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【精品】小學生作文600字6篇

在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的小學生作文600字6篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】小學生作文600字6篇

小學生作文600字 篇1

記得一二年級的時候,午間管理是可以午睡的。當時睡覺是我一天中最享受的事情,但卻被我的同牀同學給糟蹋了。

宿舍房裏的牀是雙層的,兩個同學睡一張牀,令我不敢相信的是我居然和全班最胖的小葉睡在一起!因爲他不僅很胖,而且睡眠習慣很不好。

在舒適溫暖的牀上,我卻起不了一絲睡意。小葉是睡在上鋪的,他肥碩的身材在牀上滾動着,一時往左,一時往右,木板時不時發出“吱吱”的聲響,不僅周圍同學難受,在他下鋪的我更是難以忍耐。

我平躺着,眼睛看着頭頂木板上已經生鏽的螺絲釘,一股寒意不禁油然而生,如果牀板支撐不住他的重量斷裂怎麼辦?一想起他80斤的體重從上面摔下來,壓在我身上的一幕,我猛地抖了一下,好可怕,哪裏還能安心入睡。

無趣又緊張的我只好無奈地度過這難熬的一小時。我聽不見時鐘的聲響,只有滿耳的“吱吱”聲,我再也受不了了,猛地爬下牀,想讓小葉停下來,可我看見他睡得正香,又軟了心,不好意思打攪他,放棄了這個念頭。

有一次,我在睡前提醒,他說自己一定會注意的。但他睡着後,竟然又不由自主地滾了起來。我無語了,但也知道他不是有意的,只好把這事深深藏在心裏。

每個午後,我看見同學們精神飽滿的狀態和睡眠充足的表情,感覺自己很淒涼,只有我與衆不同,內心十分不甘,但又想想,還是算了吧,熬過這兩年就是了。

其實我要是提出和小葉換上下鋪,他也許會同意的,只是那時自己膽小又恐高,不敢睡上鋪,也真是拿這事沒辦法了。

就這樣,我在每天中午的煎熬中度過了小學生涯的前兩年,我給自己留下了傷痛,但想必小葉卻一定很快樂吧,因爲他每天中午都睡得非常香!

小學生作文600字 篇2

在一位老伯伯種着鳳仙花的花盆裏,住着老蚯蚓和它的孫子小蚯蚓,小蚯蚓是個愛提問題的孩子。

有一天,老蚯蚓剛給鳳仙花子鬆完土,小蚯蚓便問:“爺爺,您最喜歡什麼?”老蚯蚓笑吟吟地說:“爺爺跟你一樣,喜歡安靜。”小蚯蚓眼珠一轉又問:“爺爺,青蛙是捉蟲能手,農民伯伯非常喜歡它們,那麼,農民伯伯喜歡我們嗎?”“喜歡,我們的夥伴在每平方米土壤裏能鑽出100個到1400個縱橫交錯的孔穴。把那些硬邦邦的土變得鬆軟了,植物可以更好地生長了。你看,我不是在給鳳仙花子鬆土嗎?”老蚯蚓回答說。

小蚯蚓接着問:“爺爺,聽說我們的同類還吃垃圾呢!您聽說了嗎?”“聽說了,我們的同類除了不吃垃圾裏的玻璃、金屬、污泥,其他像什麼紙呀、樹葉子呀、爛瓜果呀,還有動物屍體全都是我們可口的食物,兩億夥伴,一天可以吃掉垃圾80噸,排泄出40噸左右的肥料。孩子,咱們長得雖然難看,人們可喜歡我們了。還有,人們把我們製成餅乾、罐頭;用我們的排泄物餵雞餵鴨,雞鴨下的蛋又大又好。”老蚯蚓說。小蚯蚓聽得眉開眼笑。

老蚯蚓問:“孩子,你聽說過中醫嗎?”小蚯蚓回答:“聽小夥伴們說過,就是給人類治病的大夫。”“對了。”老蚯蚓說到這兒,點了一支菸,抽了一口,吐出煙霧,說:“老中醫也很喜歡我們,還給我們起了一個特別好聽的名字,叫‘地龍’——地下的龍,這個名字真棒!中醫們把別的東西和我們配在一起,就可以爲人們治病了,像什麼膽結石、禿頭、慢性氣管炎、高血壓等40多種病症。”“我們的用處這麼大,那人類一定會誇獎我們的。”小蚯蚓高興得手舞足蹈。老蚯蚓拍拍小蚯蚓的頭,語重心長地對它說:“孩子,可不能驕傲,默默地工作,爲人類貢獻我們的一切,這是一件非常令人高興的事。”

