關於冬天的初二作文

在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，透過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的關於冬天的初二作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關於冬天的初二作文1

當春天演繹盡勃勃生機，夏天彰顯過火辣熱烈，秋天呈現完豐收飽滿之後，冬天便帶着自己獨有的美悄然而至。

我眼中的冬天是美麗的。大雪紛飛，宛如一隻只白色的蝴蝶在空中隨風起舞，落在你的肩頭、髮梢。雪花漫天飄灑的豪邁不亞於天女散花，其形態勝似潔白的鵝毛，其輕盈賽過飄揚的柳絮……雪止了，一片銀裝素裹。遠遠望去，一棵棵蒼勁挺拔的銀樹傲然矗立，一座座冰雕玉砌的宮殿拔地而起，而我們似乎進入到了童話裏的世界。

我眼中的冬天是快樂的。下過雪的廣袤天地是我們縱情馳騁的舞臺。下課鈴一響，同學們瞬間便化身爲一個個不怕冷的小企鵝，在白色的世界裏追逐奔跑，讓雪花灑在身上，時不時發出陣陣爽朗的笑聲。在肆意的玩耍中，全然不覺已經溼透的雙膝，以及佈滿臉頰的雪水和汗水。

我眼中的冬天是深沉的。大地母親在雪的覆蓋下安詳地睡着了，像是披上了一條棉被。平日裏活潑好動的小河弟弟也停住了日夜奔跑的腳步，它好像忽然想起了些什麼，安靜下來陷入了沉思。

我眼中的冬天是充滿生命力的。一朵朵臘梅、一棵棵青松映襯着潔白的雪花，透過白色的大地，我彷彿看到一團團花莖、一條條草根在大地母親的隱蔽下蜷曲着身子貪婪地吮吸着泥土裏蘊藏的養分，靜待着春天的到來。正是由於有了冬天的隱忍纔有了百花齊放的盎然春意，正是由於有了冬天的休憩纔有了萬物生長、綿延不絕的勃勃生機。

冬，她讓臘梅更加清秀，讓青松更加挺拔，讓大地更加安寧，讓雪花點綴人間，讓世界充滿歡樂，你們說，冬怎麼能不讓人喜歡呢？

關於冬天的初二作文2

秋姑娘完成了自己的使命，快樂的走開了，冬爺爺匆匆的接了秋姑娘的班，來到了我們的身邊，他帶來了寒冷的風，讓我們感受到冬天的到來，帶來了雪，給大地帶來了厚厚的棉衣。

雪後，大家一定都會去堆個雪人吧！我也不例外，幾乎每次下雪，我都會和朋友們共同堆個雪人，人多力量大嘛！

我從小在博山長大，所以我在那有好多好朋友，有一次，大雪過後，我邀請了幾個同學，與我一起堆雪人。很快，我們爭得了家長的同意，開始動手幹了。

凡事都與利有弊，本以爲人多力量大，沒有想到，大家意見不統一：有點想做兔子，有點想做小豬，有得想堆外星人。最後，誰也都不過誰，只好做最普通的雪人。

一大一小兩個圓球堆好了，雖說不是很圓，但也是大家共同的心血，大家紛紛貢獻出自己的帽子和手套。我從阿姨家拿了一個大蘿蔔，把粗的一頭往裏一插，雪人頭裂開了，我們只好往裏添雪。

終於，一個大大的雪人誕生了！燦爛的笑容在每一個人的臉上呈現，這是勞動的快樂！

一夜之間鵝毛般的大雪鋪滿了大地，它們給大地穿上了一件銀白色的外套。

屋頂白茫茫的，好像聖誕老人施展了魔法，讓冬天變得更加美麗。樹上堆滿了潔白的雪花，看上去美麗極了。小朋友們在院子裏歡快地玩着堆雪人，打雪仗……

小朋友們堆的雪人可愛極了。圓圓的腦袋；又黑又圓的眼睛就像兩顆黑葡萄；又尖又長的鼻子像三角一般；它與大地一起穿上了銀白色的外套。

打雪仗的戰場上更是一片可愛激烈。這邊的用力扔過去，那邊的小朋友左躲右閃，生怕雪球砸到自己。可是一個不小心，一位小朋友被砸到了臉和頭，此時的他像一位白髮蒼蒼的老爺爺，逗得小夥伴們哈哈大笑起來。

