盒飯整整齊齊地擺放在每個同學的桌子上，上面還放着一張溼紙巾。這下我全都明白了：原來，方雪瑩同學在大家上體育課時，幫同學把飯盒放在了大家桌子上。

“嘿，你真行啊!”

“謝謝你幫我們拿飯!”同學們都對她讚不絕口。

這時，王老師走進了教室：“同學們，知不知道你們的飯盒是誰放的呢?”“方雪瑩!”大家異口同聲地說。老師露出了讚許的微笑，“對，是方雪瑩同學幫你們放好了飯盒，大家……”話音未落，已被同學們的掌聲淹沒了，一浪又接一浪……

我低頭看着那盒飯，剎那間，一種感動從心底油然而生!這盒飯，飽含着方雪瑩對同學們的一片愛心啊!

透過這件事，同學們都變得更有愛心了。只要請過病假的同學，李文琳，信思遠，王靖鴻……沒有一個不幫同學拿飯、放飯盒的。我甚至希望，自己也能夠病一次，爲同學們奉獻愛心……

【作文2：母語讓我心醉】

那一件件摧人淚下的感恩事激讓我心醉，那一朵朵絢麗紛彩的花兒讓我心醉，那一個個名勝古蹟讓我心醉，而最讓我心醉的還是母語。

中國，是一個有着五千年曆史的大國，我們的母語歷經了滄桑。但滄桑流逝了歲月，留下了自倉頡創造的漢語。古詩、唐詩、宋詞、元曲、明清小說至現在那文體多樣的詩文。有的柔情、有的豪放、有的一刀見血、有的震撼人心、有的曲折彎延……這就是我們的偉大母語，讓很多外國人着迷的漢語，真讓我心醉……

“讀詩使人智慧”，這是人們常掛在嘴邊的，讀李白的詩，豪放之氣渾然而起。他的想象與誇張讓人大爲歎服：“飛流直下三千尺”，你能想象出這樣的詩句嗎?“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”，你敢如此大膽直白出自己的想法嗎?“天生我才必有用，千金散盡還復來”，你有如此的胸襟嗎?這就是李白用母語發出的感慨。讀他的詩，讓人心醉於那種“不屈已，不幹人”的狂傲和張揚中。

都說明清的專制統治讓中國在近代史落伍，特別是清朝.但他們卻留下了中國四大名著。明朝的三大奇書《三國演義》、《水滸傳》、《西遊記》，還有清朝的《紅樓夢》。那曲折的故事讓人讚歎不已，隱含的意義讓人意猶未盡。紅學就是專門研究《紅樓夢》的一學術機構。這就是我們的母語，以她特有的魅力讓我心醉。

如今，母語發展得更爲豐富多彩。有時意味深遠、有時幽默生趣、有時感人肺腑、有時氣憤填膺……讓人愛上她，愛上書，使我們的生活也豐富多采。

然而，現在簡直是英語“殖民統治”時期，母語漸漸被一些人無意中遺棄在角落。因爲英語的地位與瀟灑，有的人更熱於追求它。從此，出現了一些被外國人譏笑的“香蕉人”，此時，我們是否學學法國人堅持熱愛母語呢?

母語就如一瓶美酒，愈久愈醇。她的“粉絲”，像我，我永遠熱愛讓我心醉的母語。我也不反對熱愛英語，但我們決不能成人“香蕉人”。