小學生作文300字（精選44篇）

在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的小學生作文300字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學生作文 篇1

我好想變成一隻小鳥，翱翔在高高的藍天，與風哥哥唱歌，與雲妹妹跳舞，與鳥夥伴們一起嬉戲。

我好想變成一隻小鳥，來到田地間，捕捉那害人的小蟲子，來保衛農民伯伯那辛苦半年的收成，好讓農民伯伯的臉上露出燦爛的笑容。讓小朋友的手上多拿那幾顆糖。讓人們的錢包都鼓鼓的。

我好想變成一隻小鳥，一隻助人爲樂的小鳥。飛到那發生地震的雅安，幫助那些小朋友，爲他們帶些歡樂，帶些關心，帶些祝福。好讓那些受難的小朋友感到溫暖，安全。再飛到那漫天狂沙的大沙漠的上空，給那裏撒下樹種，讓那裏也變成一個樸實的部落。讓那裏不再是荒涼的大沙漠，而是一個綠色的樂園……再飛到雲層之間，告訴烏雲哥哥，哪裏需要下雨，哪裏不需要下雨，好讓人們的生活變得更加美好。

我好想變成一隻小鳥，一隻快樂的小鳥……

小學生作文 篇2

一天，我出去散步，一束陽光照在我的臉上，我擡頭向天空望去，啊，多美的夕陽！它向人們展開了雙臂，給大地鍍上一層黃金。

太陽好像不願讓人們欣賞它那美麗的容貌，不停地用“利劍”刺人的眼睛，我不能再看它了，只好低下了頭，揉揉眼睛，沉靜一會兒。

過了一會，我又向天空望去，只見雲彩的色彩在不斷的變化，一會是紫檀色，一會兒是百合色，還有梨黃和茄子紫，變化多端，惟妙惟肖，只要一眨眼功夫，它又由茄子紫變成了梨黃色。

雲彩的形狀也變幻莫測，時而像婀娜多姿的仙子，舞動着她那美麗的衣袖；時而像活潑可愛的小山羊，翹起小角，張着嘴巴，好像在呼喚媽媽；時而像江面上的波濤，洶涌澎湃。

又過了一會，太陽那耀眼的光芒沒有了，變成了微弱了的淡黃，也許躲在了烏雲之中，看見陽光慢慢的消散，最後只剩下天際紅彤彤的一片，好似着了火。我知道太陽要下山了，呆呆地望着夕陽西下，靜靜地往回家的路走去。

小學生作文 篇3

今天，我們學校要在下午舉行一年一度的隊列比賽。準備了這麼久，終於要上場了！我不禁想：“今天一定要好好表現，爲班級爭光！”

下午，隨着朱老師洪亮的發令聲，我懷着緊張的心情，舉着班牌認真地跑進場。要知道，我當了三年的領隊，次次拿第一，這次，領隊個人的分數就佔了5分，可不能馬虎了。我想：“我一定要做好這個工作！”

“向後轉！請領隊拿起班牌準備退場！”當這熟悉的聲音響起時，我的心不由得揪緊了：“最後一關了，加油啊，周品妤！”我暗暗地給自己加油。四（3）班跑過去了，該我們班了。我深吸一口氣，一咬牙，邁開腳步跑了起來。

比賽結束了，我突然感到天空陽光燦爛，心情變得十分愉悅，輕鬆了許多。我覺得：不管我們班最後有沒有得到第一名，我們都是最棒的，因爲我們努力了！

小學生作文 篇4

今天看到我的人，都會說我是一個不喜歡活動。文靜寡言的小孩。好多人甚至還說，我從小就是個不愛唱歌。不愛體育活動的孩子。

其實，我小時候，是個愛耍小聰明。愛逞強的調皮鬼。別人不敢從牆上跳下來，明明腳下很痛，我還嘻嘻的笑；下一節課的時候，我經常在偷偷地做上一節課老師佈置的家庭作業，等到放了學，我把家庭作業做完了，於是就拉着沒做完作業的同學一起去玩，等到他們想做作業時，我把自己的作業拿出來，給他們去抄……

我認爲這一切都很對勁兒。

直到有一次，我想：自己貪玩、愛耍、逞強，這樣發展下去的話，長大了怎麼辦……

一個偶然的機會，我看到了一本《兒童時代》。這本有字有畫的書，很快吸引了我，裏邊的小故事、語言、猜謎語、小遊戲，還有讀起來朗朗上口的小詩，比我那調皮搗蛋的生活有趣多了！

隨着時間的流逝，書讀的越來越多，書已經成了我學生時代的又一個老師，現在大家都說：“調皮鬼變成了小書迷，書呆子！”

小學生作文 篇5

我的夢想，就是當一名赫赫有名的科學家。

就在昨晚，我做了一個夢，夢見我真的成爲了一個科學家，發明了三種東西。

第一種，是時空穿梭器。它可以爲人類造福，讓人回到大約一億三千萬年前的世界裏參觀，讓遊人們觀看恐龍的生活，與恐龍拍照留念。如果有一天世界上沒水了，我們可以透過時穿梭器到以前的世界去取水。如果沒有電了，我們也可以透過它去另外的世界裏拿煤來發電，總之，時空穿梭器作用無窮。

第二種是多功能電腦。你知道，現在的小學生課本很枯燥，孩子們都不太愛學習，所以，我根據孩子們的愛好，發明了多功能電腦。它和普通電腦一樣，只不過它會根據學生的愛好，引入課程，使學生喜愛學習。

第三種是起死回生的藥粉。無論是誰，只要是去世了的人，吃下這種藥，死人就能活過來，重新生活。

我知道這是一個好遠好無的夢，不過，我是真的想當科學家的，願我的夢想成真吧。

小學生作文 篇6

在我上三年級時，遇到了一位和藹可親的老師。那時，我剛剛轉過來，對她印象特別深。

老師姓考，名叫考俊花。考老師一看就善解人意：老師不高不矮，不胖不瘦，長長的棕色捲髮自然地落在背上，顯得非常優雅。老師圓圓的臉上有一雙含笑的大眼睛，好像會說話似的。小巧、挺拔的鼻子在臉中央，櫻桃樣的小嘴躲在鼻子下方，顯得很有耐心。

考老師每講一課，都要查很多資料，每次上課，都要拿着筆記本電腦給我們放幻燈片，邊看邊講，是那麼的有趣！漸漸地，說話的同學不再說話，打鬧的同學也停了下來，整個教室那麼安靜，都被考老師的課所吸引，教室裏靜悄悄的，恐怕掉下一根針也聽得見。

我還記得有一次，有位同學不自重，整天變着法兒惹我，我不敢反抗，也不敢跟老師說，每次上學眼裏都含着淚。自己和爸爸媽媽解決不了，只好硬着頭皮去找老師，沒想到，老師接着就幫我解決了！她還拍着我的頭安慰我。那一刻，我真覺得老師像我的媽媽。