冬天雖然沒有春天那麼生機勃勃；沒有夏天那麼炎熱；沒有秋天那麼涼爽，但它有着自己的風格，自己的美麗。但是我任然愛着這美麗的冬天。

關於冬天的初二作文3

我不由得停下了腳步。遠處一位乞丐，似乎已經十分年老了，它如同古代的一位僕人般的，謙恭地低着頭看着路面，本就瘦骨嶙峋的身軀這下子在寒風中更顯的無助與淒涼。

我有些出於本能的快走幾步，但邊走邊不住的回頭看，總覺得心裏有些過意不去，雖說騙子越來越多，但已身於古稀之年的老人若不是生活所迫是絕不會以自己的人格爲代價來換取微乎其微的幾塊錢的。

想到這裏，我冰封的心似乎在一瞬間被愛融化了。我有些絕決得掏出自己身上僅有的5塊錢，心裏有些憐憫地把錢放在了那個看上去頗顯寒酸的碗裏，突然間我看到了那雙因買不起手套而凍得通紅的雙手以及佈滿溝壑的蒼白的面龐。我的心被深深地觸動了，這是我想到了我的外祖父母，同樣是老人，同樣經歷風霜雨雪，換來的卻是兩個截然不同的結果，簡直是一個天上一個地下。

此時，這位老人似乎注意到了一個女孩的注視，不由得擡起了頭，我有些慌亂地躲避着她的目光，裝作無所謂的樣子，揚長而去，但心裏卻無時無刻不在擔憂着她--一位素不相識的乞丐。

時間在空中飄浮着時，漸漸的，我似乎也忘記了這件事。直至有一天，我帶着滿心的歡喜走過這熟悉的岔路口，同樣的情景只不過斗轉星移，轉眼間已過去幾個月的光景了。依舊是破舊的衣裳，卑恭的神態，一切似乎還和原來一樣，我站在這人來人往的岔路口，有那麼一瞬我似乎真的感覺自己可以穿越時光回到那最初的寧靜。

這樣精密的時光沒過多久，便被一陣不和諧的嘈雜聲吵亂了。或許因爲好事的緣故，抑或是因爲她。我將目光聚到了事發的根源，幾個調皮的少年看待這位老年人的樣子十分可笑，不由的一陣嘲笑，結果將她乞討的碗與零幣散落一地後揚長而去。我甚至想去與他們理論，但最終理智戰勝了情感。我沒有說話，默默走回了家。

一路上，天開始放晴，春天似乎真正來臨了，萬物開始復甦，小鳥的叫聲對於我來說卻是最有利的嘲諷。

那年春天，陽光照在身上，很暖，但心中卻如寒冬臘月般漸漸地飄起了雪……

關於冬天的初二作文4

花兒有雨露的滋潤而開花；魚兒有水的包容而生存；鳥兒有天空的寵愛而飛翔；雨有云的成全而誕生！

自然界多麼奇妙啊！我願置身於那奇妙的世界！看花開花落，看雲捲雲疏，聽潮起潮落，聽滔滔黃河，滾滾長江！我願化作紅花，去領會那化作春泥更護花的奇妙人生；化作春蠶，去感受那春蠶到死絲方盡的精神！

在春天，我願成爲一陣春雨，滋潤大地，哺育小草，給萬物勃發的春天帶來生命的氣息！我輕輕地來了，帶來春的希望！我要隨風潛入夜，潤物細無聲，欣賞我的痕跡；看那曉看紅溼處，花重錦官城的美好春光；聽那兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天；聞那十里花香！我輕輕地走，正如我輕輕地來，在人們不經意間悄悄離開，我只想默默奉獻！

夏天，我願當人類的守護者，保衛夏天，擋住酷暑，給枝繁葉茂的夏天添上生命的色彩！我要長成一棵參天大樹，爲人們掃去酷熱！細看小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭的奇境，才發覺，夏天也是充滿快樂的！

秋天，我願成爲一顆果實，我的生命就是成爲別人的囊中之物！即使，難免會有所依依不捨！但因此換得別人的'快樂，這也體現我生命價值的光輝！

冬天，我想成爲奇蹟中的一棵小草，即使大地被凍僵了，但我堅信，多一點心血和汗水，一定會成功！我要鼓勵兄弟姐妹，頑強生存，讓他們知道：冬天來了，春天還會遠嗎？所以，我要努力生長，在白茫茫的冬天裏長出一片綠地！

