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【精華】初一的作文彙總九篇

在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編爲大家整理的初一的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】初一的作文彙總九篇

初一的作文 篇1

一滴滴晶瑩的汗水透過那頂粉紅色的帽子,強烈的陽光照射着我們那光滑的面板。在我身邊的是一羣陌生的同學,我們誰也不認識誰,只有在軍訓中交流,我們在軍訓中認識,在軍訓中互相瞭解,在軍訓中手把手並肩作戰,面前的觀衆是陌生的老師,我們奮鬥了大約兩個星期。

記得我們剛認識的半個學期裏,學校舉行一個校運會。我們約在一起參加第一次校運會,我們一起刻苦的爲這場校運會而準備。

時間總是悄悄地過去,運動會那天到了,我們在集中營裏爲將比賽的隊員們打氣,擺起千手觀音的姿態。就這樣,我們開開心心的度過了那兩天半的校運會。

不久,期末考試前兩個月的時間裏,我們要參加6班的籃球比賽。沒有老師的指導,那幾個參賽的男生就互相指導着,每一個人都是指導老師。他們有時爭論一個問題要爭論好久,爲自己的理論而爭得嗓子沙啞。就這樣,他們的訓練就在他們的爭論中過去了。

比賽的那天非常隆重,六班拿起一塊小黑板準備記錄分數,而我們就排練口號:“8班精神,永不言敗,8班精神……”我們一邊喊一邊看着對面那塊令人壓力而痛心的黑板,我們開始抱怨說:“男生不應該穿外套,應該把外套脫下,因爲對方每個男生都比我們要高……”我們這班女生實在沒有力氣喊下去了,我們只有邊喊邊哭,我們哭不是因爲我們班沒有尊嚴輸,不是因爲我們不努力,哭的是我們團結的力量。聽着六班的女生那囂張的聲音,看着他們那燦爛的笑容。

在下學期的期末考試裏我們班的成績因爲那場籃球賽了振奮起來,成績突然上升了許多,雖然我們在那場籃球賽輸了,但是我們贏得了團結的力量,肩並肩的取得了老師們的認同。

瀟灑的六月讓我們感到無比的歡樂,是童年成長的標誌,我們的童年已經過去了,我們從此是一位小青年了,我們爲最後一個童年而慶祝。童年的蛋糕意味着結束的凝晶,我們確當它是一個兒戲,互相扔着香噴噴的蛋糕,老師卻照下了我們那是的歡笑。不過歡笑的背後讓我們感到哭泣,我們的那些歡笑被級長批評,而我們的班主任卻苦着臉回來,那一刻我們停止了歡笑。班長提議玩吹蠟燭的遊戲,我們的歡笑就從吹蠟燭的那一刻振奮起來,最後我們的歡笑沒有停止。第二天,我們從教室裏聞到一股奶油的味道,這一些味道估計我們的歡樂凝集的吧。

我們從謠言的認識對方,從謠言中取得歡樂,彼此之間我們默默地相識外班的朋友,那一刻的臉我難以忘記……

初一從不認識到熟悉,從歡樂,懊惱到團結一致對抗,我們就在初一的歡樂面向悉熟的初二……

初一的作文 篇2

光陰似箭,轉眼間我已在初中校度過三個星期了。在這三個星期內,我終於瞭解到小學和獨中中學的差異。它們的差異有如:環境、校規、老師的態度、成績率以及學習的高低程度。

小學的環境和獨中中學的環境有什麼差異呢?差異就在種植和空氣。小學環境較少種植樹木但獨中中學有很多被種植的樹木,如我課室外面就是一個小小的花園。至於空氣,唉,當然是獨中中學好啦!它較少接觸到公路但是小學的前門就是一條大公路,所以小學的空氣嚴重污染。

講了環境,就講小學和獨中中學的校規差異在哪兒。所謂“國有國法,校有校規”也就是小學有小學的校規,獨中中學也有它的校規,例如:小學到校時間是早上七時三十分前,而獨中中學到校時間是早上七時五十分前。

接下來是小學和獨中中學的老師的態度。小學的老師態度溫柔但獨中中學的;老師態度嚴肅以及他們年級較大,小學的老師年級中等。

最後就是小學和獨中中學的成績率以及學習的高低程度的差異。這兩項都是很明顯的差異。它們的差異就是在深度及淺度。小學的學習高低程度低,而獨中中學的`學習高低程度高;成績率呢?小學的成績率就是在四十分以上爲及格;獨中中學的成績率是由學校自制,所以成績率不及格須留級,不能升班。

唉,讀獨中中學就是這麼壓力,但沒關係,只要我努力,就行了,所謂“一分耕耘,一分收穫”嗎!