現在，我上五年級了，三年級的時光一去不復返，可是，時光抹不去老師在我心裏的身影，我永遠感謝老師！

小學生作文 篇7

圓圓的臉，黑黑的面板，一對淡而稀疏的眉毛下面長着一雙不大不小的眼睛。因爲愛看書，鼻樑上有了一副眼鏡。這就我——顧以沫。

星期六早上，我一起牀，就開啟了窗和燈，拿起一本書津津有味地看了起來。我看起書來常常忘記時間，一看就是兩三個小時。每天睡覺前，我又捧起一本書津津有味地看起來了，一看就看到很晚。媽媽常常催促我：“寶貝，可以睡啦！再不睡，明天就起不來啦！”這時候，我總是會說：“再讓我看一會兒，這章總要看完的吧？”直到媽媽怒氣衝衝地來收書了，我才戀戀不捨地摘下眼鏡，脫衣服睡覺。第二天早上，我又津津有味地看了起來？？只要一有空，我就會捧起一本書來看，媽媽常說我是一個“小書蟲”。

我也愛彈鋼琴。我現在是鋼琴三級了，今年暑假準備考五級。我彈琴可好聽了。琴聲有時像小鳥在跳舞，有時像水滴在舞動，有時像小魚在大合唱？？我現在在彈《搖籃曲》。彈着彈着，柔美的音樂把樓下的小寶寶也給哄進了夢香。有一次，我鋼琴回課回得特別好，老師表揚我，媽媽獎勵我，還給我買美麗家的蛋糕。我吃着蛋糕心裏像吃了蜜一樣甜。

這就是我，你喜歡跟我做朋友嗎？

小學生作文 篇8

前年暑假，我同爸爸媽媽一起去了大連、威海和青島，和大海有了幾次親密接觸。

第一站是在大連。到達的當天下午，我們就一起來到位於海邊的大連星海灣廣場，我們來到海邊，爸爸把我抱到廣場邊的欄杆上坐着，腳下的海水拍打着石岸，一隻只海鳥在海面上斜飛，海風吹到臉上，我第一次聞到了海的味道，涼冰冰的，還夾雜着一股腥味。

第二站是在威海。那天晚上我們住在威海，我們住的賓館正在海邊。吃過晚飯，趁着月色，我們來到海邊。海邊沙灘上已經有很多人了，我們都脫了鞋，打着赤腳，走在海邊的沙灘上，沙子很細，柔柔的，軟軟的；伴着陣陣海浪撲打着我的腳踝，舒服極了。這是我第一次和海有了零距離的接觸。

第三站是在青島。那天，正下着雨，我們來到青島海灣，導遊提議來了青島灣一定要去海上轉轉，於是我們冒着雨坐上游船。到了海上，雨越下越大，風越刮越猛，海浪似來也越拍越起勁。當時雖是夏天，可一個個直喊“冷死了”。這一次，讓我感受到了海的威力。

大海在我記憶中，有溫柔的、有兇暴的，總之，都給我留下了難忘而美好的回憶。

小學生作文 篇9

今天，我很興奮的日子參加軍營！我看見我揹着很重的揹包，騎了一個多小時的車程到高速公路，十分鐘車程，爲這個來到夏令營的全部七個。

進入夏令營區，首先開始映入我們眼簾的是一棟具有灰白色的大樓，周圍種着一排排綠茵茵的樹木。我揹着一個揹包，氣喘吁吁地爬上二樓。往自己的房間裏一瞧一張張牀上還是鋪着一張棉被和竹蓆，看着很陳舊，可躺在歷史上面卻十分簡單舒服。

下午，我們將在活動室自我介紹。除了自我介紹外，他們中的一些人還會談論家鄉的景點，比如一個女孩用生動的方式描繪的白水洋，這樣即使我也想看到白水洋，這就是所謂的宇宙之謎。

在晚上，教官叔叔就開始教我們如何摺疊的毛巾。他看到被子折起來，然後小心地用手分成三份，然後看看疊的兩側，一旦最後完全重疊。

今天我們過得真有趣呀。我好期待以及後面的行程呢！

小學生作文 篇10

今天媽媽開車帶我去爺爺家，一路上大雪紛飛，車窗上鋪着白白的一層雪看也看不清，我們開呀開，終於開到了爺爺家。

呀！爺爺家樓下已經是白茫茫的一片，白白的雪鋪在地上就像軟綿綿的鵝毛地毯。我等不及乘電梯，就迫不及待地跑上樓叫爺爺陪我下去堆雪人。

我們來到樓下，冒着大雪，找了一塊積雪很厚很厚的地方，開始堆雪起來。首先我們把雪堆起來滾成一個小雪球，我使出吃奶的勁滾動着小雪球，把小雪球越滾越大，爺爺說大雪球當雪人的身體，接着我們又滾了個小雪球當雪人的頭。這樣一來雪人的身體和頭就做好啦！於是，我們用鈕釦做雪人的眼睛，胡蘿蔔做成雪人的大鼻子，臘梅花花瓣當作雪人的嘴巴，我還把爺爺的帽子戴在雪人的頭上，可愛極了！我開心的大叫起來，雪人做好啦！此時，我才發現我的手凍得紅紅的……

我太高興了，這時我第一次堆雪人啊！要是明年能和爸爸媽媽一起堆雪人那該多好啊！

小學生作文 篇11

我是一個開朗又活潑的人！因爲我和陌生人很快就可以處得很熱絡呢！而且我應該算是一個重義氣的人，所以很珍惜身邊的朋友，例如：只要朋友不開心，我就會很努力的逗他開心，不然我也會跟着臉臭臭的。

我的興趣是畫畫、彈鋼琴，還有還有縫紉。我喜歡畫畫，因爲可以畫出屬於自己的可愛作品，還可以發洩情緒。我喜歡彈鋼琴，因爲可以彈出好聽的歌曲，讓大家開心，所以我要努力練習！我喜歡縫紉，因爲可以縫出可愛的玩偶，讓小玩偶陪我。

我很期待自己可以成爲一位鋼琴老師，每天都可以彈出優美的曲子，還可以把我會的東西敎別人，讓我的心情更好。我的另一個理想是當一位髮型師，髮型師可以做出流行的髮型，天天都可以開開心心的，真好！

我的缺點是愛生氣，所以要說我對自己的期望，那就是非常希望可以把壞習慣給改掉。

小學生作文 篇12

今天是週末，我和媽媽準備去南郊公園燒烤。

我們要在家裏準備燒烤之類的東西，包括我最喜歡的茄子和各種各樣的肉丸，等這件事完成後，我們就出發了，可能是因爲週末有很多人，路上有點堵車，我有點擔心我們的燒烤地點不會有地方，但我媽媽說我不應該太着急，很快就不會了。過了一會兒，路過去了，但當我們到達南郊公園時，我們直接去了燒烤花園，媽媽去準備菜，爸爸去點燒烤桌，我看着我們的東西。

終於開始燒烤，學生首先上火了燒烤，然後放在桌子上，然後我媽媽刷油的貨架上一層，媽媽宣佈可以開始烤，我把茄子和玉米在側對，因爲這些都是要出爐了很長一段時間，然後我的母親開始烤雞翅，烤肉的香味慢慢地走了出來，香的味道，烤我吃後，媽媽的手藝真不錯啊！