誰說，生命一定要光彩照人；理想一定是遠大報復；成就一定是驚天動地；職業一定要高高在上；名聲一定要十里飄香！其實成爲自然界一個小小的角色，這也是一個美好的理想！

關於冬天的初二作文5

寒風吹落了樹葉，吹皺了一池水，吹紅了人們的臉蛋，這是一個冬日的午後，雖然寒風凜冽，但我依舊和爸爸媽媽興致勃勃地來到了天童古村遊玩。

剛到遊客中心，一個大大的圓形水塘吸引了我的目光。我沿着水塘興奮地轉圈跑，銀鈴般的笑聲響徹在村落裏。

接着我們沿着遊客步道一路往東走去，五個可愛的娃娃出現在了我們眼前，從裏到外依次叫做“天天”、“童童”、“歡歡”、“迎迎”、“妮妮”。“媽媽，這個不就是天童歡迎你的意思嘛？”我調皮得看着媽媽說道。“對呀，我家寶貝學會觀察和思考了哦，真棒！”媽媽會心地說。這五個娃娃神態各異，有的在跳舞，有的好像在唱歌，還有的開心地眼睛都眯成了一道縫，可愛極了，他們彷彿是在用歡聲笑語歡迎我們的到來。

再往裏走一點，我們看到牆上有一排“小建築”。走近一看，原來是天童古村的模型，在這裏，整個天童古村盡收眼底。一路上，三三兩兩的遊客穿梭在老街上，老街兩邊一排排古色古香的房子，訴說着古村悠久的歷史。

快走到老街盡頭時，一座高大雄偉的太白廟呈現在我們眼前。這是一座有300多年曆史的廟，廟裏供奉的是寧波象山一個非常有名的大孝子——杜雍。他爲了躲避戰亂，揹着母親抱着兒子逃到天童太白山麓。後因跑起來不便，杜雍先將孩子藏在一塊大岩石後，再揹着母親將她掩藏於近處山洞裏，然而當他再回來找兒子卻已不見。後來他就在這邊定居了下來，因爲孝心感動了鄉里，所以建廟紀念他。太白廟的兩側外牆上貼的都是我國古代各種孝子的故事，這都是在提醒我們，孝敬父母、尊重長輩是我們中華民族的傳統美德。

街上的一位老奶奶告訴我，每至農曆九月十六，也就是杜雍的生辰，天童村會舉辦一場熱鬧非凡的天童鑞會。我暗暗想有機會我一定要來感受下天童鑞會這地域文化。

快樂的時光總是短暫的，太陽漸漸地下山了，我們也要回家了，但是天童古村的寧靜、祥和、古樸卻留在我的心中久久不散。

關於冬天的初二作文6

雪花紛飛，舞女似得妖嬈。——題記

“千山鳥飛絕，萬跡人蹤滅。”北方的冬天，寒風刺骨，死寂沉沉。

還記得小時候，每次下雪我總會到院子裏去發一陣“瘋”。用手去捧雪，去滾雪球，那個時候好像不怕冷、不怕涼，可是現在就不一樣了……

“下雪了？！呀，下雪了！”清晨一聲尖叫聲把我從夢裏叫回到現實。“姐，你快起來，下雪了。”弟弟語氣裏有藏不住的喜悅。“哎呀，不起，冷死了。”我把頭埋在溫暖的被窩裏，悶悶的說道。

我仍舊躺在牀上，但是已經沒有了睡意，院子裏傳來弟弟一聲聲的笑聲。我不滿地起牀。“喲，小懶豬起來啦。”媽媽眼睛裏含着笑意。“媽，你今天怎麼這麼高興啊？”我邊喝牛奶邊問道。“下雪了啊。”媽媽跟小孩子一樣歡快的說。

中午，雪已經不再下了，從窗戶往外面看，白茫茫的一片。好漂亮是我對外面景象的評價，我再也在屋子裏呆不住了，跑出屋子，飛奔到大街上。

一切都是白的。屋頂是白的，樹枝是白的，街道是白的，雪人是白的，白的有點刺眼，但是讓人忍不住去喜歡。

靜靜的走在大街上，聽着腳下雪被踩踏時發出的聲音。我忽然又想起小時候下雪的情景。

“呀，媽，下雪了。”剛剛起牀，看到外面白茫茫的一片。“恩，是啊，等一下就跟你爸爸去掃雪吧？”“好啊好啊。”我仰着小臉望着外面，壓不住等一下就去外面玩的激動的心情。

