初二關於秋天作文

秋天是豐收的季節，秋天是熱鬧的季節，秋天是歡樂的季節……秋色宜人，金風送爽，碩果累累，滿載歡喜。下面是關於初二關於秋天作文，歡迎參閱。

初二關於秋天作文【1】

秋天是一個美好的季節，它不同於夏季的炎熱；冬天的苦寒，它和春是孿生姐妹，有着相同的閃光點。秋天是一個瓜果飄香的季節；秋天是一個播種希望的季節。成筐的柑桔、成堆的荔枝，都很新鮮，令你垂涎欲滴。

我向往秋天，鍾情於秋天，也熱愛秋天。秋天的風溫柔、清涼，它是大地母親的清潔工，把無數枯枝敗葉無情地拋下深淵。但秋天的風也是冷酷無情的，它扼殺了一切生靈，使草兒枯黃，樹葉凋零。但秋風卻是一位最偉大的法官，它爲來年的豐收做好了準備，自己卻躲到一個巖洞裏去忍受萬物的辱罵。

秋天的草略顯枯黃，但有一股蓬勃的生命力，它百折不撓，與外界環境做着激烈地抗爭；秋天的草是成熟的，它們用自己的胸膛遮住母親，藉以抵禦可怕的寒冷！啊！這些小草的精神是多麼質樸、寶貴的呀！

俗話說：“秋雨連綿”。秋天的雨一下就是好幾天，可別惱，秋雨把塵世塵埃洗去，帶來一份兒清新。它給枯燥的環境添上一道美麗的光環。談到秋雨，就必定得說到秋霜了，古人把霜當作吉祥的象徵，稱爲“甘露”。想必也是有一定道理的吧。霜潔白素雅、神聖端莊、無色透明，象徵着純潔。霜能殺死一部分害蟲和細菌，對莊稼的生長很有幫助，所以富有經驗的老農編了一句諺語：“先霜後又雪，倉滿不愁年”。可見秋霜的作用有多大。

秋天的意境是詩人無法用語言所描繪的；也是畫家無法用畫筆描繪的；秋天的意境只能用心去體味；用眼去感受；我對秋天的竟境有一番獨到的見解。秋天豐富的文化歷史底蘊，使秋天充滿靈秀之氣。無論是岳飛、辛棄疾、文天祥、屈原，還是龔自清、夏完淳他們都盛讚秋天的美景，歌頌祖國的大好河山。陶醉於其中，輕掩門扉、與秋爲友、與秋爲伴、與秋同行，是我由衷的願望！

秋天是一個知識豐富的學者，在挫折、困難的考驗下走了過來；秋天是一個公正的法官，它掃清邪惡，讓天地間只留“正義”二字；秋天是衝刺的運動員，跨過無盡的障礙物，領着我們向前進！

初二關於秋天作文【2】

有一個季節，最能觸動世人的情懷，也最能撩撥遊子的'心絃。片片落葉，朵朵黃花，陣陣西風，絲絲細雨。

秋天，總是將醞釀了一春一夏的詩意肆意渲染。

秋之懷古

從先秦《詩經》中的《蒹葭》，到大唐劉禹錫的《秋詞》；從范仲淹的“塞下秋來風景異”到的“獨立寒秋，湘江北去”。一代代文人墨客留下了無數關於秋天的精美詩句。它們有的豪邁，有的哀婉，有的明朗，有的沉鬱……

一樣的秋天，在詩人們的筆下呈現出不一樣的韻致。

“碧雲天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠”，我向往這樣的景色。天地連波翠，這是一種怎樣的意境？

“高樓目盡欲黃昏，梧桐葉上瀟瀟雨。”無數片的梧桐樹葉都被蕭蕭而落的秋雨填滿，還不停的往外溢。溢滿秋池，淒涼冷清。同一場秋雨，不知有多少的文人騷客觸景生情，全然不顧自己已經被淋成了落湯雞。不錯，是秋雨藕斷絲連將人們的情感聯繫在了一起，千里共秋雨。

秋日思語

秋很小心，生怕驚醒了人們避暑的夢。

步子輕輕地，只帶過一陣清涼。

踏着滿路的葉，吹着透骨的風，擡頭仰望，遠處那飄香的果園，側耳傾聽，後發那振心的號子。。。踏着頑石，登上高處，時常想象着樹樹秋色，山山落暉的寥廓天地間，獨自一人立於峯頂，心中起伏跌宕，忽想起：“今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。”突憶起：“待到重陽日，還來就菊花。”

絲絲細雨，從空而落。密密麻麻的打在臉上，拍進心裏，卻絲毫沒有沖淡秋風送來的那份醉人的詩意。

秋枯獨韻

秋天的代表作，是獨佔鰲頭的秋葉，她寫滿了秋的滄桑。

任意漫步於秋天的大街小巷，都可以隨時隨地的見到枯葉，這是秋的悲觀派。隨意拾起一葉，用嘴吹掉上面的蜘蛛網，用手拍淨上面的塵土，就可以看一張憔悴而枯黃的臉。

秋葉不是秋天衰敗的標誌。世間萬物都有生命，春天的葉子秋天枯，但明年的春天又會綠蔭滿樹。況且，死枯的葉子也別有一番韻味。

葉雖幹，色猶在。葉子雖然乾枯了，但顏色還未完全消退。淺淺的黃，烈烈的紅，毫不保留的映入人眼，印在人心。

乾裂的葉面，上面的葉脈清晰可辨。用手輕輕與之摩擦，“沙拉拉”的感覺透過指觸，傳進腦海，並留下深深的烙印。

秋是感性的，千里共赴秋雨，豈有不感性之理？

秋是醉人的，獨立高峯感懷，豈有不醉人之理？

秋是滄桑的，滿地枯黃堆積，豈有不滄桑之理？

孰能言秋日不勝春朝耶？