大公雞作文
在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編收集整理的大公雞作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
大公雞作文1
我家養了三隻公雞。它們全身長着金光閃閃的羽毛,紅彤彤的雞冠子,短短的腿,毛茸茸的尾巴。第三隻公雞是親戚家送給我們的,個頭最小。另外兩隻大公雞總是欺負這隻小公雞。
有一次,它們吃飯的時候,兩隻大公雞把小公雞擠到了一邊,光顧着自己吃,不想讓小公雞,等它們吃完,才讓小公雞吃它們剩下的殘羹剩飯。
我想,大公雞也太暴力了,我得好好教育它一回。我想了半天,也想不出好辦法,於是我也懶得懲罰那個大公雞了。
隨着時間的流逝,轉眼過了一個月,我對大公雞的興趣也漸漸淡了。再後來,我媽媽也顧不着餵它了,就把它們送到了姥姥家。到了姥姥家,它們很陌生,姥爺給它們搭了個雞窩,它們似乎也玩得很好。有一次,不知大公雞怎麼了,一聲尖叫,我立刻跑過去看,我想:應該是小公雞惹怒了它吧,只見大公雞眼睛瞪得大大的,毛都乍起來了。我連忙阻止它們說:“如果你們再打鬧,下頓午飯就不要再吃了。”它們似乎也聽懂了我說的話,立刻停止了打鬧。
時間像飛箭,又是三個月,到了入冬的'季節,天氣變得涼爽了,公雞們都冷得打着哆嗦,又過了一天,我看到那隻小公雞忽然倒下了,我大吃一驚,連忙叫姥姥,姥姥說:“小公雞已經凍昏了。”我深吸了一口氣,希望小公雞不要死呀,這一天晚上,我睡不着,就想:小公雞不會死吧。
第二天早上,我早早就起了牀去看那隻小公雞,小公雞竟然站起來了,我真開心。
現在,我們家的公雞開心地生活着,我特別喜歡它們。
大公雞作文2
我的外婆家有許多雞。但就數一隻最特別,它就是“羅裏”,“羅裏”是我給這隻大公雞取的名字,接下來,我就來介紹一下“羅裏”吧。紅彤彤的雞冠,尖尖的嘴巴,五顏六色的身體,往上揚的尾巴,總是一副少爺的架子,感覺高高在上,那威嚴的眼神,讓人都忍不住離它很遠很遠。
羅裏有一個惡習,就是會啄人,它已經發起了五次傷人事件,按理來說,它應該受到嚴厲的處罰,所以外公準備殺了它,叫外婆給我們燉雞湯喝。我問外公爲什麼要殺了它,外公說:“一來它不會像母雞那樣下蛋,二來它還會傷人,三來你正在長身體的時候,應該多喝點滋補的湯。”可是,最後還是沒有把雞殺成,因爲正準備殺羅裏的時候,它就以百米衝刺的速度逃的無影無蹤。
後來,我們還是沒有找到這個古靈精怪的小傢伙,就這樣,外婆以後每天都去找羅裏,連腳上都磨起了泡,可是羅裏還是音訊全無……
小作者從樣子特點和習性特點兩方面介紹了大公雞“羅裏”,在寫樣子特點時,小作者抓住了“從上至下”的順序,寫了“羅裏”的雞冠、嘴巴、身體、尾巴,並且用“少爺的架子”“威嚴”這樣的詞來形容“羅裏”給人的感覺,很貼切。在寫習性特點時,主要透過它愛啄人而在要被殺時逃跑的事例來寫。最後抒發了對丟失“羅裏”的淡淡的傷感之情,從中我們也看出了作者對這隻大公雞的喜愛。
-
惹人喜愛的玫瑰花小學作文
在我家的陽臺上放着許多美麗的花,有月季花、牡丹、菊花……。可是最引人注目的還是那盆可愛的玫瑰花。玫瑰花多姿多彩,紅的勝火,粉的似霞,白的如雪……但是她並不像牡丹那樣雍容富貴;不像桂花那樣十里飄香;也不像菊花那樣傲然屹立;更不像梅花那樣有姿有態,她,是平凡無奇...
-
你必須有一樣是閃光的小學六年級作文
對於“韓寒現象”,人們貶多於褒,我卻覺得韓寒起碼有一點是值得褒揚的,那就是他文才好,而這個現代社會,有這一點已是足夠的了。韓寒雖然七門功課集體亮“紅燈”,但他起碼有一樣是閃光的,憑此一點,他可以出了《三重門》、又出《零下一度》,他可以瀟灑的拒絕復旦大學的邀請...
-
春在樑豐生態園 小學作文
春在樑豐生態園_小學作文在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編收集整理的春在樑豐生態園_小學作文,歡迎大家分享。“惻惻輕寒剪剪...
-
小學我們的村寨作文
我們村寨有十幾戶人家,大多是苗族,只有我家是漢族。我的鄰居有一位老奶奶,快80歲了,可身體還算硬朗。她有個女兒在縣城教書,難得回來一次。一年到頭,出來進去總是她一個人。老奶奶經濟上並不困難,困難的是沒有人手。她畢竟上了年紀,手腳不靈便,該買的不能出去買,該做的`...