突然,下了一場大雨,原來老伯伯又給鳳仙花子澆水了。老蚯蚓又幫鳳仙花子鬆土了,它們停止了談話,好像剛纔什麼事也沒有發生過似的。

小學生作文600字 篇3

一個夜晚,月朗星稀,一輛大卡車駛過森林。突然,卡車“咯噔”顛簸了一下,一臺電視機被震下車,落在了草叢裏。

清晨,動物們圍在電視機邊,心中充滿了好奇。他們不時地用爪子撓,用鼻子嗅,也沒看出這個黑色大怪物是什麼。所以,他向剛從城裏逃回來的兒郎教授請教。狼教授說:“這個東西姓電,名視機,能播放遠處發生的事情……它無害,只是易上癮,供人類娛樂,操作簡單,很有趣呢!”

小松鼠毛毛興致勃勃地說“那麼我們看一下吧!”大家同意。狼教授教毛毛怎麼開啓、關閉和換臺,然後只聽“吧嗒”一聲,電視開啟了。

“現在是紀錄片,城市中的動物們……”除了狼教授,其他動物們一見這個神奇的“第二視界”,都被高樓林立、燈紅酒綠的城市深深吸引住了。城市中的動物們也好像很自在,令他們神往。

電視被塗抹上陽光的勿忘我襯映着,顯得分外美麗。

住在森林西面的動物也趕來觀看,烏龜老爺爺千里迢迢從河邊趕來,甚至花兒都提前開放。

他們忘卻了時間,從上午看到深夜;他們忘卻進食,盯着電視裏的美味“看”餅充飢;他們忘記該做的一切和溫暖的洞穴……

有幾隻小刺蝟離開森林,說去電視機裏的世界看一看,然後再也沒有回來。

此刻,動物們慌了,他們沉迷於電視中虛擬的'世界,不知不覺都瘦了幾斤,思考好像是很久以前的事情了,他們好久沒有跳那支舞,唱那支歌……最最重要的是,動物們的關係愈來愈冷淡……

他們又去請教狼教授,他說:

“凡事,該有點兒度!”

森林中所有動物絞盡腦法,纔想出“有個度”的方案。

小動物們每天限看一小時的“超強動物腦”“是真的嗎”這類科學欄目;青年動物限看兩小時任意欄目;老年動物限看四小時養生欄目……至於看哪個臺,則投票決定。

當然,週日大家會一起看“動物詩詞大會”!

小學生作文600字 篇4

我有一個溫馨可愛的小臥室。

開啟臥室,潔白無瑕的房門,首先看到的是我漂亮的公主牀,牀單和枕套都是粉嫩嫩的,上面有着五彩的糖果圖案,蘊含着滿滿的少女心,十分俏皮。放學回家,做完作業,我總會給我的小牀來個大大的“擁抱”。晚上,當我勞累的時候,就迫不及待地一頭扎進我舒適的被窩中,如同躺在朵朵柔軟的彩雲上,不一會兒就進入了甜美的夢鄉。

牀的南面是我寬大,雪白的書桌。上面擺放着一個小巧玲瓏的檯燈,乾淨的桌面是我奮筆疾書的“戰場”,上面放着一些我的學習用品和工具書,它們是我的戰友,幫了我不少的忙。書桌的右側,擺着我收藏的照片,上面記載着我成長的點點滴滴。

小牀的一旁是我的書櫃,上面擺放着許多我喜愛的書籍,我一有空,就當只小書蟲,在無邊無際的書海中暢遊,每次,我都會全身心的投入到故事的世界裏,我彷彿是童話中的角色一樣,有喜有怒,有哀,有樂……歡樂無比!

週末的早晨,我會從高大的書櫃裏選取一本好書,坐在溫暖的被窩裏,津津有味地“採蜜”,有時臥室裏充滿了愉悅的氣息;有時臥室裏充滿了低沉的氣息。中午,我會在充滿陽光香味的小陽臺上畫畫,蠟筆、顏料……材料應有盡有,明麗的陽光照射在我的畫上,美麗極了。夜晚,我躺在牀上,漸漸的進入了夢鄉……“呀”,我一聲尖叫,從可怕的噩夢中驚醒了過來,我望着那皎潔的月亮,平靜了下來,聞着窗外飄來的桂花香,我漸漸的閉上雙眼,當然也做了一個甜美的夢……

這就是我的臥室,我依戀的小窩!