“爸爸~，走了，你快點。”已經等不及的我，拉着還沒有吃早飯的爸爸就往外跑。

“哈哈哈……”看着落在手心裏的雪花，仰起臉對着爸爸笑。“爸爸，爲什麼雪是白的呢？爲什麼學會化呢？”我歪着小腦袋問爸爸，爸爸卻不告訴我，只是對着我笑。我看着爸爸笑了笑就有低頭去玩腳下的雪。

那一次玩得很開心，一整天都是笑着的。現在想起來心裏都還是暖暖的。

現在我長大了，也不再像以前那樣喜歡在下雪的時候仰着臉看雪了，也不再像以前那樣跟爸爸一起玩雪了。

現在的我有了屬於自己的不願跟父母說的祕密了，現在的我向往自由了，就像現在那飄舞在空中的雪花一樣，好像就那樣自由自在的飛舞着，不管有沒有人觀看，不管有麼有人鼓掌，就像那樣一直一直舞着。等到太陽出來的時候，就化成水，化成水蒸汽，再回到那片屬於我的白雲上，過一段時間就再變成雪花飛下來。

雪，即使無香，人會有我伴着她。

雪，純白無暇，沒有瑕疵。

雪，飛舞在空中，冬天的伴侶。

此時，忽然之間就覺得，在北方着寒冷又漫長的冬季，有了新的寄託希望的東西了。

關於冬天的初二作文7

冬，來了。來得無聲無息，來得不留痕跡。直到雪花飄零，才意識到冬天――真的來了！

冬，在每一位文人筆下都是寒冷蕭條的象徵。幾棵枯樹，被雪壓彎了腰，沒有鳥兒站崗，也沒有花朵相伴，有的只是幾片雪花籟籟落下，徒增樹的憂愁罷了。

在這白雪粉砌的冬天世界裏，我卻認爲雪花籟籟落下是一種情趣，白雪粉砌是一種格調。踏着雪花漫步是一種浪漫。多好的冬天！堆雪人，打雪仗，拋雪球，哈哈，是那麼的有趣！

有的人把冬天比作逆境，就因爲它的寒冷蕭條，他們只會一味的埋怨冬天，因爲冬天爲他們帶來了不便，晝夜更替，四季輪迴，冬天的出現難道不是爲了更好地迎接春天嗎？春天是萬物復甦，生機勃勃的象徵。但是，如果沒有經過一季寒冬，樹木會長得這麼壯，花兒會開得這麼紅嗎？

一個有成就的人，必定是經歷了一番逆境的磨練。有的人畏懼過“寒冬”，因爲他們只記得失敗的滋味，不瞭解勝利的喜悅！在逆境面前，他們低頭、退後、顫抖……而有的人，他們勇於接受磨練。在逆境面前，不是他被逆境嚇倒，而是逆境被他征服。

so，我們不應該埋怨冬天，反而更應該渴望冬天！

冬天是泉水，能使在沙漠中跋涉的探險者獲得能量；冬天是養料，能使乾癟癟的小麥飽滿豐收；冬天是春泥，能使枯萎的花朵絢麗綻開！

冬天有冬天的情趣，冬天有冬天的景物，冬天有冬天的活動，在我的眼裏冬天是冷酷無情的，更是美好的，有趣的，令人嚮往的。冬天插着翅膀飛來了，帶來了美好的事物。它，沒有春天的鳥語花香，也沒有夏天的熱情奔放，更沒有秋天的豐收果實。

我想你會問，冬天還會有陽光嗎？冬天的陽光是怎樣的呢？感覺如何呢？這兩天早上，空氣都是格外新鮮，因爲剛下了雨。清晨，還看不到太陽公公的身影，太陽還蓋着厚厚的棉被在睡覺呢！

關於冬天的初二作文8

這天看書時我問爸爸，何爲三冬？爸爸摸着我的頭說：“古人以農曆十月爲孟冬，十一月爲仲冬，十二月爲季冬，三冬用以代指冬季。”翻開我的卡通檯曆，一查正值仲冬。我感覺冬天的世界很冷清，有點無聊也很有趣。我們在南方，很少看到雪，但我最喜歡冬天的週末，可以在家裏蓋着厚厚的被子，呼呼睡大覺，直到9點鐘媽媽喊我起來吃早飯。