初一的作文 篇3

父愛似一雙無形的手,推開愛的大門,讓你看到愛的溫暖,父愛如溫暖的春風,溫暖着我們的心頭,父愛如雨天的傘,爲我們遮擋生活中的坎坷和困難,父愛無疆,父愛無際,他伴隨着你走過了一路風雨人生。

常常想起那件至今記憶猶新的一件小事,一件我想起就會心裏感覺酸酸的小事。那次,我帶了10元錢去學英語,因爲錢比較多,媽媽一再的囑咐我不要亂花錢。媽媽很不放心地送我去上學,一路上還是不忘叮囑。不出媽媽所料,放學回來,我的包裏只剩下了5角錢了。媽媽看了,頓時勃然大怒,我想解釋,但看着媽媽那張充滿怒氣的臉,我便亂了方寸,那套編好的話也早忘得九霄雲外了。受到了一頓痛斥,我悶悶不樂。一晚上什麼事也不想做,早早地一個人躲到臥室裏,上了牀。想着白天發生的事情,心裏很是煩惱,不住地埋怨着媽媽不分青紅皁白的責罵。因爲心中有怒氣,想着想着,我竟迷迷糊糊地進入了夢鄉。不知什麼時候,我隱隱約約看到了一個黑影輕輕地走到我的牀前,幫我蓋好了被子,口中不停地輕聲嘆氣,看了看了我。我用餘光看着那個黑影,只見他從口袋裏拿出幾張似紙的東西,放在了我的枕下,便悄無聲息地離開了我的牀前。

清晨,第一縷陽光照進了我的房間,我悄悄地把手伸到枕下摸出那些“紙”,一看,原來是錢,這可令我驚訝不已。我發現錢下還壓着一張紙,讀一讀,我立刻感動得熱淚盈眶。

兒子:

爸爸相信你下午所用掉的9元5角錢一定用得很合理,你是被媽媽冤枉的。這些錢你拿去吧,去跟媽媽說清楚吧。

愛你的爸爸

是的,父親沒有母親的勤勞,沒有母親的能幹,但是父親的愛沒有邊際,他的愛是沉穩的,是堅強的,是令人感動的。他的愛使你鼓起勇氣戰一個又一個的困難。

初一的作文 篇4

9月,我們來到這個班級。這個標有我們名字的班級:68班。準備開始我們長達三年的初中生活。也同時爲了這個班級而努力,而奮鬥,而爭光。自己坐在自己的位置上,安靜的看書,安靜的學習,或者自己守着自己從小學升上來的朋友小圈子。下課了也會總是坐在自己的位置上發呆。

10月,我們告別了剛剛入學時的吵鬧,混亂。從某種意義生真正開始了初中的學習生涯。各種職位上也相繼有人勝任,漸漸的熟悉起來,也忙碌和穩定起來。在課上開始回答問題,各個課代表,班委也開是漸漸的往老師辦公室裏跑。分了新組後,大家有了新的同桌,也嘗試着接受這個集體。

11月,我們開始吵,開始鬧,開始漸漸丟掉開學時保持的那一份羞澀,開始露出自己的本質與才能,開始廣泛的結交朋友。開始參加那越來越多的比賽,然後很猖狂的說要抱着大獎歸來,然後就拿着一張張金紅色的獎狀,在得到老師的許可後,很猖狂的命令貼獎狀的人:“再往上一點,再往右邊一下。”

12月也在11月之後到了,元旦的腳步並未離得太近,只是聖誕節快到了而已。可班裏濃重的過節氣氛卻影響着一個個人。大家都在忙碌着排節目了。只是想在初中的第一個元旦留下一個個好印象吧!

現在的我正坐在電腦旁,一個個在鍵盤上敲擊出了這些文字,可憐我這個12組組長卻帶領着我的組員們一次也沒有貼過獎狀。如果你是一位有愛心的讀者,就請你投這篇文章一票,得個獎,也好讓我這個組長好像組員們交代。

初一的作文 篇5

大年初一的中午,我和媽媽一起包餃子。

第一,先把粉面放點水,和成一個麪糰兒,再從麪糰兒中間捅一個洞,搓成一個長條,把長條平均分爲許多個一摸一樣的小方塊,最後擀成一個個薄薄的皮。

第二,我把剛剛配好的餡兒,放在面前,左手拿皮,右手拿勺兒,把餡兒一點一點的放在麪皮的中間,對摺,輕輕地捏成小花邊,這樣餃子就包好了。我和媽媽一起包了好多個餃子,其中有一個餃子裏放了一枚硬幣,媽媽說:“誰吃到這個餃子,一年中都會有好運氣,而且全家人都會給他五十元錢。”