小學生作文 篇13

今天早晨閒着沒事幹，我把以前的照片翻出來看，翻到我和蔣珈佳一起打雪仗的那一張照片時，我停住了：

那一次，我、蔣珈佳一起在學校玩雪。我提議：“小蔣，不如我們去司令臺打雪仗吧！那兒的雪多。”“好啊！”她爽快地答應了。來到司令臺，沒想到蔣珈佳先下手爲強，隨手撿起一把雪，向我砸去。幸虧我反應快，身子一歪，躲過了這一彈，“可惡！沒砸到！”蔣珈佳叫了起來，就在這功夫，幾個散彈雪向小蔣飛去，“啪！啪！啪！啪！”“哈哈哈！全部命中。”我得意地喊了起來。蔣珈佳氣壞了她也用散彈攻擊我，可我背對着她，小蔣根本打不疼我，沒想到她揉揉揉，揉出了一個巨型的雪球，跑到了我面前，“嘭！”我被砸成了“雪人”……

這真是一張快樂的照片！

小學生作文 篇14

流行是什麼？它就像一股旋風，而大家都在追着它跑，有時換這個，有時換那個，真那人摸不透。

最近班上同學都在流行看小說，一下看愛情小說，一下又看恐怖小說，真是善變，之後大家就會開始討論某一本的的劇情，有時我會加入一起討論，有時不會加入，同學有的時候會因爲看小說看得太入迷所以很晚才睡覺，導致上課時想打瞌睡。

我覺得看小說雖然是合理的，但是不要看得太入迷，其實閱讀是好事，但是如果看不好的書，反而害人害己，例如沉迷在暴力或色情的小說中，反而對自己的價值觀有不好的影響，那會讓你接收到錯誤的訊息，我認爲閱讀要慎選，讀的書是好書，而且用在對的地方，那就是好的。

流行有好有壞，我們不一定要追着它跑，只要做自己想做的事就好了，畢竟做自己想做的事纔會真正開心呀！

小學生作文 篇15

9月2日的上午，老師給我們看了《開學第一課》後，令我印象最深的是開第四個班會。

在舟曲特大山洪泥石流的時候，有一位父親趕回家，想見見女兒，可他看見的卻是一堆沙石。但他並沒有灰心喪氣，而是用他那沾滿灰塵和消瘦的手，挖者沙石。一天過去了，兩天過去了，就在第三天，他挖到了女兒的髮夾，接着又從裏面拉出了滿頭都是泥的女兒——韓旋。他馬上將女兒洗乾淨，並重新紮好辮子。

韓旋生前曾經有過當老師的夢想，她雖然人已經不在了，可她的夢想不會停留，仍然存在。

劉偉叔叔沒有雙手，可他用自己的雙腳實現了鋼琴夢。

他們是靠什麼做到我們正常人眼裏不可能做到的事情呢？是夢想，這就是夢想，這就是夢想的力量！那麼只要有夢想在前面引路，我們就一定能成功！

我爲我們的夢想加油！

小學生作文 篇16

等紅燈時，我和媽媽聽到了貓咪的叫聲。我望望窗外，又看了看車裏面，可就是沒找到貓咪。

到了另外一個十字路口，車子一停下，“喵喵”依然叫個不停，而且越叫越響，聲音越叫越悽慘。我想：肯定是貓咪爲了暖和，跑到車底下去了。我和媽媽都非常害怕，怕車子開動傷害到貓咪。我們只能把車停在路邊，可貓咪就是和我們捉迷藏，一聲不吭不叫了。

於是，我們只能把車開到修理廠，請師傅幫忙。師傅來了，他趴在車邊，敲敲門，貓咪還是一聲不吭，直到叔叔學着描叫。貓咪以爲自己的同伴來了，它就拼命地“喵喵”亂叫，好像在請求支援。叔叔很溫柔地叫了幾聲“出來，出來”，貓咪慢吞吞地出來了，一溜煙地逃跑了。

這隻貓咪真調皮，偷偷地藏到媽媽的車底下，它自己肯定也嚇壞了。

小學生作文 篇17

我的第二次軍訓，與上次在小學時的軍訓完全不同，今天的教官也不算嚴格，這次的準備是爲了兩天後的那次表演——閱兵。但是這次站的時間卻超乎想象。

站了整整半個小時，不僅如此，我們又新學了一個——蹲姿。這可難倒我了，要知道，我的體重在班級裏也較爲可觀，當我這個重量級的身體蹲下時，我的兩條細腿豈不是活受罪

嗎？但師命不可違，只好硬着頭皮做唄。

剛開始還好，但很快雙腿便發麻，後來感到肌肉突然巨熱，沒過多久，又變得冰冷無知覺，我便不再理會感覺的千變萬化，木然的計算時間。

強烈的麻木打斷了我的思想，麻木持續着，但教官仍然沒有放鬆的旨令，其他同學也感到不舒服。我無助地盯着地面，不一會兒，腿就沒知覺了。

終於，一聲久違的“休息”響起，但我已經站都站不起來了，只能坐在地上給腿捶打，按一按，緩解一下才站起來。

拼搏總是在最後一刻的，我堅持住了。

小學生作文 篇18

上週三，我做了一個小手術。

我們星期二先去西安，第二天8點，我們去了兒童醫院，在手術室門口排隊。聽媽媽說，有16個人做了這個手術，我是第一個。先填寫資訊，每人給兩盒藥，再做操作……

我躺在牀上，擔心它會太疼，會傳染，會潰爛。看着我要多大的戒指，然後看着麻醉劑，我感到一種痛苦，但我仍然忍住，因爲我知道，如果我連痛苦都承受不了，生活的實踐遲早會摧毀我。麻醉結束後，剩下的就容易多了。等麻醉後，感覺不到一絲疼痛，手術順利進行……手術結束後，讓家長進來，每天記兩次……那你就可以走了。

當我走出去所有的家長都鬆了一口氣，因爲我能走，所以不必擔心對交通的麻煩。到了家裏，我的家人都誇神勇無比，我的心臟比蜜更甜吃，不能充分感受到手術後的痛苦。

小學生作文 篇19

火，只要有燃料點火器不就行了嗎？但需要物質的燃燒的火，是什麼呢？別擔心，我們去看了這個實驗。

一天，我正在閱讀一本雜誌，雜誌上有一則有趣的實驗——火的燃燒需要空氣。我想，老師曾說過，火的燃燒需要可燃物，並沒有說過需要空氣呀，難道這本書是騙人的？還是做實驗去試一試吧？

我帶了兩支蠟燭和一個燒杯，我懷着極大的興趣點燃了這兩支蠟燭，紅色的更受歡迎，黃色的更“弱”，我小心翼翼地把燒杯放在紅色的上面，專注地看着它們。黃色的蠟燭似乎它的潛力已經爆發出來，火焰像火一樣燃燒；紅色蠟燭上的火焰就像一個嬌小的女孩，鑽到蠟燭裏，兩三秒鐘就熄滅了，併發出一縷白煙。雜誌是對的，紅色的蠟燭因空氣不足而熄滅，黃色的蠟燭獨自享受空氣。火需要空氣的原理也教會了我們如何預防火災；它也證明了水可以撲滅火災，因爲它缺乏氧氣。

