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掰手腕小學作文8篇

在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編爲大家整理的掰手腕小學作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

掰手腕小學作文8篇

掰手腕小學作文1

今天上課不一會兒,老師就高興的說:“今天我們玩掰手腕比賽。”

老師把我們分爲兩組,我在第一組。說完比賽規則後,我們兩組各選出一人比賽,我們第一組是“全班第一胖”,第二組選出了一位女生。選好人之後,我們就開始了比賽。

老師當評委,剩下的人就是加油的,比賽開始了,老師說完開始後,他們兩個幾乎用上了全身的力氣,我們爲第一組的人喊“加油、加油……”他們也喊“加油、加油”。他們驚天動地的聲音,連他們都不得塞住自己的耳朵。二組的人臉一下子由紅變深紅,閉着嘴,他們用足了力氣,可是那一邊幾乎紋絲不動,他們第二組不斷的喊“加油!加油!加油……”,聲音一下比一下高,屋子好像被我們快震碎了。他們一用力,我們就像倒了一樣。我們一組用了對付她足夠的力氣,只見二組敗了,像戰死在沙場的戰士一樣,突然倒下。我們一組爲他慶祝,對二組說:“你下次努力。”

今天我們比賽比得真開心,希望下次比賽還這樣激烈、開心。

掰手腕小學作文2

叮鈴鈴!叮鈴鈴!下課鈴聲響了!瀟瀟和答答兩個大力士正在教室裏掰手腕呢!寧寧,崧崧,振振,航航都圍了上來,喊到:“加油!瀟瀟!加油!答答!加油。”

有的喊得臉通紅,有的嗓子喊啞了,再看看瀟瀟呢,他滿頭大汗,答答呢,他的臉紅得像一個熟透的大蘋果,他們一個勁地掰,越掰越用力,雖然非常累,但他們還是咬牙忍住了,因爲使的勁太大,都聽到他們咬牙的“吱吱”聲,最後,答答終於堅持不住了,比賽結束,崧崧拿起小紅棋對瀟瀟說:“恭喜你,瀟瀟你贏了!”瀟瀟心裏甜蜜蜜的,比吃了蜜糖還要甜!

掰手腕小學作文3

今天,小明請他的好朋友小剛和小青到家裏來玩。

好朋友來到家,他們玩了很多遊戲,他們玩的最激烈,最快樂的遊戲是掰手腕,其中小剛和小青兩個小朋友玩掰手腕,小明在旁邊喊:“加油!加油!”在這樣的鼓勵下小剛和小青,兩個小朋友掰的越來越激烈,使出自己全身力氣,咬牙切齒,最後小剛取得了勝利,他說:“哈哈這次可是我贏嘍。”失敗的小青說:“哼,我纔不服氣呢,咱們再來比。”小明感覺大家還沒有玩夠,在他們準備再比的時候,小明攔着小剛和小青,說:“你們都是滿頭大汗,快去擦擦汗,咱們接着比。”

掰手腕小學作文4

在一個風清氣爽的上午,老師在教室裏舉行了一次掰手腕大賽,老師先把所有參加的'同學分成四組,每四人一組。

只聽老師的一記哨聲,預選賽開始了,相互對壘的同學,兩兩成對,雙手緊握,面部緊崩,大家使出全身的力氣,開始了緊張的角逐。同學們的呼聲此起彼伏,爲參加比賽的同學加油。最後,終於透過多輪比賽,選出了最終參加決賽的兩名選手,分別是小剛和小明。

經過短暫的調整和休息,兩位同學開始了他們的最終對決,只見兩位同學分坐在桌子的兩邊,雙掌相抵,緊緊握在一起,老師把他倆的放在中間,一聲開始,全身關節立刻緊崩,胳膊上的肌肉青筋冒起,只見他們牙關緊咬,一個手按桌面,一個手握桌腿,桌子都被他們弄的吱吱作響,兩位同學不分勝負,慢慢的小剛的手臂開始往左傾斜,只聽的小明大喊一聲:嗨,小明勝了,小剛的手臂一下被按倒在桌面上,同學們歡呼起來。

這真是一場驚心動魄的比賽啊,也讓我感受到這是多麼的有意義。

掰手腕小學作文5

我們學校舉行了第三屆體育文化節。我們班正在激烈地掰手腕——選拔河隊員。

最有意思的是郭江、吳津寧的比賽。

郭江比賽時胳膊肘本應該放在桌子上,可他一會兒擡一會兒擡,胳膊像一隻不聽話的小老鼠上竄下跳。郭江的一舉一動把大家惹得捧腹大笑。

吳津寧和武彤的比賽更是精彩。別看武彤個子矮點,可對付高大的吳津寧可是小菜一碟。

又一次競爭開始了。一開始武彤把吳津寧瓣得動彈不得。吳津寧臉繃得緊緊的,臉比太陽還還紅。

這次掰手腕太有意思了,以後老師還舉行這種活動那就太好了。

掰手腕小學作文6

“加油,加油”咦?五一班這是在幹什麼呢?原來是在進行掰手腕大賽。

讓我們拉近鏡頭看一看吧!原來是我們班的胡睿洋和吳子軒在進行掰手腕大賽“預備,開始”隨着一聲令下,兩人拼足了力氣,一開始吳子軒明顯佔上風我心裏暗想:“太好了!這次我們贏定了!”突然不知是誰喊了一聲“胡睿洋之力。”胡睿洋不知從哪裏來的勁,吳子軒滿臉通紅,反而胡睿洋一臉輕鬆,我心裏暗喊一聲“不好!”“啪”一聲吳子軒的手被胡睿洋按在了桌子上。

最後,可想而知胡睿洋贏了。我們班的掰手腕大賽還在激烈的進行着!

掰手腕小學作文7

第三節課,我們做掰手腕的遊戲。

我們小組先是瘦小的葛慶凱和大力氣的張澤洋,葛慶凱蹲下去,腳在地上使勁的動,好像要把地鑽個坑似的,別看葛慶凱瘦,最後他還真贏了!

接着,我和李鑫比,同學們都爲我們加油!李鑫的額頭出了一層汗,她不作聲憋着氣把我的手掰的歪了一下,這是我裝不看,;李鑫以爲我累了,她就鬆了一口氣,我卻一使勁一下子把她的手掰了過來,她趕緊使出全身力氣,一下子贏了我。

看來,掰手腕不僅需要力氣,更重要的是要有技巧!

下次掰手腕,我一定會贏!

掰手腕小學作文8

上課鈴響了,葉老師一如既往地抱着一些練習冊走進教室,大家有些疲倦地開啟語文書,讀書聲懶懶散散,葉老師看看我們,一拍腦門兒,叫道:“我們玩掰手腕吧!”啊?我們不太相信自己的耳朵,呆在原地。

葉老師選了我同桌與另一位同學掰手腕,大家都找好座位,等待看“好戲”;我只好奇的駐足觀望,只見同桌的手像鐵箍般束縛住對方的手,不斷地發力,對手也毫不示弱,拼命把同桌的手往下按;過了一會兒,同桌耐力較弱,手被對方壓得很低,他頭上漢如雨下,太陽穴處青筋暴跳,牙齒咬得緊緊的,恨恨地看着對手,又掰回了一點兒;而對手也不輕鬆:憋着氣,臉頰氣鼓鼓,紅撲撲,像在和別人生氣一樣,腳不停的踢着,連眉毛都豎起來了。

又過了好長時間,同桌終於耐不住了,手被對手按在了桌上;一時,教室裏靜靜地,過了一會兒,有的歡呼,有的嘆氣,有的不服氣,還有的正生氣呢……

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