餃子煮好了,我上去就夾了一個餃子,心想:一定要吃到那個有錢的餃子,我吃啊吃,吃了好多個餃子,就在我吃不動的時候,突然我的牙齒咯噔一下,我大聲叫到:“我吃到有錢的餃子啦!”我高興地手舞足蹈。

今年新年,我吃到了有硬幣的餃子,不但掙到了許多錢,還嚐到了包餃子成功的滋味。

初一的作文 篇6

上帝不能親自到每個人家裏,所以他創造了母親。

小時候,媽媽的手很漂亮,手指纖細修長,我的手很小,指頭短短的,媽媽的大手只能裹住我的小手,而我總是掛着媽媽的無名指和小指,跟在她身後東奔西跑。

現在媽媽的手指依然修長,但卻不再光滑,早已讓媽媽手上多了層老繭。而現在我的手,大小已經和我媽媽的手差不多大了,我可以輕鬆地握住媽媽的手了。

難忘媽媽的那雙手,剛學寫字時,總是寫的很慢,還經常把筆畫弄錯,搞的我心煩意亂。這時,媽媽就會輕輕地握住我急躁的手,耐心地手把手從一筆一畫開始教我。一天又一天,不厭其煩。

難忘媽媽的那雙手,當我做了好事,媽媽就會微笑地看着我,輕輕地撫摸着我,媽媽的手是鼓勵、是表揚。然而有一次,我因爲貪玩,和幾個小朋友曠了一上午的課。她揚起大手,眼中滿是憤怒,隨後,一記耳光打在我臉上。媽媽的手是批評、是警醒。

難忘媽媽那雙手。每天媽媽忙完工作,急匆匆趕回家邊照看弟弟,邊變花樣做飯。因爲我升入了初中,時間越來越緊,所以媽媽到了雙休日也不能好好休息。忙着洗衣服,打掃房間。一天媽媽正在晾衣服,那雙飽經滄桑的手,讓我心頭一震,面板粗糙並有發黃的老繭,這難道就是還未到40歲媽媽的手嗎?我感受到能做媽媽的兒子,是我今生今世最大的幸福!

媽媽的那雙大手是偉大的,它,撫平了我幼小心靈的傷痕;它,曾使我進入了一個又甜美的夢鄉;它,使我懂得了無數人生的哲理,它一次次幫我走出困境,找回信心……,我將永遠銘記母親給我的關愛,銘記那雙大手!

初一的作文 篇7

拔地而起的小高樓,路邊被修剪的整整齊齊的花壇,擁擠不堪的馬路,吵吵嚷嚷的人羣……一切都是與城市那麼相像——這裏,還是那個讓我魂牽夢縈的小山村嗎?

兒時的夏夜,我獨自走到河邊。微風一吹,趕走了白日餘留的燥熱,也帶來了那些在河兩邊的女兒牆上盛開的野花的香。這些花沒有受到溫房裏的照顧,自然也就比那花生得更頑強些,而香氣,也就更爲馥郁濃烈,反叫人更深的迷戀在這奔放不羈的香氣中。來到河邊,找一塊大石頭輕輕坐下,細細的水流便從腳指間狡猾地竄走。這裏的水,在忙於事務的人眼裏,似是太過隨意嫵媚了些:脈脈的幻出山戀重峯,柔柔的潤出兩岸青帳,輕輕地暈出了霧繞山谷如夢。仰面躺在草叢上,便看到天幕中鑲嵌璀璨的羣星,發出奪目的光彩,像在爲天空加冕。月亮也像一朵雪白的梨花,綻放在寶石藍的天幕中,無聲的將如水的月光灑向地面。遠處黛青的羣山連綿起伏,像給了這小村一個巨大的擁抱,將那一月一柳一村一河輕輕擁入懷中。我想,正是在這溫暖的懷抱中,整個村莊才能安祥入夢。

不遠處,結束了一天勞作的人們正圍在燈下吸菸嘮嗑。人在燈下開會,那蟲兒們就在樹下開起了音樂會。各種動聽的蟲鳴聲此起彼伏,與河水激石發出的泠泠聲響交相呼應,倒好似是音樂大師奏出的搖籃曲,輕聲哼唱着陪伴人們入睡。一股溼潤的泥土的氣息,伴着青草的味道,向我們迎面撲來。我一下從回憶中掉了出來,又墜入了現實。家還是家,人們也只是又長大了幾歲,可是逝去的風景已不再現。