哈哈！現在你知道火需要燃燒什麼了嗎？下次有人問你的時候，我想你會異口同聲地回答：“空中”。

小學生作文 篇20

春天，是一個五顏六色的季節，百花齊放。春天，是一個溫柔的季節，微風和煦。春天，是一個新生的季節，萬物復甦。

下雨了，春雨敲打着窗櫺，像是彈奏着一首首歡快的樂曲。春天的雨暖暖的，雨水所到之處都呈現出生機勃勃。小鳥在雨中歌唱，細細的雨水像珠簾，沙沙的打在地面上，不由的讓我想起那句雨打沙灘萬點坑來，我在雨中欣賞校園的景色。

校園的花壇裏散發出一陣陣香氣，綠樹吐出新芽，深深的呼吸，啊！這是大自然的味道、春的味道……我深深的陶醉在春雨迷濛的校園中。

正在這時，一個同學跑過來，大聲喊：“不好了，雨微，你考試只考了86分，老師叫你到辦公室。”我懷着忐忑不安的心情，來到老師辦公室。老師說：“這次你考的不好，太多的馬虎，以後可不能這樣了。”當我紅着臉，低頭走出辦公室，發現這景物一點也不好看，這雨，滴答、滴答的，好煩人！小鳥好像在笑我，花兒也在雨中對我搖搖頭，我彷彿看到爸爸生氣的面孔……

雨停了，太陽出來了，溫暖的陽光灑在身上，暖暖的，剛剛因爲考不好的糟糕心情也一下被驅散了。俗話說：“陽光總在風雨後，只要努力學習，下次一定能考好！”

小學生作文 篇21

春季是四季之中最美好的，是每個人都向往的，我就是在這嚮往的人羣中的一個。

春天是一個萬物復甦的季節，是一個充滿無限遐想的季節，她代表這四季的青春。在這個季節中春姑娘向大地灑下一片翠綠，令那些生機微弱的事物變得生機勃勃。令世間萬物無不喜愛這個春姑娘，這也難怪詩人吟送她，畫家來繪畫他，歌手來詠唱他，作家來用文字描寫她，現在我看了春天也想來讚美她。

在春天裏我，看到了許許多多平常而又美麗的事物，許多不是多大年齡的兒童在草地上嬉戲，打鬧，每一個人的連上都洋溢着開心的笑容。

在一條小溪邊生長着一棵茁壯而挺拔的柳樹，它那翠綠並幽長的柳枝就像是它的鬍子，每到一年過去春天到來的時候它的鬍鬚就會再次長出來，每一次春天過去的時候他就會把鬍鬚給颳去，落在地上，會成爲它的養料。

小溪裏的水清澈見底，我都可以見到許多的魚在裏面玩耍，好似在玩捉迷藏。不時有幾隻小蝌蚪跟着一隻青蛙在水裏暢遊。

春風是那樣的溫柔，她溫柔的撫摸着春天的萬事萬物，喚醒着大地，令全世界的人都心曠神怡。

在春風裏我好像融入了春天，隨着春天的腳步遊覽世界。

我愛春天！

小學生作文 篇22

春天來了，庭院裏的一株桃樹又獲得了生機。

暗暗的枝條率先透出了鮮嫩的顏色，綠綠的招惹人的眼。一場春雨過後，那綠色的枝條上冒出了一個個毛絨絨的小包包。它們有的兩個一夥兒，有的三個一羣，挨挨擠擠的排列在枝條上。我曾經用手觸碰它們，軟軟的柔毛讓指尖癢癢的。又一場春雨過後，這些小包包嚯地長大了。從它們褐色的花蒂裏冒出一點粉紅來，像極了小朋友羞紅的臉。暗黑色的樹幹立刻被它們比的消褪顏色。只能算作一把傘骨撐託着滿樹的小精靈。

花喜鵲來了，在枝間跳來跳去，喳喳地叫着，呼喚自己的伴侶。或許它們想把巢安在這裏，給未來的寶寶建一個美麗的花房。

春風日暖，粉紅色小骨朵兒像一個飽脹的小氣球，一夜間笑破了秀口。有的粉脣微張，暗香輕吐；有的半掩粉面，羞靨如顏；有的粉裙全展，笑傲枝頭。你推着我，我搡着你，熱熱鬧鬧的擠滿枝頭。只一陣微風，便將膩膩的甜香彌滿小院。

蜂來了，嗡嗡地唱着歌；蝶來了，翩翩跳着舞。一樹桃花。一樹花香，徹底把我家的春天喚醒了。

小學生作文 篇23

我愛春天，我愛春天裏的一草一木，我更愛春天裏的校園。

春天是萬物復甦、大地回春的季節。農民在春天播種下糧食和蔬菜的種子，更種下了希望和夢想。

而我認爲在春天最美的不是辛棄疾的東風夜放花千樹。更吹落，星如雨；也不是李清照的知否？知否？應是綠肥紅瘦，而是春天的校園。

春天的校園裏，處處散發着生機勃勃。操場邊小草長出一層薄薄的、軟軟的嫩芽，好像給春天鋪一條柔軟的路；小鳥在枝頭愉快的歌唱，嘰嘰喳喳的好像一首迎接春天和同學的樂曲。、

而在學校裏引人注目的既不是嫩綠的草，也不是歡快的小鳥，那是什麼呢？是可愛的同學伴隨着春天的腳步，迎來一年一度的開學典禮，同學們鏗鏘有力的歌聲和微風融在了一起，使人心裏暖洋洋的；再看教室裏不時傳來老師的講課聲、同學們朗朗的讀書聲，與小鳥嘰嘰喳喳的叫聲交織在一起，好像再唱一首交響曲；有時校園是安靜的，只能依稀聽見操場上同學們齊唰唰的跑步聲、教室裏同學的翻書聲和記筆記的沙沙聲。春天的校園不但景美，而且人更美。

這就是春天的校園，我愛春天的校園。

小學生作文 篇24

在人們無盡的盼望中，在枝頭紅梅的迎接中，春姑娘姍姍走來。冰雪漸漸融化了，一陣微風吹過，水面蕩起一圈圈漣漪；一座座山峯像一個個亭亭玉立的仙女，笑着向人們致意。

柳樹枝條上已經鼓出鵝黃色的嫩芽，一個個就像雞雛的小嘴。樹下的一棵棵小草從酣夢中醒來，破土而出，舒展着它那幼嫩的綠葉。那綠色綠得水靈，綠得鮮亮。樹下彷彿鋪上了一塊軟綿綿的天然綠色地毯。一陣陣花香迎面撲來，引得人們不由四處尋覓花蹤。看，滿天星那素雅的小白花星星點點地綴滿在枝葉叢中。各色的野花從草叢中露出小腦袋，向着太陽微笑。

和煦的春風纏繞在身旁，極柔和，絲綢般緊貼身體。在風兒的撫摸中，小草唱起了甜美的歌，花兒跳起了柔美的舞。風兒帶着泥土香、花香、草香輕輕吹拂。

春日盎然的生機吸引了許多人。農民伯伯知道春天來了，忙着播種莊稼；年輕的姑娘小夥子知道春天來了，趕緊出去踏踏青、散散步；小孩子知道春天來了，拿起用白樺樹皮做的小口哨，來到草地上，口哨吹膩了，打幾個滾兒，踢幾腳球，玩的歡暢淋漓。