冬天是蠻不講理的，它拉着風奶奶到處跑，有恃無恐地把太陽公公驅逐到遠方，我家的房子正處風口，感覺最明顯。太陽公公嘆着氣走開了，但它還是不忍撇下大地孩子置之不理，而是盡力將它僅有的絲絲餘熱毫無保留地奉獻給它們。葉子在冬姑娘的譏笑中難過地脫下心愛的綠裝，換上褶皺的黃褂子；小草扔掉穿了一年的漂亮舞裙，只剩下枯瘦的軀幹。它們不再歡舞了，只瑟瑟地顫抖着。校園邊上的梧桐樹只有黃葉搖曳在枝頭，枯禿地站在那裏，在冬天似乎各種葉子都在掙扎，路上的風蕭蕭而帶着寒意。

難道所有的草木都屈服在冬姑娘腳下了嗎？不，你看，那門前小花園根根青竹，挺直了腰桿，準備接受嚴冬的洗禮；那門後株株松柏並非一蹶不振，它們無所畏懼地屹立着，連冬姑娘也無可奈何地溜走了。

冬天也是可愛秀美的，校園中冬姑娘喚醒了夢中的蠟梅花，那還是我們一年級時親手栽種的，它們伸了伸懶腰，迎着寒風，綻放纖柔芳香的花朵，展開微笑的臉龐。筆架山上楓樹的枝頭間尚有最後一批紅葉，隱在松柏之中，片片青綠，更有點點紅褐色點綴其間，上次我們活動拍攝取景時，鏡頭中甚是漂亮。青綠與紅褐，這對並不和諧的色調，描繪出一幅絢麗多姿、別具一格的美麗畫卷。

仲冬，承載着僅存的絢爛，承接着嚴冬的彷徨。仲冬這樣一個季節，靜靜地詮釋着萬物的新陳代謝，萬物都要接受冬的孕育，期待下一個輪迴的春光。這就是美麗而清靜的冬天。

關於冬天的初二作文9

雪的姿態千姿百態，紛紛揚揚的降臨到人間，既美麗又輕盈，目睹江山的粉妝玉砌，大地的白雪皚皚，樹木的豪華銀裝，也是一件賞心悅目的事。

冬天的大雪，沒有春天的細雨那樣貴如油，沒有夏天的太陽那樣激情奔放，也沒有秋天的氣候那樣宜人，但那皚皚白雪對人的益處也是大有所在。

俗話說：瑞學兆豐年。這可不是子虛烏有。雪能蓄水抗旱。大雪降到田間，成爲一個天然的覆蓋層，可以有效的控制土壤水分的蒸發：雪融化時，雪水又侵進土壤中，增加了土壤的水分。對農作物生長十分有利，而且能夠滿足作物返青後對水分的需求，起到了蓄水抗旱的作用。

雪能夠防寒。保溫。剛降到大地的雪松軟。空隙多，嬰兒學科防寒。保溫保護作物免受更低的溫度侵害，有利於作物的安全過冬。學能生成氧肥。雪可吸附空氣中大量的遊離氣體，透過化學反應，生成氧化物，當雪融化時，這些氧化物便隨雪侵入土壤中，從而增加了土壤肥力。

雪能消滅蟲卵，積雪阻塞了地表空氣的流通，可使一部分在土壤中越冬的害蟲窒息而死，使農作物生長時的害蟲大大減少，雪能增加產量。用雪水侵種，澆灌和進行葉面噴灑耕種作物時，都有增加產量的效果。用雪水澆灌的糧食和果類都會明顯提高作物的品質。新疆的哈密瓜和葡萄之所以甘甜味美，就是有大量的雪水澆灌的作用。怪不得又有這樣一句農諺“冬天麥蓋三層被，來年枕着饅頭睡”

雪對音波的發射率極低，能吸收大量音波，能減少噪音作出貢獻。積雪，就像一條奇妙的地毯，撲蓋在大地上，使地面溫度不致因冬季的嚴寒而降的太低，爲大地保溫……

呵！這給人帶來益處的瑞雪呀！

關於冬天的初二作文10

冬天插着翅膀飛來了，帶來了美好的事物。它，沒有春天的鳥語花香，也沒有夏天的熱情奔放，更沒有秋天的豐收果實。而冬天，卻默默不語，給人們帶來了陣陣歡笑。

凜冽的寒風呼嘯着，雪花紛紛揚揚地飄落下來，大地變成了粉裝玉徹的世界。有的雪花喜歡褐色，便落在瓦片上；有的雪花喜歡銀灰色，便落在地面上；有的雪花卻落在我的白衣服上，變成一顆顆晶瑩的露珠，美麗極了！

