我爲你驕傲作文

驕傲是一種內在的情緒狀態，驕傲是一種對於達成目標，或是對於某個選擇或行動，感到自信不悔。以下是小編整理的我爲你驕傲作文，希望對大家有幫助！

我爲你驕傲作文1

巴楚文化的精髓不在華貴，而在於歷史的悠久；巴土的山歌不在動聽，而在於每個歌唱者發自內心的喜悅和那洋溢在臉上的笑容；巴土的舞蹈不在於華美，而在於那粗獷中透露的樸實無華。那一曲曲嘹亮的山歌，那令人癡迷的舞蹈都代表着先祖的智慧。

當我知道這些國粹不再出現在人們的眼球，我的心情有一絲哀傷和嘆息。那種不禁的顫抖和油然而生的困惑將我包裹。如果這些國粹就這樣淡消於人世豈不是我們祖國的一大損失！我認爲這些國粹應該由我們這些祖國的接班人來發揚，來宣傳。讓全世界都知道在中國的中部屹立着一帆旗幟——宜昌！

而又當這些國粹被列入“非物質文化遺產”時，心中的激動又按耐不住，一直涌出心頭。也許這一切一切的功勞都要歸功於周立榮。周立榮爲他的家鄉在唱歌，直到唱盡最後的力氣。也正是他，讓宜昌的巴楚文化震驚的中國，唱響了全世界，他對這片廣闊而神奇的故土，帶着自己的眷戀和驕傲的姿態，讓自己的家鄉一步一步走向世界的舞臺。當這一切的一切在我眼前滾動時，我恨不得一下子跳起來大聲吶喊：“宜昌，我爲你驕傲！”

身爲宜昌人的我，被宜昌這片擁有傳奇故事的闊土給深深震撼。也許此時的我們最想帶着高亢的聲音向世界吶喊：“宜昌，我爲你驕傲！”

我爲你驕傲作文2

我有一個可愛的弟弟，他考試成績總是不太好，所以我每天叫他快點寫完作業了之後就看一會兒書，可他每次作業都做到很晚，我也是拿他沒辦法。

一天，弟弟的表演老師對他說：“沒有作業。”我的弟弟開心極了，我說：“你沒有作業就看看書。”可他就是不看，於是我就想了一個辦法。

我把手機拿出來給他，他一看見了就立馬拿過去了，我說：“只可以在你自己的房間裏玩。”於是他就跑去了自己的房間。

我馬上把電視關了，和弟弟去到他的房間之後，立馬拿着手機走出了房間，然後把弟弟關在了他自己的房間裏面，我說：“我要聽到你讀書的聲音，我才把你放出來。”於是，他就開始讀起了自己的語文書。過了一會兒，我聽到沒有聲音了，就立馬跑去看了一眼，發現他正在房間裏面玩，我又說：“你不快點把書讀完的話，我就不讓你吃飯。”說完我就出去了。其實我只是想嚇一下他，想要他看書。

他看完了之後就跑出來對我說：“姐姐，我讀完了，我可以玩了嗎？”我就來考一考弟弟，他真的可以背下來了。

之後弟弟每天都是這樣讀書。

今天，弟弟拿到了“三好學生”的獎狀，他說：“姐姐，我得到‘三好學生’了！”我看了之後很開心。

我真是爲我弟弟驕傲啊！我說：“這纔是我的好弟弟啊！”弟弟笑着對我說：“是姐姐幫我，我才做到的。”我也跟着笑了起來。

我爲你驕傲作文3

星期六下午，媽媽帶我和姐姐去了鄉下外婆家。

一到外婆家，媽媽就忙着幫外婆做飯，姐姐陪着大人們圍在一起烤火、談笑。大家忙得不亦樂乎。我一個人呆在一旁，無聊極了。表哥突然蹦到我面前說：“思思，我們一起玩躲貓貓吧。”“好呀！好呀！”我興奮不已。

表哥先抓。我故意圍着車子繞來繞去。表哥很熟悉我的套路，雖然蒙上了眼睛，仍準確無誤地繞着車子追我。眼看錶哥就要抓到我了，我趕緊跑起來。沒看好路，我踢到了一隻正在下蛋的母雞。母雞受驚了，“咯咯咯”直叫喚，撲棱着翅膀往遠處跑。我看到母雞的腳一瘸一拐的。趁哥哥沒追上來，不知道發生了什麼，我趕緊跑開了。