啊！生機勃勃的春，把人間變成了天堂。

小學生作文 篇25

春姑娘邁着輕盈的步伐悄悄地來到人間，冬姑娘收回了自己的銀妝，不知不覺地離開了人間。

野花悄悄地鑽出來，伸了伸自己的懶腰，擡了擡頭，然後縱情地怒放，桃花展瓣吐蕊，杏花鬧上枝頭，梨花爭奇鬥豔，小草也偷偷地從土地裏鑽出來，也伸了伸自己的懶腰，打了好幾個呵欠，探出了自己的小腦袋，河流發出了優美動聽的歌聲，使人非常陶醉，桃樹、杏樹、梨樹、紅的像火，粉的似霞，白的像雪，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，小蜜蜂在忙着採蜜，柳樹也開始吐綠，它的枝條在水中輕輕的划着，像一位漂亮的小姑娘在梳頭照鏡子，小燕子快活地回到北方，好像告訴我們春天到了。

春天裏人們忙着播種子，因爲一年之季在於春，人們在田野裏播撒着今年秋天豐收的食物，小朋友脫去了笨重的衣服，在田野裏玩耍，小鳥飛出來了，唱着美妙的歌，冬眠的動物也醒了。

春天讓大地換上了綠裝，讓我們一起熱愛春天，播種春天，呵護春天，關心春天，對待春天。就像珍惜生命一樣。

我愛美麗的春天。

小學生作文 篇26

在我的印象中，春天是最美好的；最純潔的季節。因爲在春天萬物都從沉睡中甦醒過來，開始它的一生。

我跟着春天的步伐，來到了河堤，我看見了河堤上的柳樹剛剛初生出來的新柳葉，一棵連着一棵，沿着河堤連綿幾里長，就像一條嫩綠的長城。我漫步在這美麗的景色中，微風輕輕地吹拂着柳樹，柳枝左右搖動，就像在熱情的歡迎我。地上的小草也彎下了腰，發出沙沙的聲音，宛如一支春天的樂曲。再看看河裏，一條條小魚快樂的游來游去。

來到了田野，金黃色的油菜花盛開了，一支支，一朵朵，多得眼花繚亂了。田野裏，辛勤的農民努力的工作着。有的施肥；有的播種；有的搭架呈現出一片繁忙的景象。

忽然，下起了雨來，我立刻向前跑，來到了一間小屋了。望着出面，一片白茫茫的。牛毛般大的雨從天上慢慢地落下來。不知不覺雨停了，在天空出現了一道五光十色的彩虹。走出小屋，清新的空氣迎面吹來，一隻只小鳥在樹上唱出悅耳的歌聲。

啊！一切都從沉睡中甦醒了，樹木；小草；小魚；花都變得生機勃勃了。

我愛春天，更愛春天的美麗景色！

小學生作文 篇27

過了一個漫長的冬天，我們便迎來了鳥語花香的春天。

今天，天上飄着毛毛細雨，李老師又和我們玩遊戲了，今天的主題是“春天”，一說到春天，我們便想到了一首詩，對了！那就是《春曉》：春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。李老師讓同學們都可以上臺在黑板上畫出自己眼中的春天。

同學畫好後，呀！這真是千奇百怪呀！藍藍的天空下什麼都有：在花草中捉迷藏的小蝴蝶，回家的燕子，隨風搖擺的柳枝，美麗的花…春天百花盛開、萬物復甦，同學們在黑板上畫的柳樹都是沒有柳葉的，一個女同學畫了一個球不是球花不是花的東西；天空中的風箏都像一個個無家可歸的孩子，在天空中漫無目的的飛着；柳樹下孩子們正在青綠色的草地上自由的奔跑，互相嬉戲、追逐打鬧；柳樹上的一個女孩子好似花仙子下凡來這萬紫千紅的春天遊玩；春困秋乏，太陽都懶洋洋的在天上掛着；地上的花兒羣芳吐豔，可是有一朵小花卻待不住了，從地下飛上了天。遠處，不知是誰畫了一個圓滾滾的東西，下面還有一個類似盤子的東西，真是讓人捉摸不透。

同學們把黑板都畫滿了，可是看起來也有點奇怪，不過這也是孩子們童年的幻想，希望大家可以和家人們一起去看看這春意盎然的季節！

小學生作文 篇28

冬天悄悄地走了，春姑娘靜靜地來了。

一陣春風吹來，碧綠的嫩芽慢慢開始生長起來，花兒也悄悄地來湊熱鬧，露出了一張張五彩繽紛面孔，真是“等閒識得東風面，萬紫千紅總是春”啊。風吹着樹葉發出沙沙的聲音，這就是春姑娘的腳步聲吧。暖暖的陽光加上柔柔的春風，撫摸着我的臉，像母親的手一樣，輕輕地給我溫暖。向前遠眺，映入眼簾的就是碧綠的葉。碧綠的葉子和蔚藍的天空融爲一體，使人心裏特別舒暢。

呼吸一下空氣裏的丁香花的香味，由遠及近，從淡到濃。摘下一片花瓣放在嘴中輕輕咀嚼，舌尖傳來微微的苦澀。啊，原來苦也是春天的味道啊。地上小草和小花悄悄探出頭來，前幾天地上還平平無奇的，可是現在頓時改天換地，碧綠的葉，黃嫩的芽，粉紅的花，把積攢了一個冬天的生命力全迸發出來似的茁壯生長。

在這春天裏，我感受到了春天的氣息，在這春天裏我感受到了春天的溫暖。在這春天裏，我感到了春天的勃勃生機。我跟她打了個招呼！嗨！春天，你好！

小學生作文 篇29

早上，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地唱歌，好像在說︰“小朋友們，你們快快醒醒啊，春天來了，快去尋找春天吧﹗”於是，我就跟着媽媽一起來到公園裏去尋找春天。我們來到公園裏，剛一進去，哇﹗公園裏的景色是那麼美好，空氣是那麼清新。我們歡快地走在公園的鵝卵石路上，就開始尋找春天。“哇﹗這兒有一朵好美的花﹗”媽媽被我的叫聲吸引過來，走近一看，原來是迎春花盛開了。只見那一簇簇的迎春花，在迎着春風，跳着歡快的舞蹈。

我們四處尋找春天。只見小草從地下探出一個個小腦袋，花兒開出五顏六色的花朵；小溪在丁丁冬冬地唱歌；柳樹姑娘搖着長長的辮子在微風中跳舞，桃花看着這樣美麗的景色，笑紅了臉。

春天來了，春姑娘飛舞着它的魔法棒，她把枯萎的小草變成了嫩綠的小草；她把冰凍的小溪變成了清澈的溪水；她給大地鋪上了一層綠毯；她把太陽變得暖和；她給小朋友們帶來了希望。