北風呼嘯，大雪又漫天飛舞，輕柔、潔白。雪花像柳絮、像楊花、像鵝毛，紛紛揚揚地飄灑下來。房屋、樹木又被披上了白色的外衣，真是”山舞銀蛇，原馳蠟象“。

那一簇簇雪花，看起來像白絨毛紮成的小花。風一吹，玉屑的雪末便飄飄灑灑，像一隻只白蝶在翩翩起舞，一切是那樣令人神往。

一股清風吹來，把枝頭上的雪花吹落下來，紛紛揚揚的雪花在夕陽的照射下，彷彿”仙女散花“，又好像一羣銀白色的蝴蝶漫天飛舞。這時的陽光在白雪的襯托下，也顯得分外耀眼。

門旁的柳樹掛滿了臃腫的銀條；黃花鬆的枝頭上，盛滿了雪花，好像盛開的杏花。那垂着、斜着、伏着的細竹，一片連着一片，猶如澎湃的雪浪。再細瞧，綠葉白雪相間，格外好看。每根竹竿的節疤，似乎都長了一把一把的白鬍子，煞是有趣。稍遠處，常綠的樹枝葉上積着厚厚的雪，猶如剛開的梅花。一堆堆草垛，變成了一個個巨大的蘑菇，斜對面的花園圍牆，像條白脊背的巨龍。

冬天，給大地帶來了無比美麗，給農作物帶來了生機。冬天給我們帶來了無窮的樂趣。我愛潔白無瑕的冬天。

關於冬天的初二作文11

西銘山的冬天是一個凌厲無羈、自由自在的季節，同時也是一個坦率真誠、無私奉獻的季節。

秋天也算一個季節，可是剛剛到來，還沒有站穩腳跟，一場山風鋪天蓋地而來，它就被裹挾着離開了。一夜之間，還是蔥綠的樹葉就泛黃了，就飄落了，就不見了蹤影。不管你是是否接受，冬天就像一個莽漢，站在了你的面前。時常飄飛煤灰不見了，偶爾搖曳着羽翼的塑料袋遠去了，只有高大的枯枝在風中輕歌曼舞，搖頭晃腦，一副滿不在乎的樣子，與寒風對抗着，烈風本來就是一匹來自天際狂野的奔馬，翻滾着、激盪着、奔涌着，終於有承受不住的細枝朽木，被撕裂、被蹂躪、被淹沒了。風主宰了這裏的一切，它像一個任性的孩子，無拘無束，用自己的意志歌唱着、肆虐着、狂放着，整個山巒被風清洗過，鉛華已逝，青黛的嫵媚開始迎接每一天的日落日出。

春華逃逸，秋實不再，夏日曾經的繁盛也了無蹤跡，你知道嗎？此時的西銘山隱去了一切虛幻，赤裸裸的酣睡在這無邊的寒冷中。一切都是一樣的顏色、一樣的聲音、一樣的的風貌、一樣的飄逸。這時的路邊、山坡，到處挺立着粗壯的根莖，它們不正在訴說着春的華麗、夏的蒸騰、秋的豐碩嗎！生命在地下延伸着、孕育着、潛滋慢長。我們在殘酷的盡頭不也深深地領悟着希望嗎？

大雪過後，此時的西銘山就像一位叱吒風雲的巾幗佳麗，靚麗而又不失威嚴、強悍而又略帶柔媚。夜幕來臨，一行行路燈像紅色的火焰，點燃了雪的熱情，上下班的煤礦工人踩着厚厚的積雪，或回家、或走向工作崗位。西銘礦廣播站的喇叭裏，廣播員用不是很普通的普通話廣播着許多地方電煤緊張的消息，本來說笑的礦工們停止了說話，腳步匆匆了。是小喇叭吹響了進軍的號角，他們知道，他們的一份努力，就會有很多人因此享受溫暖。

