舞臺小學作文

在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的舞臺小學作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

舞臺小學作文1

我又站在了舞臺上山東省山東省博興縣第一小學三年級五班張欣妍今天，我們學校就要舉行服裝大賽了，我又要上臺表演了，我的心怦怦直跳，我不斷地告訴自己：這一次一定要表演好！

記得上一次服裝大賽的時候，我因爲太緊張，本來應該面向觀衆，卻背向了觀衆，把後面的同學弄得不知怎樣好了，所以我們班的名次非常靠後。當我回到熟悉的教室時，同學們異口同聲地責問我：“張欣妍，你怎麼了？”我無地自容，不知怎麼回答纔好。放學回家的路上，媽媽看見我很不高興，就問我怎麼了，我把事情經過一五一十地告訴了媽媽，媽媽說：“這次確實是你錯了。但失敗並不可怕，可怕的是知錯不改，失去信心。相信你是一個堅強的孩子。只要你有信心，不斷努力，在以後的活動中一定會取得優異成績的。”

想到媽媽的鼓勵，想到老師和同學的期待，想到我爲參加這次比賽所進行的刻苦訓練，我不再緊張，挺起了胸膛，輕鬆地微笑着走上了舞臺。

精彩的表演開始了，同學們邁着自信的步伐，表演着各種各樣優美的動作。我隨着音樂，像孔雀那樣翩翩起舞。表演結束了，臺下響起了熱烈的掌聲，我興奮極了。

比賽結束後，張老師激動地告訴我們：“這次服裝大賽同學們表現太好了！我們班取得了第一名！”

我平靜地想：正是上次的失敗纔給了我美好的今天。謝謝您，老師，給了我又一次站在舞臺上的機會。謝謝您，媽媽，給了我戰勝自己的勇氣。

舞臺小學作文2

別看我才十歲，但我已經算得上是一位老演員了，特別是加入了志願者之家這個大家庭後，因爲經常要參加義演，舞臺就成了我的好朋友。可是4月17日晚上的演出卻令我緊張，害怕，因爲觀衆是勞教所的失足青年，爲犯人表演，我還是頭一回。

當我跟着志願者之家的哥哥姐姐來到勞教所時，害怕卻又變成了驚訝。只見廣場上，整整齊齊坐滿了犯人，他們安靜得連掉根針在地下都能聽得見。在我眼裏，這些都是“大壞蛋”，這麼聽話，肯定都是裝出來的！我心想，不管你們裝不裝，這裏有警察叔叔保護我，纔不怕你們呢！

演出開始了，我們的主題是“關愛失足青年，邁向美好明天”。沒想到，這些“大壞蛋”看得津津有味。從最初的面無表情，慢慢變得笑容滿面，掌聲也越來越熱烈了。輪到我上場了，我心跳加速，只說了一句簡單的臺詞：“我送上一曲《真的愛你》，希望你們能做個好人，早日回家和親人團聚！”臺下立馬響起了雷鳴般的掌聲和“好！”的迴應聲，在我的歌聲中，很多犯人都熱淚盈眶，臉上寫滿了後悔。我忘了害怕，忘了這些是犯人，只覺得他們是觀衆，他們特別需要別人的幫助，特別需要一些溫暖的安慰，我唱得越來越興奮，他們也越來越專心致志地欣賞着，眼淚無聲地滑落。一曲剛完，“再來一個!”“再來一個！”的要求把掌聲都蓋住了，我當然是有所準備的啦！又一曲《光輝歲月》贏得了無數的掌聲和喝彩聲。現在被感動的人反過來是我了，我真想和他們擁抱，合影留念，可惜教官不允許。

