家長會後作文

無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編爲大家整理的家長會後作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

家長會後作文1

冬天已經來了，太陽雖然高高掛在天空，但腳下的落葉卻打着旋兒跌落在馬路上，一輛汽車飛馳而過，落葉連着灰塵猶如雪花似的漫天飛舞。唉！一派淒涼的景象。

下午的家長會一直讓我耿耿於懷。我不是怕老師在家長面前的“針鋒相逼”，而是怕星期五的數學試卷“降臨”在家長面前。唉！那時該昨辦？現在家長會已經結束了。不安的我隱隱地覺察出了異常情況——一定是沒有考好，因爲我剛纔打出的電話，媽媽沒有接。

想到這裏，我重新撥了媽媽的電話，通了！我忐忑不安地等待。“喂？”媽媽平靜的語氣傳到我的耳邊。“媽，我考了多少分？”“82分”。短短的三個字，我聽起來卻似幾個世紀那麼漫長。“回家再跟你說”。媽媽依然平靜地說。我強忍着淚水，儘量用平靜得連自己都不敢相信的聲音回道：“噢！……那好吧！……那你可早點回來呀。”我斷斷續續地答道。仔細一聽，原來媽媽早已掛了電話。我把話筒輕輕地放下，靠在椅背上久久說不出話來。淚水偷偷地躍下，跌落在冰冷的地面上。

媽媽好像回來了，我慌忙站起身！不！那不是的。這樣的`動作我好像持續了十來次。就在我惶惶不安時，門“吱“的一聲開了，映入我眼簾的是媽媽那飽經滄桑、佈滿皺紋的臉。媽媽沒有說話，只甩了一張試卷給我，我俯下身子撿起試卷，淚水終於奪眶而出。我看了看試卷，如果沒有這張試卷，現在的我一定在和媽媽散步、聊天、看電視，談笑風生。想象這快樂的情景，我心裏不禁充滿了怨恨。再看看這張試卷，唉！能怪誰呢？瞧！12×3能等於38嗎？難道是？真懷疑考試時我是不是……。這時，媽媽的兩個字“認真”讓我豁然開朗。這張試卷難嗎？不難，我完全可以考九十多分甚至一百分，主要原因不就是粗心、馬虎嗎？

“人非聖賢、孰能無過”。此次已成爲過去，未來將是逐步根除我“粗心”陋習的歲月！

家長會後作文2

今天學校召開了家長會，不知道老師會在家長會上說什麼，我心裏緊張極了。終於家長會開完了，媽媽回來了。

我藏在背後，悄悄地看了一眼媽媽的表情。天吶，媽媽臉上陰森森的，我出了一身冷汗。等了半天，媽媽什麼話也沒說，家裏如死一般寂靜。老師一定是點名批評我了。可爸爸一回來就能從媽媽那裏得知所有我做錯的事情，那我可就真的慘了。我拍了拍胸口，平靜了下心情，嗯，我不能坐以待斃，就先開個頭。“媽媽，”我從沙發背後鑽出來，“老師在家長會上說了些什麼呢？”我強擠出一絲笑容。媽媽仍然沒有說話，我有些緊張。

“媽媽，您怎麼不說話，是不是嗓子不舒服，我幫你去拿藥。”媽媽聽了這句話，臉上那陰森森的表情頓時沒有了。

哈，有效了！我暗喜。

媽媽擡起頭來，看着我。她的眼睛裏有一種難以捉摸的神情，有些欣慰，有些失望，又有些嚴厲……我雖然忐忑不安，但還是大膽地問了一句：“媽媽，這次我考了多少分呢？”

“你的語文92。5分，數學96分，英語100分，科學89分，思品91分。”聽了我的分數，我心中懸掛着的千斤巨石總算掉了下來，但這離媽媽給我定的目標差遠了。我並沒有想哭的意思，但眼淚還是掉了下來，我越哭越大聲，越哭越傷心。媽媽看到我這樣，連忙走上前來安慰我：“沒…沒關係的，怎麼哭了呢。我給你定的目標真的太高了，你這次考了班上第6名，全年級27名，這已經很好了，別哭了，好嗎？而且你現在是四年級，年級越高，題目越難嘛，媽媽不生氣了，你也別哭了，好嗎？”在媽媽溫暖的懷抱裏，我漸漸地停止哭聲。

家長會後作文3

開完家長會，媽媽回來後顯得特別激動。她興奮地給我和爸爸說，她今天聽了一堂精彩的課，讓她覺得受益良多。接着媽媽給我們分享了家長會的內容。

首先是語文劉老師的講話，她說：“將來的語文會是重中之重。雖然語文學起來難，要背、要寫、要積累，但是爲了將來，語文是必須要好好學習的。”是呀，語文雖然學起來難，但我喜歡學語文，喜歡去了解更多的中國文化。媽媽對我說，她現在對我的第一個要求就是把字寫好，所以我要開始改變自己，第一個改變就是把字寫好，從一個小目標開始，到越來越多的目標，所有的小目標加起來就是一個大改變。

然後是數學老師講話，她說：“上課時一定要認真聽講，不要做小動作。正式作業字必須要寫好。再一個就是準確率，做題好習慣要養成，注重小細節，哪怕是一個進位點或退位點都要注意。”張老師還說：“希望家長們能積極對待孩子的學習，比如認真批改家庭作業，進步時給予獎勵。”的確，我的父母在認真批改作業和給我獎勵上算是做的很好的了，那我做到了什麼呢？我好像已經做到了把作業寫好，沒錯，在這方面我確實有進步了，那麼我的下一個小目標就是降低出錯率。

最後是我們的班主任也是英語老師劉老師做了總結，她說：“英語最重要的是說和寫，要求孩子們認真做好一起做作業，不但能夠提高口語能力，而且對更容易地記單詞、背課文也有很大的幫助。”除此之外，劉老師還要求我們好好鍛鍊身體，她希望我們不僅只有學習好，還有一個好的體格。所以我決定，除了好好學好英語，只要作業完成的早了，就下去院子裏去跑跑步、打打球，現在我已經有所行動了。

媽媽說：“兒子，你很幸運，遇到了三位好老師！”我說：“媽媽，這還用你說？我知道！”我的老師們對我們很認真、用心，我也會從每個小事做起，用每一個小改變來取得進步。