冬天的西銘山，簡簡單單、清清白白、實實在在，在沒有喝彩、沒有讚美的寒冷裏演繹着最淳厚與樸實的生活故事。

關於冬天的初二作文12

冬天來了，外面飄起了白色的雪花。一片片雪花就像一隻只美麗的蝴蝶，一會飄落到房子上，一會飄落到樹上，一會飄落到地上，遠遠望去到處都是一片潔白，就像給大地鋪上一張銀毯。

有一天，老師決定帶領我們去雪中玩耍。我們來到了操場上，操場上一片潔白的厚厚雪地，我和同學們一起照相，有的同學站着擺出各種姿勢，有的同學趴在雪地上用手託着腦袋做出深思的樣子，老師用照相機記錄下這美麗的時刻。然後老師又和我們一起堆雪人了，我們三五同學分成一組堆雪人，我們這組先給雪人堆了一個大大的身體，又給雪人的安上滾得圓圓的小雪球做雪人的腦袋，再找來一根胡蘿蔔給雪人當鼻子，胡蘿蔔長得歪歪的，猛一看上去雪人好像在翹着鼻子對媽媽撒嬌呢！

別的小組同學也堆好了雪人，後又找來王冠給雪人戴在頭上，這樣，他們的雪人國王就完成了，看起來真的特別有威言。我看看這組的雪人，看看那組的雪人，都很用創意，最有意思的是有一組同學堆好了雪人，還給雪人的身下安了一個掃帚，好像變成了一個正準備起雪人。

過了一會兒，我們要舉行打雪仗比賽，老師把我們分成兩隊，男生一隊，女生一隊。比賽一開始，我們男生拿起了自己團的小雪球向女生扔去，嚇得女生轉身就跑，還邊跑邊喊。有的同學還不小心打到了自己的隊員身上。時間過的可真快，都還不知道打雪仗比賽是男生贏了，還是女生贏了，老師就要領我們回班級了。

我們戀戀不捨地轉回頭一看，操場上到外都是我們快樂的腳印。我希望下次下雪的時候，老師還能帶我們來到操場上玩耍，照相，堆雪人，打雪仗，我期待下一場雪的到來。

關於冬天的初二作文13

校園裏的冬，是那樣的多姿多彩。它，總是擺動着婀娜的舞姿，吸引着我們的眼球。

當窗戶上裹上一層白霜，在那一座座教學樓被白色覆蓋時，它，已悄然無聲的來到了我們身邊。沉浸在這片白色裏的我們，總是興高采烈地與她共同嬉鬧。打雪仗、堆雪人，玩的不亦樂乎，就連在樓梯上摔跤，也成了一種“風尚”。鵝毛大雪越積越多，我們也不顧一切的往上撲！一不小心，滑倒在地，也顧不得滿身的雪，就本着一副“視死如歸”的模樣，滾成一個又一個的“雪人”。雪是那麼的大，像一牀鬆軟的棉被。在這厚厚的雪裏，無論是多麼文靜賢淑的“眼鏡一族”，還是腳步匆匆的“抱書聯盟”，都少不了一場轟轟烈烈的“雪戰”。在這滿園的雪上，又有誰能禁得住它的誘惑呢？

雪，慢慢的小了。校園裏的塔鬆紛紛披上了潔白的大衣，那是美麗爾雅的冬姑娘玲瓏的身段，一棵連着一棵，連綿不斷；徑邊的花兒也蓋上了雪制的薄被，點點凸痕，像是冬姑娘小巧玲瓏的鼻子；那校園裏一塊塊的觀賞石，則是冬姑娘捉迷藏的好地方！校園裏的雪漸漸薄了，一串又一串的鑽石就綴連在屋檐上，陽光下使它散發出五光十色，好不漂亮！盆裏花兒上的水珠也折射出萬丈光芒！校園，變亮了！

雪 ，緩緩停下了腳步，它漸漸融化。教學樓，漸漸露出棱角，鬆上的雪，也漸漸脫落，終於伸了個懶腰。一切都返璞歸真，露出了真面目。紅花別樣的紅，綠草也格外的綠，它們在雪的洗濯後，彷彿一塵不染，更加清新了。看！操場上，一個個雪人留在了那裏，它們快要融化，可依然保持着新生的姿勢，真佩服它的毅力！