我們志願者的職責就是把愛心傳遞到每個角落，連失足青年也不例外！

舞臺小學作文3

夢在遠方，需要我們去追逐它。追逐夢想的歷程，就是我們長大的歷程。現在回想，我不禁暗暗發笑。

小時候，我渴望擁有一個時髦漂亮的芭比娃娃。那時誰擁有芭比娃娃，似乎誰就擁有了財富。有芭比娃娃的女孩總是格外受人關注，可以向同齡女孩炫耀，請到家裏來展示一翻，別人羨慕、崇拜的眼光，會讓自己甜蜜好久。我多麼想體驗一回當“明星”的感覺。商場裏，芭比娃娃那窈窕的身材，金色瀑布般飄揚的秀髮，微翹的鼻子，小巧的嘴脣，水藍色清澈的眼睛，華麗的衣服裙子，讓我過目不忘。得到一個芭比娃娃是每個女孩夢寐以求的，而這些事卻是富貴人家兒女子孫才輕而易舉得到的吧。

我有想過當一名糖果製造廠的廠長。超市裏琳琅滿目的糖果總是讓人眼花繚亂：五顏六色的果汁軟糖，有嚼勁的牛皮糖，夾心的棒棒糖，香噴噴的牛奶糖，甜甜酸酸的水果味硬糖。我希望我製造的糖果色彩鮮豔，品種繁多，一上市就受到“小饞貓”的青睞。我會製造出許多新式口味糖果，到時，我也會把那些糖果嚐個遍，因爲我是廠長嘛！

現在，我卻想當一名醫學家。許多人被病魔奪去了生命，被疾病困擾。我希望長大後的我能刻苦鑽研，爲人類解決醫學難題，發明許多東西。

夢想就是一個大舞臺，需要我們用心去品味，努力去追尋。

舞臺小學作文4

我不想活得像個問號！

——我們帶者它，踏進了我們的校園，恍如夢境，那一切在我們稚嫩的小腦袋中，彷彿是一個童話，從此，我們便在我們的跑道上超速奔跑，撒下愛的種子！

長達六年賽程的萬里跑道，我們攜手前進。我們歡樂時，瘋狂起舞；我們苦惱時，互相安慰；我們叛逆時，大鬧校宮……我們從不管我們前面是什麼障礙物，我們手牽手橫衝直撞，我們知道還有對方！

我們在成長，逐漸也熟悉了每一位同學，我們變得更加團結，更加堅強！

我們建立自己的舞臺，盡情展示自己！

我們從不相信有誰比我們更好！

六年後的夏天，一個陽光燦爛的日子，我們站在跑道旁的國旗下，又一次宣喊我們的誓言，我們領到了我們在這兒的最後一張證書。已經不記得是哪位老師致辭，老師的聲音哽咽，而我們卻在我們的球場上最後留下我們的歡笑，我們真的知道——這是我們的舞臺，我們曾經的精彩！

我望着同學們相擁祝福，想起兩年前的藝術節，我們肩並肩，站在禮堂裏，唱想《我的舞臺》，那時的我們，不能完全領會其中的含義，但我們完美的歌聲，燦爛的笑臉，完美的歌詞，似乎就是我們幸福的生活，爲擁有同學而快樂！

我們最後一次結隊走出校園，老師的眼眶溼潤了，我們告訴老師：“我們會回來！

”那時我們的心在燃燒，但我們深信每個明天都會把我們擁抱！

我們在校門口放肆地喊：“我的舞臺，我自己建造，要讓全世界看到！

”我們的心聲，從此飛翔在學校的上空，我們帶着彼此的祝福，離開了這裏，永遠留下了我們的牽掛與思念，一種無窮的力量！

我們有多麼不捨，但是人生總是這樣，爲了明天的舞臺，不得不離開我們愛着的……

舞臺小學作文5

我讀了《我的舞臺》這篇文章後，故事中小霜霜的話像涓涓細流，注入了我的心田，我思潮起伏，久久不能平靜下來。

讓我感觸最深的是第七自然段的中間部分，從‘六歲的'小女孩柔弱的身體成了黑臉大漢手中的一快生麪糰’到最後。這樣的艱辛作者從沒叫過一聲苦。俗話說“臺上一分鐘，臺下十年功”。作者的成功除了家庭的薰陶之外，更多的是作者這些年來堅持不懈的努力換來的，還讓我認識的一個全新的無雙——一個具有非凡的勇氣的毅力的吳霜。