春天來了，我和媽媽一起尋找春天。啊！終於找到了，春正在踏着歡快的腳步向我們慢慢地走來。

我愛春天。

小學生作文 篇30

春天來了，河水脫下了它銀色的鎧甲，小魚開始活動了，它們有的在捉迷藏，有的在比賽游泳……水草也跟着小魚遊的方向跳起來舞蹈，大地上種子發芽了，所有的生命都復甦了。

春風來到了大地上，它跑來跑去，把種子喚醒了。但是，種子被堅硬的泥土困住了，種子喊道：“誰來救我出去？”就在這時，春雨急急忙忙跑出來，下起了既不大也不小的雨。把整個大地都滋潤了，種子覺得自己在膨脹。

過了幾天，種子全都發芽了，在微風裏搖擺，就像對春雨說：“謝謝春雨姐姐。”

森林裏的樹先生懶洋洋地睡着覺，突然一縷陽光照向了它的臉頰，樹先生才醒來。它揉了揉眼睛，看到旁邊有些樹已經換上了綠色的衣服，就慢慢織起自己的衣服。

桃花覺得綠色太土了，覺得粉色比較漂亮，就穿上了粉色的裙子。而梨花感覺任何顏色都不比白色高貴，就把白色的衣服穿在了自己的身上。

春天來了，螞蟻跑出來找食物了，蟈蟈蹦出來吹牛了，小飛蟲都出來玩耍了。

春天來了，各種生物都跑了出來，大地變綠了，天空變藍了，春天可真奇妙啊！

小學生作文 篇31

春天的花是紅的，春天的樹是綠的，春天的天空是藍的，啊，春天是多彩的。

你看，春天來了，她揮一揮衣袖，滿山的映山紅都開了，這一朵，那一叢，點綴着整個山坡，在微風中搖曳，顯得婀娜多姿。如果你摘下一朵，放進嘴裏，還能嚐到一絲絲甜甜的味道，那是春天的味道。春天來了，她揮一揮衣袖，滿園的柳樹都綠了，長長的枝條從樹梢上垂下來，枝條上是嫩綠葉子，遠看這一片垂柳，就像是春天的簾子，讓人忍不住想要知道簾子後面是什麼樣的景象。調皮的風來了，吹起這綠色的簾子，那簾子後面是一汪春水，微波粼粼，在陽光下泛着星星點點的微光。

春天來了，她來到高山，爲高山換上新衣，她來到水邊，爲綠水增加了溫度，她來到果園;吹口氣，滿園的果樹都開花了，花香引來了勤勞的蜜蜂。春天來到河裏，叫醒了魚蝦們，魚蝦開始嬉戲了，來到小溪邊，小溪換上了新的樂曲。春天來到田野，農民開始播種了，一把把種子承載着農民的希望，被撒向農田，春姑娘見了，聽下來，爲種子們蓋上條被子，哼着搖籃曲，不久後，種子就會發芽長大。菜園子也熱鬧極了，各種菜苗迫不及待的生長着，每一棵都用最好的姿態迎接太陽的到來。

春天不僅是紅的、綠的，也是多彩的。

小學生作文 篇32

春天是什麼？春天是一隻只歸來的燕子，春天是一朵朵含苞的花兒。春天是冰雪消融、是農民耕種、是萬物復甦……今天，我要去找一找小區的春天。

我來到了小區，頓時感到冬日的寒冷已消去三分，太陽也隱隱約約地閃耀在那高高的天空。天上的白雲飄來又飄去，每一株小草都像一隻小精靈煥發出無比強大的生命力，和煦的春風吹開了朵朵美麗的花兒，它們爭相開放在春天之中，散發出了陣陣芳香，蜜蜂們也聞到了這誘人的香味，成羣結隊地趕來採蜜，每朵花顏色的深淺都剛剛好。

看到這一幕，我突就想到了楊巨源寫的《城東早春》，“詩家清景在新春，綠柳才黃半未勻，若待上林花似錦，出門俱是看花人。”這時的我也成了“看花人”。

再走，我到了小區的池塘邊。池塘裏，一片片小小的荷葉上面承載一顆顆晶瑩的小露珠，小魚兒在水中快樂地遊着，冬眠醒來的青蛙在一片片荷葉上跳來跳去，水清澈的如同一面打磨過的銅鏡。

池塘邊，柳樹姑娘慢慢地梳理着她的頭髮，也不去理會她頭髮上好奇的小昆蟲，旁邊的亭子中有一株株我叫不出名來的小花兒，亭子的柱子上爬滿了青苔。我真希望這一刻永遠的停留。

春天，就是萬物復甦醒的那一刻。今天，我也找到了美麗的春天。

小學生作文 篇33

春姑娘來了。她邁着輕盈的步伐來到了我們的身邊，一切好像都甦醒了。碧綠的樹木吐出了嫩芽。小花笑紅了臉，小草從地裏探出頭來，小動物衝出家門去田野裏玩。

天氣漸漸變暖，青蛙從冬眠中醒來了。它睜開雙眼睛，看到了美麗的春景。火紅火紅的太陽，藍藍的天。小青蛙咚的一聲跳到水裏，小青蛙感受到了春天的水溫。

不久，它的寶寶們出生了，小小的蝌蚪長着圓圓的腦袋、黑袍、搖着長尾巴自由自在的在遊。

小魚兒們也越活躍了。它們在水裏，小青蛙在小河裏到處看看，它看到小魚兒在水裏嬉戲、捉迷藏。一條小魚探出頭來……河岸上的桃花、柳樹開滿了美麗的花，小鳥在枝頭唱歌。

小河邊上，有兩梅花鹿在草坪上做什麼啊？青蛙呱呱跳上岸，看到兩隻頭上長着像一顆樹枝的角，圓圓的眼睛、棕色的皮毛。它們在吃青草。大的梅花鹿對小的梅花鹿說：“今天天氣真好，太陽暖和的照着我們，看青草都長出嫩芽，多好吃啊”。

這時，有幾個小朋友正在前面草坪上做什麼？他們在放風箏、在跳繩。他們玩得很開心。

小學生作文 篇34

小云、小豆和小愛一起尋找春天 。

小云在地上探索着“春天在哪裏！春天在哪裏！”小云激動地說：“春天在小草探出頭的那一刻，在小花苞綻開笑臉的那一刻，在小苗甦醒的那一刻， 在含羞草害羞的那一刻，在種子從夢中醒來的那一刻，在幼小的蛇驚動的那一刻，還在青蛙歌唱的那一刻 ，我找到春天了！我找到春天了！”小云率先找到春天留下的蹤跡 。

小愛在蔚藍的天空中仔細地搜尋着：“春天在哪裏！春天在哪裏！”小愛興奮地說：“春天在老鷹翱翔的那一刻，在喜鵲歌唱的那一刻，在小燕子橫掠的那一刻， 在陽光下灑下來的那一刻，在蜜蜂採蜜的那一刻，在蝴蝶跳舞的那一刻，在白雲臭美的那一刻，在大雁回來的那一刻， 還在蒲公英飛起來的那一刻，我也找到春天了！”小愛比小云晚了一步 。

小豆在其他的地方尋找着：“春天在哪裏！春天在哪裏！”小豆高興地說：“春天在蠶破繭而出的'那一刻 ，在小貓伸懶腰的那一刻，在小狗看門的那一刻，在小烏龜探出頭的那一刻，還在小魚破卵而出的那一刻，我也找到春天了！”小豆是最後一個 ，但他還是很高興。