吃飯的時候，外公說：“今天我看了一下雞羣，發現一隻生蛋母雞的腳受傷了，受到驚嚇，下不了蛋了。誰幹的，站出來！”

外公說最後一句話時，表情很嚴肅。我不敢看他的眼睛，也不敢站出來。

第二天早上，我懷着愧疚的心情，去看望了那隻母雞。偷偷拿醫藥箱裏的醫藥用品把它的腳包紮好，並餵了它一些米粒。我還寫了一封信給外公外婆。信上這樣說：“昨天是我撞傷了母雞，但我不敢站出來，對不起。”我偷偷地把信放在了桌子上。

晚上，外婆發現了桌子上的信，拿起來仔細看了看，笑着對我說；“思張是個誠實的孩子，下次要小心哦！我爲你高興。”

我爲你驕傲作文4

清晨，推開窗戶便聞到陣陣花香。使人陶醉於其中，側耳傾聽着鳥鳴，彷彿在聽一首動聽的曲兒。呼吸着那新鮮的空氣，完全的沉浸在那美好的世界。

我推開門，走在林蔭的小道上，青草們個個生機勃勃的，他們在競爭，他們在嬉戲，他們也許和我一樣都沉迷於這個美好的世界，路旁各種讓我叫不出名的小花都在展現自己的嫵媚，也許他們在選美，也許她們也在爲自己的夢想而開放。繼續走下去，來到林間深處，坐在那友善的村民做的長椅上，那長椅並非是普遍的長椅，她散發着獨特的氣味還有着特定的含義——它是爲那步於林間人兒休息的長椅，也包含了當地人的善良與樸質。

那村間的鳥兒也在村民給他們做的新家而歡呼着，他們在天上飛來飛去似乎要把這個好消息告訴其他的鳥兒，飛着飛着累了，便也來到長椅上小憩一會兒，他們毫不警惕完全的放鬆了，因爲他們知道這兒的人兒不會傷害他們的，而是愛護與關懷他們像對待自己的親人一樣。

我悄悄的走過去，生怕打擾了他們美好的夢境。

我來到街上，那公交車上讓座，扶老奶奶過馬路早就習以爲常了。

傍晚時分。我已經深刻領悟到家鄉那種獨特而有個性的韻味，正是這種韻味激發了我們一代一代的學子奮發向上，爲自己的夢想而努力，正是這種韻味使我們真正地深刻地領悟到中華民族的傳統美德，正是這種韻味使我們熱愛大自然，熱愛和平；也正是這種韻味爲我們華夏兒女爭了光。

家鄉，您不僅有優美的環境，優越的條件，優良的傳統，今後您將擁有我們，擁有那完全爲生在這兒的那種光榮與自豪的人兒，我們爲您而感到驕傲。

我爲你驕傲作文5

星期日，春風拂面，心情愜意。

小丁趁着這春光美好的時機，想：姑姑不是送了我一個足球嗎？今天，終於可以跟好夥伴痛痛快快地玩一場了。小丁約了許多朋友，拿出足球，一陣風似地衝出了家門。

他們來到小區的公園裏，大家擺起陣勢，奔來跑去，你攻我守，玩得不亦樂乎。

忽然，小丁用力一踢，“叭”的一聲，呀！球不偏不倚剛好踢在了不遠處的衣服上。隨着“叭”的一聲，曬衣服的竹杆也掉了下來，不用說，這白衣服肯定成花衣服了。大家一見，都嚇壞了，臉色蒼白。不知是誰喊了一聲：“快逃呀！”大家都像兔子一樣，飛快地逃走了。只剩下小丁一個人傻乎乎地站在原地，不知所措。這時，耳邊響起了一個親切的聲音：一定要勇於承認錯誤。於是，小丁馬上跑回家，拿來洗衣粉和裝滿水的盆子，把衣服放在水裏，倒上了洗衣粉，上搓搓，下搓搓，裏搓搓，外搓搓，那一大塊污漬，無影無蹤了。再用水把衣服沖洗一下，頓時，一件嶄新的衣服被小丁掛回到了“衣架”上。小丁看着那白如似雪的衣服，雖然，很慚愧，但是，心裏卻美滋滋的。