在我們的生活中，一些事物的的不成功往往都是因為缺少這種非凡的勇氣和毅力，讀了這篇課文讓我知道了一個成功公式——“成功=勇氣=毅力”，這個公式是成功的重要元素。

讀完這篇文章，我心裏亂成一團，彷彿這篇文章是專門寫給我似的，我感到臉上火辣辣的，非常的慚愧。以前，我非常想學下腰，於是便讓學過舞蹈的妹妹來叫我。只見她頭一仰，腰一下子就弓了起來，我也照着妹妹的樣子來學，我一不小心把要給扭了，痛得我半天說不出話來。我只有三分鐘的熱度，學了一會兒便沒有再學了。

讀了這篇文章我體會到了成功是沒有捷徑可走的，必須付出艱苦的勞動才能換取成功。古人云：“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。”我們每一個人都應該用勤奮彌補笨拙，用汗水澆開那絢麗的成功的花朵。

舞臺小學作文6

今天，我懷着高興、激動的心情來到了邢臺日報社四樓會議室參加“我當小小主持人”的活動。

進了教室，一位很漂亮的老師就已經站在教室門口了，想必那位老師就是這節課的主講史丹老師了。史老師在上課之前，請了一位姐姐給我們朗誦徐志摩的《再別康橋》。那位姐姐朗誦得很有感情，我們都情不自禁的“入戲”了。

正式開始上課了，史老師先請了兩位小主持班的同學上前做自我介紹，她們作自我介紹很全面，並且在作自我介紹時，她們站得很直還面帶微笑，給我留下了深刻的印象。接下來，老師又找了三位小記者做自我介紹，他們在介紹時，一個手插兜，一個兩腳叉開，還有一個低頭不朝前看。史老師說這些姿勢都不對。史丹老師又在投影上打出一張照片，是中央臺著名主持人董卿。董卿在臺上站丁字步，面帶微笑，目視前方。史老師說還要把雙手自然交叉，輕輕地放在小腹上。這就是女生最基本的站姿了。男生的站姿就簡單一些：小八字步，面帶微笑，目視前方，雙手自然下 垂 放在身體兩側。

史丹老師還教我們做口腔控制操，分爲：雙脣操、打舌運動、繞舌運動和咬蘋果練習。史丹老師在下半節課時，教我們怎樣控制朗誦時的語氣。如：小明你的臉怎麼了？這句話。用不同的語氣來說，就會產生不同的效果，含義也就變了。

透過這次的活動，我瞭解了當主持人的基本功，並更加體會到了“臺上一分鐘，臺下十年功”這句話的意思。我真是受益匪淺呀！

舞臺小學作文7

理想是實現人生價值的動力，拼搏是實現人生價值的途徑，進取是實現人生價值的體現。人生的舞臺各不相同，展現的方式也是多種多樣的。

很多職業都十分的高大上，引人注目，而有些人的職業卻是十分的不起眼，可他們卻默默無聞地爲社會的環境做貢獻，他們就是早起晚歸的清潔工。

清潔工這項職業沒有多少人在關注，甚至有時還遭人鄙視。許多次，我放學獨自回家，走在寬闊的街道上，隨處可見一些垃圾堆放在地板上。我想起了學校的教導：有垃圾，一定要第一時間撿起來。正當我彎下腰撿拾垃圾時，一團白紙從天而降，我擡頭一看，原來是我們班的淘氣包。我立刻站了起來，說：“垃圾不能隨便亂扔，快撿起來。”誰知，他卻拋下一句話：“清潔工會來清理。”是的，垃圾扔在地板上，清潔工確實會來清理，但是，如果我們把垃圾隨手亂扔不拾起來，那麼清潔工的工作量會大大增加。

炎熱的夏季，清潔工們頂着大大的太陽，去清掃路旁的垃圾，汗水不斷地浸溼他們的衣服，汗流浹背的他們何曾叫過苦呢？他們都在仔細認真地清除紙屑、果皮。寒冷的冬天裏，他們要早早地從暖和的被窩裏爬起來，忍受着寒風刺骨，一步一步地走着，顯得十分疲憊的他們，誰又曾心疼過呢？