三個小夥伴都找到春天了，他們笑得多麼燦爛啊 ！

小學生作文 篇35

沙沙沙、沙沙沙，春姑娘帶着柔柔的春風，翩翩而來，隨後，春雨也緊跟春姑娘的步伐悄悄地來了，落在了各個地方，滋潤萬物。

春雨落在田野上，種子吸收了水氣，從沉睡中醒來，悄悄地發牙，破土而出，感受着春雨的清新，爲春雨歡唱着頌歌。春雷聲聲，隨着驚蟄的到來，青蛙、蛇、狗熊等小動物們都從冬眠中醒來，感受着春日的陽光，感受着春天的氣息。

春雨落在池塘裏，池裏的冰早已融化，春光中是水平如鏡的水面，春雨落下去，那麼調皮，打破了池面的寧靜，卻形成了悅耳的交響曲，演繹着春的旋律。這一滴滴的春雨落在池塘叫醒了魚兒們，它們一個個躍出水面歡唱着春天的到來。

春雨落在屋頂上，人們聽到春雨的到來，心裏充滿歡喜。走出房屋去，睜大眼睛，望到春雨如煙如霧的風姿，張開嘴，品嚐春雨淡淡的味道，伸出手，觸摸到春雨的清爽。春雨好似一條透明的銀絲，又如一條銀色的長帶，在天空中若有若無的時斷時續。

“好雨知時節，當春乃發生，隨風潛入夜，潤物細無聲”是啊！春雨來滋潤萬物，春天來了，萬物復甦的日子來了，萬象歸春的日子來了！

小學生作文 篇36

今天陽光明媚，一擡頭便能看見幾個胖胖的雲朵娃娃正懶洋洋地躺在天空媽媽懷裏小憩。

剛走進公園，我便被眼前的春景喚住了腳步，不忍輕易挪動步子，生怕漏掉了每一處美景。

與其說我在觀景，不如說我在賞春。春日的公園，彷彿是一幅巨大的山水畫。沒有了淅淅瀝瀝的飄雨，碧藍的天空中是成羣的大雁和琳琅滿目的風箏。

進入公園，首先映入眼簾的是被燕子剛修剪過頭髮的柳樹。它似乎對自己的新發型很是滿意，一會兒把頭甩向左側，給行走在左側的遊人欣賞；一會兒又把頭甩向右側，供行走在右側的遊人觀看。此刻，它像極了一個大明星。而這飄逸的髮型也終於爲它引來了不少“粉絲”，他們紛紛前來與它合影。

移步前行，就在不遠處，那粉嫩嫩的桃花也是人氣頗旺。一個、兩個、三個……與桃花合影的人也是絡繹不絕，數不勝數。只是可憐了那些爲桃花襯托美麗芬芳的小草們。它們被忙着賞花的人們肆意地踐踏着。雖然小草的痛苦沒人理會，可它依然將最綠最堅定的神情展現給過往的人羣。

春啊！願你公平些，讓每一個人，每一處景，都得到保護。不論美醜，只要它爲這個世界增添了一份色彩，就應該得到相應的保護。也願你永遠富有生氣！

小學生作文 篇37

當一叢叢稀稀疏疏的小草探出腦袋的時候，當柔嫰的柳枝在河邊炫耀自己的頭髮時，當聽到剛剛長全翅膀的小鳥嘰嘰喳喳的聲音的時候，一個溫柔的聲音告訴我：春姑娘來了。

是啊，春是駕着輕薄的白雲來的。春天的白雲不像冬天，冬天的雲是像棉被一樣厚重的，而春姑娘不一樣，她用自己的雙手創造出來了一片生機勃勃的景象，讓大地變得更富有生命力。

春是乘着和煦的陽光來的。春天的陽光不像冬天。冬天是經常看不到太陽的，就算能看到，也還是那樣的寒冷，太陽好像假的一樣沒有任何作用。而春姑娘卻不一樣，她散發出來的陽光使人們溫暖，讓人們對新的一天充滿期待。

春是在人們的心中孕育出來的。一次在公交車上，聽見一位姑娘說：“雖然這是早春，卻帶來了溫暖，讓我的心中充實起來。看着如此美麗動人的畫面，我的心也沉浸在了其中。”看着她鮮花般的笑容，春姑娘彷彿也在笑，把風弟弟找了過來，把路旁的柳枝吹彎了腰。看到這情景，人們都知道春姑娘來了。

不是嗎？春姑娘就在我們的身邊。在花的笑臉上，在柳樹的頭髮上，也在人們的心中……

小學生作文 篇38

“啪啪啪……”是誰在拍打我的窗戶呢？我睜開了迷糊的雙眼。噢，原來是春雨來了！

一早起牀後，我和媽媽來到小區樓下，看見路上溼漉漉的，空氣中散發出清新的青草混雜着泥土的氣息。真是“好雨知時節，當春乃發生”。

遠遠看去，草地上，有些小草蓋着黃黃的被子，還沒從睡夢中醒過來;有些已經悄悄地換上了輕薄嫩綠的春裝，偷偷地探出頭來，盡情地喝着甜甜的甘霖。

在草地旁邊的三葉草，一個個都挺着身子。葉子上盛滿了晶瑩的露珠。我用手指輕輕一碰，露珠跳走了，再也找不到了，媽媽說它們跑去小草家躲起來了。

我們走着走着，春雨突然更熱情了！在雨傘上跳得更歡快了，邊跳邊笑，滴滴嗒嗒好像在說“春天到了，春天到了！”突然，前面出現了一個小水坑，我蹲下來，輕輕地把一張葉子放到水面上一吹，樹葉隨着風飄動，像一隻綠油油的小船，好像在和春風玩捉迷藏。一會兒沉到水裏，一會兒浮到水面……玩夠了，我對小燕子說:"小燕子，我帶你去我們家做客吧！"

我喜歡春雨，因爲它讓春天變得更加美麗!

小學生作文 篇39

春天到了，萬物復甦。一切都是嶄新的。

冬天枯黃的草地又重生了，不僅如此它還變得油綠油綠的。春風一吹它們又得意揚揚地舞了起來，似乎在向你炫耀。又像在跟你問好。

花兒也不甘弱勢，你有可能會想：花的花瓣會掉，掉了也就說明它的生命該結束了。但如果你是一位細心的園丁你一定會發現花謝掉了之後，再經過精心培育也會重生的。而這位園丁就是一一一春！花枯了的花瓣可是上好的肥料喲！你瞧瞧！才幾天的工夫又變得精神起來了。這兒還不夠呢！它還請來了舞伴蝴蝶和奏樂家蜜蜂，跟小草比舞！

原本枯得發黃的灌木叢變得綠油油的了，再加上金黃的陽光便會變得非常耀眼，要是你湊近點看的話，就會發現幾隻飢腸轆轆的麻雀用它們的兩隻豆子似的小眼睛眼巴巴地望着枝上肥美多汁的小蟲越越欲試地跳來跳去，蟲子有時還挑釁地做鬼臉。

你看見不遠處的兩棵樹了嗎？它們是一對好夥伴。已經上了年紀。不再像以前那麼的高大挺拔了。但它們老當益壯！也很健康不過沒那麼活潑了。它們正用羨慕甚至還有幾分嫉妒地望着充滿生機勃勃的花和小草還有灌木叢。