這時，阿姨走了過來，沒錯，是衣服的主人。小丁見了，馬上跑上去，把事情的原原本本說了一遍。阿姨的臉上堆滿了笑容。她豎起了大拇指，真誠地說：“你知錯能改，我爲你驕傲！”

我爲你驕傲作文6

他，一個普普通通的人：包含風霜的臉上刻下了歲月留下的痕跡，一套樸素的衣服，乾乾淨淨，是他每天的工作服。

我並不認識他，只是在上學路上偶爾擡頭看他一兩眼，日子一久，我卻對他產生了一絲埋怨，大概是每天清晨他的“掃帚進行曲”擾亂了我的清夢。

每當我提着垃圾帶走向他推的垃圾車時，他總友好的衝我笑一笑並優雅的做了個請的動作，就像在說“歡迎光臨”，我不由的衝他笑，心裏想：天天做被人們看不起的工作，還能這麼快樂，真是難得呀！

又一次，我看見有一個老奶奶鄭吃力拿着垃圾超我這邊走來，他連忙把垃圾車停下，用百米衝刺的速度向老奶奶的身邊跑去，沒幾下就到了老奶奶的身邊，一邊拿過老奶奶手裏的垃圾，一邊說：“大媽，不是說好了您吧垃圾放在樓道門口我去拿嗎？”老奶奶慈祥的說：“孩子，我哪捨得你天天爲我受累呀！”他說：“沒什麼”轉身又投入工作中。

自信的清潔工，你不但幫我們帶走了生活垃圾，更淨化了我們的心靈。

我爲你驕傲作文7

我們班賢才衆多，像無數繁星點點，數也數不清。現在我就隨意向你們介紹介紹，當然排名不分先後！

瞧瞧這位：雖然聰明過人，但有時連2+3等於幾都會算錯的數學天才，就是人見人愛，花見花開，長得虎頭虎腦的熊晴穎。在課堂上回答問題數他最積極。開學不久，宋老師出了一道智力題，同學們都一籌莫展之時，他卻立馬舉起了手，嘴裏還不停地念道“我來，我來！”宋老師正要指他，還沒叫出他的名字來，他立馬就滔滔不絕地講起了解法，我們聽得心服口服。我們其實也知道，這類題對他來說是大力士耍扁擔——輕而易舉。

當！當！當！第二位隆重上場，她可是舞臺上的姣姣者，在班裏成績算一流，唱的歌也悅耳動聽，她就是我們班的四大MM之一的——鄧雅心。在班上稱之美麗+智慧的魔力少女。

班上還有活潑可愛、俏皮十足、愛寫文章的蔣琪，她寫的作文題材很新穎、內容很豐富，經常被老師當作範文朗讀。還有能唱會跳的向英瑾，我很佩服她，遇事沉着冷靜，膽大心細，在管理同學上一直是老師的得力助手，同學們既怕她，也佩服她。要是有演講之類的活動，她非常自信，一點都沒有緊張的表情。

我喜歡三七班，喜歡三七班的每一個人。只要別人提起三七，我都會感到無比的自豪。

我爲你驕傲作文8

在一個萬里碧空的上午，小明覺得在家裏很無聊，便決定悄悄出去玩兒，他抱着足球踮着腳溜走了，來到外面，小明四處尋找踢足球的地方。忽然，他眼前一亮：這不就是個大“球門”嗎？原來，他盯上了李阿姨家的涼衣架，只見他滿懷信心地踢出一腳，可天有不測風雲，球射了出去，不一會兒便塵土飛揚，仔細一看，“球門”是進去了，可是它“蹦”到竹竿上，把竹竿“踢”了下去。

小明見了，驚慌失措，他的腦海裏出現了李阿姨大發雷霆的樣子，此時此刻，他真想有一根魔法棒把衣服和竹竿復原，他剛想溜之大吉，忽然覺得自已做得不對，應該幫李阿姨洗乾淨，並涼好，這樣她也許會原諒自已呀！他二話不說，奔回家拿來洗衣盆，灌滿水，一遍遍不辭辛苦地洗着，終於洗好了，可涼起來一看，還有很多污點洗不下去，這回是“白天鵝”變“醜小鴨”了。只能去李阿姨家請教李阿姨了，小明忐忑不安地來到李阿姨家，對李阿姨說：“李阿姨，對……對不起，我把你的`衣服弄髒了，請你把它再洗一遍，並且原諒我一次……”。可是李阿姨聽了後，對他豎起了大拇指說：“我真爲你自豪！”