清新的空氣，乾淨的地板都是那些默默無聞的清潔工帶來的。城市的每個角落都是他們的舞臺，他們用他們的行動和精神展現了獨特的風采。

冰心奶奶說：“成功的花兒，人們只驚羨它現時的明豔，然而，當初它的芽兒浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”在那個十分平凡的舞臺上，清潔工展示出了他們的精彩。

舞臺小學作文8

去年5月22日，我有幸代表學校參加“西區中小學生才藝大賽”總決賽，這個機會得來不易。在此之前，我可是奮力拼搏，過五關，斬六將，經過老師同學們的嚴格審評，才闖進了總決賽。我深感重擔在肩，不能辜負老師、同學的厚望，不能丟學校的臉！

西區中學的體育館裏座無虛席，每一個節目都非常精彩，有舞蹈，有唱歌，有小品表演，有古箏演奏……每一位同學都信心十足，我也不甘示弱，趕快拿出吉他，口琴，熟練地調音，插電，候場，培養情緒。當主持老師響亮地報出節目，拉長聲叫喊“有請煙洲小學的劉宇星”時，我閃亮登場，胸有成竹地站在舞臺中央，優美的前奏從我的指尖和口琴裏傾瀉而出，緊接着前奏，我放聲歌唱，唱得特別有感覺。我看到評委老師看着我滿意地點頭微笑，受到鼓勵，我更是信心百倍，把所有感情都融入到歌詞裏，高音部分也能唱得特別舒暢……

終於到了最激動人心的時刻，宣佈獎項了。我能獲獎嗎？我心裏十五個吊桶打水——七上八下。三等獎沒有我，二等獎也沒有我，我的心緊張得都要從喉嚨裏跳出來了。“一等獎獲得者——煙洲小學的劉宇星！”當聽到這句話時，我像一支離弦的箭，“嗖”的一聲就站到了臺前……獲得一等獎的感覺真好！我心裏有無數的感謝，感謝老師們給我展示的機會，感謝父母對我的培養，感謝評委老師對我的欣賞！

舞臺小學作文9

稚嫩的小臉；漂亮的彩妝；燦爛的微笑；奪目的服裝。開啟相冊，我看到了你----第一次上臺演出前的照片。

記得，那時我六週歲的一年。那年，一個偶然的機遇下，我開始迷戀上了舞臺，迷戀那一束束絢麗的燈光，那一首首聽的音樂，羨慕的站上舞臺的每一個人，於是，我便在媽媽的建議下，學習了舞蹈。我刻苦的練習，細心的模仿。總是期盼着每週一次的舞蹈課。那些優美的舞蹈動作，如同荒野上的火光一樣深深地吸引着我。媽媽也是支援我，無論颳風下雨，還是烈日嚴寒，總能準時將我送到，又準時到來接我。如同時鐘那樣準確，那樣一如既往。

這張照片，就是在那年，我人生的第一次演出時照的。那時我雖說喜歡舞臺，但終究也是葉公好龍。當真正讓我站上舞臺時，我卻有些怕了，有歡喜，又緊張，隨着時間的推移，不安的恐懼感很快佔領了我的內心。媽媽在這個時候，好像變成我肚子裏的蛔蟲,一眼看出我的心思。將我摟在懷裏，不停的安慰着,鼓勵着,並承諾又在臺下爲我加油,聽到媽媽溫情的話語,一股暖流涌上我的心頭。我開心的笑了。‘咔嚓’相機叫我和媽媽的這一瞬間永久的存入了“歷史的檔案”。

如今,我已長成了一位大姑娘,讓自己的站在舞臺上,可那張照片確實我久久難忘。看着媽媽臉上的條條皺紋，對比着相片中那個年輕的母親，我留下了眼淚。媽媽啊！你的皺紋有哪一條不是爲我而生的呢？歲月啊,你爲什麼總是這樣來去匆匆呢?

如今,看到這張照片,回首再憶往事。我舞臺和母親,人人事事，事事人人，難以忘懷，我心沉醉！

舞臺小學作文10

人生如舞臺，每一天都上演着不同的戲碼。

人一生下來，是一生的開始;到你死去，便是終結。

可以說，一生就像一條線。當你遇到波折時，這條線是彎曲的;當你萬事如意時，這條線就是直的。當你奮鬥後，收穫了勝利的果實時，心中是喜悅的。但是，當你奮鬥後失敗，心中難免會有苦澀的味道。我認爲，任何事，你只要付出努力，無論你有沒有成功，你都是最棒的!