啊，春天是多麼地美好啊！又是多麼的引人入勝呀！

小學生作文 篇40

冬天過去了，春姑娘邁着輕盈的腳步來了，一切生物都復甦了，我們也不甘示弱，紛紛去尋找春天。

路邊的小草探出了頭，冬青樹們也換上了翠綠的新衣，走進盤龍山，他像一條巨龍似的盤繞在地面上，而且還披着一身的綠衣，好看極了。走近一看，兩邊排列着小樹，葉子像被染過一樣碧綠碧綠的在陽光的照耀下還閃閃發光。一陣風吹過，一股新鮮空氣撲面而來，還夾帶着一股花香，走進去之後第一眼看見的就是迎春花，有黃的、紅的、粉的，各式各樣，而且在衆花之中，它的香味最迷人。再往前走還有很多桃花盛開了，而且還密密麻麻的像花海一樣，在桃樹後邊還有幾棵柳樹，她正彎着腰梳理着自己的長髮。

這時，一陣歌聲歌唱聲傳來，原來是歌唱家小鳥，啊！他們正在唱着一首春天的歌。除了這些，我還看見了各種野花、小野草和各式各樣的樹，下山時我們走了另一條路，我在那裏看見了成片的油菜花，金燦燦的一片，一走近就能聞到濃烈的香味兒，讓人陶醉，花叢中還有蜜蜂在採蜜，蝴蝶翩翩起舞，美麗極了。

我愛春天的一草一木一花。更想留住這短暫的春天。

小學生作文 篇41

春天到來了，春姑娘來到了人間。太陽暖洋洋的照耀着人間。小朋友們脫下厚厚的冬裝，換上了單薄的春裝。大家像小鳥一樣，衝出家門去找春天。

春天真美啊！百花齊放，鳥語花香，草坪上、樹梢頭一片生機勃勃的景象，我們來到田野裏找春天。田野裏油菜花金燦燦的，猶如從天上撒下來的金子。麥苗綠油油的，像是給大地披上了一件翠綠的衣裳。青蛙從冬眠中甦醒過來，一蹦一跳的來到田野裏，爲農民伯伯捉害蟲。我們來到果園裏去找春天。桃花火紅火紅的，像落下了一片晚霞。梨花雪白雪白的，像一片白茫茫的雪海。小鳥停在樹梢上嘰嘰喳喳地唱着歌，彷彿在說：“春天多美呀，我愛這美麗的春天”。

我們來到小河邊找春天，柳樹挺立在河邊，從柳枝上抽出嫩芽來。柳枝隨風飄蕩，好像是柳樹在甩着自己的小辮子，小魚兒在水中快活的嬉戲着，不時地調皮的到水面上來吐幾個小泡泡。我們來到公園裏找春天。草坪上各種小野花綻開了笑臉。紅的似火，黃的如金，白的像雪，粉的如霞，看到我們眼花繚亂。遊客們拿出相機留影，希望留住這美麗的景色。

小學生作文 篇42

經過漫長的冬季，春天隨着新的一年來臨了。春天，是纏綿的，是繁花似錦的，讓人覺得到處都充滿生機。

春天的腳步，先是慢的，遲疑的，一場春雨，溫度雖不高，可是也讓人感到春天的詩意和暖意，這是一年中前所未有的。春天的雨，不像熱烈的夏天雷雨；“一場秋雨一層寒”中的秋雨；讓人倍感寒冷的冬天的雨雪；而是像柔情似水的姑娘，羞澀而又綠意。

那麼，春天的花呢？春天是最適合開花的季節，各種昆蟲也都出來了。小院裏，花雖不多，卻也是隨處可見。“李花開遍一樹白”說的是李花；“牆角一枝梅，凌寒獨自開”說的是尚未凋謝的臘梅；“梅紅一抹霞”說的是紅梅……

春天來了，冬天的寒冷不見了，氣溫漸漸升高了，人們都“變瘦”了。但是，春天也是多變的，待你認爲氣溫升高，穿起漂亮的薄衣服時，氣溫變低，病菌乘虛而入。因此，春天很容易感冒。

春天的腳步，近了。春天雖然美麗，但時間卻非常短暫。春天的時間多麼地寶貴呀！俗話說得好：“一寸光陰一寸金。”我們所有的人都要珍惜這寶貴的春天，在這美好的、溫馨的季節裏，好好學習，在明媚的春光裏看看喜愛的書，多麼愜意的一件事啊！

啊，春天，我愛你！

小學生作文 篇43

今天天氣晴朗，太陽公公露出了久違已久的笑容，春姑娘把自己打扮得花枝招展，悄悄地，悄悄地，來到了大地。溫暖的春風如同母親的手般撫摸着我們的臉蛋。“轟隆隆！轟隆隆！”陣陣春雷響起，原來是雷公公在打鼓呢，這陣陣鼓聲喚醒了小朋友們的好奇心，催促着我們尋找春天的足跡。

我們來到小河邊，只見，小河上的冰雪融化了，河水唱着歡快的歌淙淙地流着。小魚在水裏游來游去，時不時跳出水面，濺你一身水。小河旁的柳樹妹妹慢慢睜開了嫩綠的雙眼，這讓我想到了唐朝詩人賀知章的詩：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。“呱呱、呱呱……”一陣陣聲音傳來，原來是雷公公的鼓聲吵醒了青蛙，青蛙看到小河的變化那麼大，就發出“呱呱”的聲音把其它冬眠的動物吵醒，讓它們也來看看小河的變化。

我們離開了小河，又來到了公園。公園的花壇上盛開着許多奼紫嫣紅的鮮花，有黃色的迎春花、有粉色的桃花、有白色的梨花、有鮮紅的茶花，還有許多我叫不上名字的花。

小學生作文 篇44

春像一位害羞的小姑娘，悄悄的來到了。

春姑娘愛笑，笑出個大太陽。

春姑娘愛哭，一哭哭出個下雨天。小草被雷公公粗壯的嗓音驚醒了，它們睜開眼睛，撒嬌地說：“是誰在叫我啊？”春雨不斷滋潤小草，小草一個勁兒地往上鑽，鑽出了地面大聲地說：“春天來了！”

燕子從南方飛回來了，冬眠的動物開始覓食了。

春姑娘用手撫摸着大地，大地一片新綠；用手撫摸樹枝，樹枝吐出點點嫩芽；用手撫摸小河，小河叮叮咚咚；用手撫摸柳枝，柳枝揚起綠色的長髮，遠遠看去，就像一位綠髮少女在河邊梳妝打扮。

春姑娘來到河岸，爲河岸披上綠色的地毯，星星點點的野花，色彩斑斕，把地毯裝飾得更好看了。

春姑娘愛跳舞，把舞會辦得漂漂亮亮。小鳥在電線杆上排成錯落的音符。小燕子的剪刀舞，剪碎了彩霞，剪碎了風平浪靜的湖面，剪斷了風箏線，看呆了的樹枝開始發出歡呼：“跳得真不錯！”小燕子大聲叫到：“春姑娘真美啊！春天更美好！我希望大家能茁壯成長！”