小學生作文600字 篇5

我是一個普通的小男孩,5月29日是我的生日,今年十歲。

我其貌不揚,濃濃的眉毛下面嵌着一雙炯炯有神的大眼睛,薄薄的嘴脣裏藏着兩顆尖尖小虎牙,額頭的正中間長着一顆聰明痣。因此我常以它爲榮,自詡:“我乃包拯再世也!”。包拯頭上有個“月亮”,我的頭上有顆“星星”。

我酷愛中國象棋,在學校已小有名氣。三歲時,我就喜歡上了象棋。那是我幼稚園的時候,門口有一個象棋桌,天天一放學我就在那兒看人下象棋,回到家,我就纏着爸爸教我下象棋。我非常鍾愛它,一有時間就找爸爸媽媽下棋,一下就不肯放手,爸爸見我對象棋如此喜愛,就爲我找了一位象棋老師。二年級時,學校舉辦了象棋班,我不但打敗了指導老師,而且與學校校長也針鋒相對,讓校長對我刮目相看。現在我依然酷愛着它,我的棋藝水平還在上進,我會繼續勇攀高峯。

我喜歡看歷史書,從遠古的北京人到清朝的衰敗和中華人民共和國的成立,我都略知一二。鐵面無私的包拯,憂國憂民的范仲淹,一代文豪蘇東坡,王安石變法,安史之亂……這一個個偉大的人物,這一個個動人心絃的故事,每當人談到,就浮現在我的眼前。

以上是我的長處,短處可也不少。

我的毛病是馬虎大意,冒冒失失。考試時不是少了“解”字,就是忘了答。有一次我考試,答案全對了,可是全忘了寫“解”字,全沒答,結果只得了84分。真是可惜,我落下了傷心的眼淚。說我冒冒失失可是真的。有一次,媽媽見沒鹽了,就叫我上街買鹽,同學叫我踢足球,我一心裏只有這事,隨口應了一聲就出了門。一到商店,突然不知道了要買什麼東西,就亂買了白糖。回家時,一看買錯了,只能重買。第二次到店時,又發覺錢忘在桌子上了。回家取錢時,和送錢的媽媽撞在了一起,媽媽說:“你看你,太冒失了。”我轉過身來,暗地裏吐了吐舌頭。

這就是我,結束了。哎呀!冒冒失失的老毛病又犯了,都忘了告訴你,你可要好好記住呀,我的名字叫辛然。

小學生作文600字 篇6

一提起“考試”,我就害怕,這也許是我們學生所共有的一種情緒吧。

要放寒假了,你也許會說,要放假啦,很好啊,可以在家盡情玩了,沒有老師,沒有作業,真是爽啊。可是你知道,放假前必做的一件事是什麼?對,是期末考試。天啊,這是個萬分緊張的時期,所有的老師都爭着測驗、講題目,一張張飛舞的卷子就像漫天飄落的雪花。“考考考,老師的法寶;分分分,學生的命根。”幾乎每次測驗過後,我都害怕老師走進教室,害怕看見老師嚴肅的面孔。這樣就導致我考試的時候疑神疑鬼,數學怕計算錯了,一道題總要算好幾遍纔敢罷休;語文怕作文跑題,總要把題目看了又看纔敢下筆;英語又怕單詞記不住,考試前總要默寫無數次纔敢進考場……。

尤其是最後一次摸底考試的語文。聽老師說,這次的綜合成績會記入素質手冊。我一想到素質手冊會讓家長簽字就像霜打了茄子一樣——焉兒了。我做每道題目都是小心翼翼的,生怕出錯。一遇到不會的,就楞在那裏暗自責備自己沒複習到位。唉,光楞也不是辦法啊,只有先易後難了。我繼續往後做,做着做着就到我最擔心的部分——作文。

說起這個作文呢,它可是一塊橫亙在我考試路上的大石頭,讓我哭笑不得。這一次的作文,說難也不難,因爲沒有嚴格的規定。但是說簡單也不簡單,因爲是自由發揮,題目自擬。這不是要我的命嘛,我可是一個沒什麼主見的人啊,有題目還好說,我可以照着題目寫唄,但是悲劇的是沒有題目啊。我的腦袋一片空白,什麼也想不出。我只好硬着頭皮使勁兒搜尋以前寫過的內容。好不容有點頭緒,剛開了個頭就又卡住了。唉,難啊。

終於做完所有的題目,頓時有一種如釋重負、身輕如燕的感覺。可是還要接着應對接下來的期末大考,真是很傷神啊。

考試,永遠是學生心中的痛啊。