迷人的冬，你爲何不永遠不陪着我們呢？我愛你，冬天！

關於冬天的初二作文14

沒有春天的生機勃勃，婀娜多姿，沒有夏天如天籟般的蟬鳴，沒有秋天鳥兒婉轉悠揚的歌聲。冬以它獨特的面貌展現在人們面前，刺骨寒風，衝擊着人們的靈魂，洗滌着人們的夢想、愚昧和腐朽……

我喜歡冬，最愛的是北方的冬。北方的雪透着靈性，下得瀟灑，下得豪邁，讓人不禁對“西北望，射天狼”的壯觀場面有一種迫切的嚮往！

我喜歡臘梅，她作爲冬的代表鐫刻在我的腦海裏。當其他花兒都閉門謝客爲來年的初春作準備時，唯有她，不忍心看着冬那麼蕭條寂寞，所以她成了冬天裏不可或缺的一道獨特的風景線！“不是一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”這樣的經典傑作之所以會經久不衰，想必也是人們對臘梅的憐惜與肯定吧。

如果說春夏秋是一桌滿漢全席，那麼冬天就是一個白麪饅頭，它總能勾起人們對往事的回憶。

我的家鄉臨近長江，是個依山傍水的好城市，從小便聽奶奶講：“我們這裏像有菩薩保佑着一樣，年年莊稼豐收。”但是每年下不了幾次雪的家鄉今年年初卻給我們帶來個下馬威。漫天大雪，道路被冰封了，房屋被壓塌了，地裏的莊稼也趕着潮流蓋上了厚厚的“雪絨被”。這場雪災無疑給人們帶來了不便，也給國家帶來了慘重的損失。我想這是冬天對人們的考驗吧，考驗人們是否團結，更考驗人間是否有愛！經過半個多月的努力，人雪大戰結束了，結果是令人欣慰的。很顯然，中國是勝利的，人民是團結的，國家的實力是超羣的，而在此期間聽得最多的一句話便是“大雪無情，人間有愛”。

家鄉的冬天雨水很少，那是因爲只有它才懂得眼淚的珍貴。春雨貴如油，夏雨傾盆瀉，秋雨瓢盆潑，冬雨時難知。在我看來冬是剛毅的，是鐵錚錚的好漢！

我愛冬，愛它爲人類提供了昇華自我的環境；愛它冷酷，任它無情，因爲有了它才更懂得“弱者淘汰，強者生存”的道理！

關於冬天的初二作文15

與其說喜歡冬天，倒不如說自己愛上了冬天的太陽。

我喜歡陽光慢慢驅散冬天的寒冷，然後漸漸把我包圍的感覺；也喜歡在陽光下搬來一張椅子，抓一把自家出爐的蕃薯幹，在陽光下嚼着。

卻不喜歡一個人靜靜地坐在陽光下，那對我來說似乎太寂寞了；也不喜歡被一羣小孩子包圍的感覺，那似乎又太鬧了。對我來說，最喜歡的便是和老人們一起坐在陽光下。

冬天，是農村休息的季節。村裏老人便開始追太陽。他們愛陽光，喜歡一天到晚曬着太陽。村裏有一塊小空地，那兒整天被太陽包圍，於是便成了老人們冬天的聚集地。搬幾條凳子，抓一把瓜子，便可以在那裏坐上一天。我在有空的時候也喜歡搬條凳子到小空地去，不過，我並不打擾他們，只是靜靜地坐在一旁，聽老人們講着過去的故事。

在陽光下，老人們肆意地談着，他們用最地道的方言，從年輕時候談到老來的成就，從佛祖菩薩談到妖魔鬼怪，從私家小事談到國家大事，天文地理無不涉及。雖然他們其中有很多隻是上了幾天學，但談起此來卻頭頭是道。陽光縮短了他們的身影，又拉長了身影，直到夕陽西下，他們似乎才憶起時間的流逝，各自戀戀不捨地搬起凳子走回家。

最喜歡聽老人們講鬼故事。他們講的絕不是閻羅王，黑白無常之類的，讓人覺得很遙遠的鬼怪，而是自己親身經歷過的。他們會把自己的經歷說得近乎玄妙，似乎鬼怪就在你身邊似的。即使坐在暖暖的陽光下，你也會覺得後背一陣寒冷。

不知道爲什麼喜歡和老人們在一起，或許他們就像冬天的太陽一般，讓我喜歡，讓我在寒冷的冬天裏感受到別樣的色彩吧！