春天的時候，你播種了食物的種子，秋天豐收了，這些果實會讓你度過一個冬天。同樣，在你年輕的時候播種下知識的種子，那麼，你長大以後，就會豐收知識的果實。它們會在你的人生道路上起到很大的作用。

食有五味，生活亦有。就好比一頓大餐，有時是山珍海味，有時卻是一碗殘羹冷炙。當你伸出筷子夾進嘴之後，你可能就會因爲它的美味而喜悅;也可能因爲它的難吃而難以下嚥。當然，每個人的口味都是不一樣的，沒嘗過的人就不知道它的味道了。

先苦後甜，顧名思義，要先吃苦，才能嚐到甜。苦盡甘來就是這樣。人，不能總想着天馬行空，天上掉餡餅的事。

在社會激烈的競爭中，有人選擇友情，而不是私利，這是體驗生活的真知;在某些背景下，有人選擇私利，而不是友情，他便體驗着生活的虛僞。生活就是這樣，真與假、苦與樂、得與失……

人生會有幾個三十年?一個?兩個?還是三個?珍惜時間也就是在享受生活!

舞臺小學作文11

“叮鈴鈴”一陣歡快的鈴聲響起，耐不住寂寞的我，還沒等老師說下課，就不停的向窗外望去。啊！已經有不少人在等待表演的開始了。他們有的靠在走廊上靜候着；有的飛快地跑下樓去看；有的在節目單上指指點點，不知在討論什麼。

等待了許久，老師還在不停地拖課，講完了應用題講填空題，講完了填空題講計算題，講完了計算題又講提高題。最後，老師終於在同學們的抱怨聲中結束了這一堂課。一說完“老師再見”，我就像離弦之箭飛一般地射向走廊，穿過密密麻麻的人羣，擠到舞臺前。幸好演出還沒有開始，我頓時鬆了一口氣。一會兒，開始表演了。表演者一手拿着話筒，一手拿着歌詞，有時接不上詞，就呆呆的站在那，不知所措。讓周圍的人哈哈大笑。雖然這第一個表演有點出師不利，但後面的節目還是十分精彩的。有激情四射的英文歌曲；有搞笑好玩的小品；有奔放活躍的舞蹈表演。其中最讓我記憶猶新的還是那滑稽的小品，弄得大家捧腹大笑。尤其是那個E通卡刷卡的片段。那刷卡人第一次沒刷成，第二次還是沒刷成，直到那人刷了不知多少次，惱羞成怒了，狠狠地給了那刷卡機一腳，刷卡機才慢吞吞地說了句“學生卡”。刷卡機扮演者那可愛調皮的形象，現在想起來，我還是會忍不住“撲哧”一笑。節目的最後，在表演班級的班歌的悠揚的旋律中，畫上了最後的尾聲。但還沒看夠的我們卻捨不得回到教室裏，繼續在走廊上玩鬧着。有的趴在扶杆上默默回想剛剛的精彩片段，有的結伴在一起討論着剛剛的表演，有的在走廊上追逐着。

“叮鈴鈴”又一陣鈴聲響起。不過這次的鈴聲不再是那麼地歡快，而像那尖銳的警報聲，把還沉浸在歡樂中的我們從餘樂中拉回，回到這課堂之中。

舞臺小學作文12

舞臺是什麼？是一個表現自己才藝的地方，是一個體現自己人生價值的地方？在我的認知中，我對舞臺的詮釋只有這兩種，但今天，我終於明白了什麼是真正的舞臺。

今天，我上臺表演了。我和我的朋友在舞臺上唱了一首《剛好遇見你》。站在我夢寐以求的舞臺上，看着臺下同學們那陽光般的笑容。聽着大家熱烈的掌聲，我心中不禁感慨萬千：我站在了我心中的舞臺上，我做到了。