面對着這高樓林立的村莊,我只好無奈地把昔日的風景,定格在記憶深處,永遠珍藏。

初一的作文 篇8

過新年幾天中,最忙碌的一天也就是今天了,一大早就起了牀,就是爲了今天,因爲今天是大年初一呀,在這一天,家人們就整裝待發,準備一齊去拜見家族中比較德高望重的幾位老人,今年,我也跟去了。

早早的,村子裏到處是拜年的人,人們相見時,總會說上一句:新年好。話語中帶着濃濃的鄉間氣息,雖然很陌生,但是又有一種很熟悉的味道,讓我有一點點的歡喜。跟着大人們進如一間又一間貌似相同的房間裏,無論是哪一間,都有着相同的味道,相同的香菸,相同的熱炕,只是不同的人,坐在熱炕上依着窗戶嘮着嗑。

這次是我第一次跟着父親將全程走了一遍,途中我不知道鞠了多少次躬,說了多少聲;新年好。不過,即使如此沒人的臉上有着一絲的不悅,我見了各式各樣的人,他們好像與我們家都有着各種各樣的關係。就算你走在小路上,即使那小路很偏僻很遙遠,但總會在哪個路口突然出現一羣人,那羣人臉上洋溢着笑容,結伴而行,說說笑笑,那些臉龐總有那麼幾張,會讓你覺得,好像在哪裏見過。

忙忙碌碌的一上午結束了,就是吃午飯,大姑他們一家都來我們家吃飯,飯桌上的的飯菜格外的多,可是沒有哪一道菜能讓我胃口大開,其實也不是,哪些生的三文魚,使我十分喜歡的,可是自從三爹和奶奶知道我喜歡後,一日三餐都讓我吃,這讓我十分噁心,從此,三文魚再也無法引起我的胃口,還有韓國泡白菜,是非常的好吃的,可是,老家的冬天是十分寒冷的,再加上泡菜的溫度也沒多高,吃泡菜跟吃冰棍是沒什麼區別的,老家喜麪食,我卻喜歡米飯,加中的飯菜也是十分清淡油膩的,我來了幾天了也還是食不下咽,每天只有菜湯泡米飯才和我胃口,不得不說,家人們想疼我也無能爲力。

在這一天,忙碌完了,就該悠閒,男人們在炕上吃飯能吃幾個小時不罷休,女人和孩子則去另一個屋睡午覺,我並不喜歡這種悠閒,他們一睡就睡到下午三四點,之後起來就有一搭沒一搭的聊天看電視,到了晚上在看電視吃飯之後睡覺,就這樣,忙碌又悠閒的一天就過去了。

初一的作文 篇9

幼兒園畢業了,我有些捨不得老師。我馬上就要成爲小學生了,在暑假裏我得好好學習跳繩,媽媽說:“一年級可是參加跳繩考試的!”我一聽到“考試”兩個字,心裏就發毛,我想:我一定要學好跳繩。

今天,媽媽教我跳繩,我蹦蹦跳跳地帶着繩子和媽媽一起來到公園。媽媽首先給我講了怎樣拿繩子,我專心致志地聽着。媽媽說:“剛開始練的時候,雙手甩動先把繩子打到地上,然後再跳過去,試試看吧!”我接過媽媽手中的繩子,按媽媽的要求,雙腳併攏,背挺直,雙手甩繩,像個等待接收重大任務的士兵一樣。我開始跳了,先把繩子重重地打了出去。繩子落地的聲音倒沒聽到,只聽到我的辮子“啪”的一聲打到我頭上。我抱着頭,差點就要哭出來了。我心裏想着:要堅持,萬事開頭難呀!我拿起繩子繼續跳,很快,我就能連着跳兩個了。慢慢地,我就嘗試着連跳四個。跳完第四個時,雙腳踩空了,“嘭”的一聲摔了個四腳朝天。膝蓋破了,紅紅的鮮血像水龍頭一樣“嘩嘩”地流出。腳受傷了,沒辦法練了。我只好跟着媽媽一瘸一拐地回家了。

第二天,我見傷口沒有癒合,沒辦法學跳繩,心裏很傷心,想:唉,又是被辮子打到,又是摔跤,真倒黴呀!

第三天,傷口終於好得差不多了,我直奔公園,又開始練習跳繩了。不一會兒,我就能接二連三地跳了。

開學了,我更加勤奮地練習跳繩,就連睡午覺的時間也不放過,最後我能甩動繩子,健步如飛了!

終於,我期盼已久的跳繩比賽到了。我沉着應戰,沒有一點兒緊張。當跳完的時候,我氣喘吁吁地走到老師跟前,看到了我自己的可喜的成績——紅紅的100分。我在心裏默默地念道:“真是功夫不負有心人呀!”