我爲你驕傲作文9

今天，我帶小夥伴一起來我家玩捉迷藏。

我先和高雨菲躲起來，高雨菲躲在房間裏，我躲在吃飯的桌子下，就等曾思語來找我們了。可是，她總是找不到我們，時間很快就到了。我開心地大叫：“我在這裏，這都找不到嗎？”我像飛一樣跳了下來，誰知道，一個水晶花瓶掉了下來，我連忙跑過去想把它接住，可是，已經來不及了，只聽見“砰”地一聲，掉在地上，摔碎了。心想：“這下完了，這可是爸爸最喜愛的花瓶啊，這可怎麼辦呢？”

正想着，爸爸回來了，問是誰弄壞的，她們都說：“不是我。”就我一個人小聲地說：“是小貓跳到桌子上，把花瓶弄掉下來的。”爸爸聽完後沒有說什麼，只是對我們笑了笑。

可是我總是覺得不自在，但又怕說不來爸爸罵我，晚上睡覺都不踏實，腦海裏像有兩個人在和我對話，一個說：“就這樣騙過去算了，沒事的。”另一個說：“還是承認錯誤，做個誠實的孩子吧。”我心裏暗暗下定了決心。

第二天一大早，我把一封道歉信悄悄地放進爸爸的包裏，頓時我心裏一陣輕鬆。

中午吃過午飯，爸爸笑着說要給我一個小禮物，我開啟一看，原來是一個可愛的笑臉娃娃，反面還有一張便條，上面寫着：“孩子，你真棒，我爲你驕傲！”

我爲你驕傲作文10

在我很小的時候，爺爺就生了病，但他依然忍受着病痛，堅守在教師的崗位上。

他一輩子都愛教書，一些難題，到他手裏就迎刃而解。他也是一位慈祥的老人。稀疏油亮的頭髮整齊的貼在他的兩鬢上方。爺爺一看書就像扎着一支猛藥似的，怎麼吵都聽不見。書讓他瘋狂，書讓他着迷，書讓他沉醉，書讓他精力充沛，書讓他完全陶醉在它的世界裏，書讓他忘掉自我，忘掉周圍的一切一切……

爺爺，我十分想你！記得上次去杭州看您的時候您帶着氧氣罩邊高興邊又老淚橫流，我知道，您不喜歡讓我們花錢給你治病，讓我們珍惜賺來的錢。媽媽說您每天都很痛苦，痛地說不出話來。但是上次您卻忍着疼痛重複地說“嚴格…你…要…要乖，多幫…幫你爸爸媽媽！”我看到了您眼中的絕望和悲哀。我多想幫幫您呀！！

人們都說，好人一生平安，但終究不是這樣，我的爺爺還是永遠的離開了人世。爺爺，我爲你驕傲……

我爲你驕傲作文11

捧起一把泥土，我說：“這是我的家鄉。”指着一處風景，我說：“這是我的家鄉。”

不要以爲我不懂戀不盡的家鄉情，其實我小小的心眼裏深深的愛戀着我的家鄉——利津。

利津在我的眼裏是一個美麗的風景區，說到風景，我們利津可多了，如：黃河入海口、黃河大橋、鳳凰廣場……我最喜歡鳳凰廣場，尤其是裏面的音樂噴泉。每當夏夜來臨，噴泉就伴隨着優美的音樂開始工作。它有時快，有時慢，有時高，有時低。甚至有時噴泉從噴口如同巨龍一般飛出。這優美的音樂，不得不讓老人們笑個痛快，不得不讓成人們翩翩起舞，不得不讓我們這些小孩子跑進水中玩上一番，出來後自然是個落湯雞嘍！

我非常想知道，噴出來的水爲什麼是五顏六色的？原來，能工巧匠們在噴口兩邊分別設計了五顏六色的燈。

我愛我的家鄉——利津，因爲你是我成長的搖籃。

我的家鄉——利津，我爲你驕傲！