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眉毛的喜怒哀樂初二作文

眼睛是心靈的窗戶,眉毛是眼睛的伴侶,當人有喜怒哀樂的時候,眉毛也有喜怒哀樂,我們用手中的筆去描繪也有“七情六慾”的眉毛!

眉毛的喜怒哀樂初二作文

 眉毛之“喜”

老師是辛勤的園丁,她用她的知識去哺育着我們這些小花朵。當我們有不理解的題目時,老師都會耐心地給我們講解;當我們做對了某些難題,老師也會表揚我們勤動腦筋……一份耕耘,一份收穫,當老師看見我們都成爲學問森林裏的小精靈,知識殿堂中的小天使時,總會眉開眼笑,眉毛也跟着享受這份喜悅,變成了美麗的`彩虹型。

 眉毛之“怒”

我們來學校是爲了學習知識,學習文化,可有些同學卻跟老師常反調。上課時,一兩個男同學開小差,做小動作,不專心聽課。老師看見了顯示警告,可警告無效,那些同學仍然一而再再而三地玩,根本無動於衷。這時,老師心中的怒火漸漸地燃燒起來,越燒越旺,就連119也都無法“熄滅”!看到老師火冒三丈的樣子,同時也看到老師那U字型的眉毛,好像連眉毛都被燒了。

 眉毛之“哀”

老師是人類靈魂的工程師,身爲一名老師是十分辛苦的。“老師,又有幾個人沒有交生字。”“老師,我的作業本忘了帶來。”……同學們雜七雜八的話語像是迷宮一樣把老師都給弄暈了。每次交作業,總是有一兩個同學欠,要麼是沒有寫,要麼就是忘了帶,還有些找藉口來逃避懲罰。當我看見辦公桌上一疊疊薄薄的作業本,看見老師面隊那些不交作業同學名單,臉上既失望又悲哀的神情,我彷彿也看見了老師那雙皺得緊緊又有點零零落落的眉毛。

眉毛之“樂”

每個人都有自己的快樂,快樂其實都伴隨着每一個人。雖然當一名老師很累,可老師也有快樂,那種快樂更有意義。“五(3)班被評爲學校文明班。”在學校的期末大會上,校長高聲宣佈。這一文一字都蘊涵着我們每一個人的努力,也少不了老師平時對我們的督促和關心。當忙碌了一個學期的老師聽到這一好消息,臉上立刻露出了笑容,因爲我們知道,老漢司的付出很值得,換回的是最好的收穫。這時,老師臉上的眉毛頓時“雨過天晴”,樂開了花。

眉毛其實就是一個多味瓶,有喜、怒、哀、樂,我們要品嚐這人生大餐裏不可缺少的“佐料”。

眉毛,一個充滿着歡笑與淚水的“百寶箱”!