我今天之所以敢於上臺表演還要感謝一個人，一個素不相識的人。這件事還要從昨天說起。

藝術節在中午舉行，老師爲了讓我們去看節目，便讓我們出來玩了。在舞臺上表演才麼節目的都有，有表演舞蹈的，有表演武術的，還有唱歌的。每個節目都各有特色，讓我看得眼花繚亂。最後，有一個大姐姐，她上臺表演了一首詩朗誦，節目的最後她說道：“每個人心中都有一個自己的舞臺，但有的人如果努力，那麼永遠不能站到自己心中的那個舞臺上。可能有些人很羨慕我們這些站在舞臺上表演節目的人，但如果你只有羨慕，而不去努力，那你也永遠都不能站在這個舞臺上。”

聽到這一番話，我的心中豁然開朗，我也是隻會羨慕，而不去努力的人嗎？不，我不是！我也要像大姐姐一樣站在舞臺上，於是我和於上智一報表了名，纔有了開頭的那一幕。

最後我想說：“我明白了什麼是真正的舞臺，我站在我心中的舞臺上，我做到了！”

舞臺小學作文13

阿基米德說過：“給我一個支點，我能撬起整個地球。”謝老師自己又加了一句：“給我一個舞臺，我會演繹我的精彩。”今天，我便爲自己爭取了一個舞臺。

謝老師說要加一個評委團，本來我還在糾結三班講壇，我參加不了了，但聽老師這麼說，我不糾結了，我一定要參加評委團。

機會是自己找上門的。下了課，曉冰來找我和智利，問我們要不要加入評委團。我立馬堅決的說：“要，一定要!”就這樣我抓住了機會。

在我剛加入評委團之後，天玉找到我，問我：“你是非參加不可嗎?”我覺得那份堅決就說明我是非參加不可的吧!所以我說我是非參加不可!天玉的表情流露出了失望，又問我：“你可不可以把這個位置讓給我?”我猶豫了，因爲我的字型並不如天玉的好，而且其他加入的都是小組長，只有我一個平民。但是，既然別人也想當，說明這個位置很好，而且這樣的活動，我難得參加，並及時抓住機會要我去放棄，可惜我做不到。我搖了搖頭，表示不可以。其實我挺不忍心拒絕天玉的，可是我也很想去，所以誰先抓住機會誰去吧!

因爲天玉我更堅定了自己想法。我認爲我很幸運遇到機會，我才能如願加入評委團。這次我明白了一個道理，只有及時抓住機會，才能心想事成，所以以後我一定要及時抓住機會，不要猶豫，也不要膽怯。

我爲自己爭取了一個舞臺，我要在謝老師那句話後面加句話：“給我一個機會，我會爭取我的舞臺。”

舞臺小學作文14

從小，我對音樂就十分地熱愛。曾經，剛剛4歲的我去舞蹈班學習舞蹈，我不用20分鐘就掌握了所謂難的舞蹈動作，那時老師對我的讚賞使我小小的心第一次感受到音樂是多麼美好，在舞蹈班裏我是少見的天才，我比誰都要刻苦，雖然我的身體夠柔軟，但是並不能減少我的疼痛，可是，剛剛4歲的我就在想：疼，是十分正常的，哭和逃避並不是王的表現，而我要在那個屬於我的舞臺上盡情舞動，我就是那裏的王者，那裏由我主宰！ 唱歌，並不是我所擅長的，因爲我只有一個先天的缺點，聲音粗啞難聽的我有什麼資格去那個舞臺去歌唱呢？但是我沒有放棄，一次次私下的練習，發聲，調子，一次次練習，讓我的聲音一天天變的動聽，在練習中我才知道自己的聲音可以這麼多變，這麼動聽······ 畢業晚會，我希望我能在那個舞臺上盡情歌唱，盡情舞動，讓那一個個驚羨的目光注視着我，我來到這個世界已經11年了，我一直渴望一個舞臺，只屬於我的舞臺。

以前，我一直以爲那些追逐夢想而情願痛苦的人感到十分鄙夷，而我現在知道了那一份真摯的熱愛，那一份情願頭破血流的爲夢想拼搏的勇氣！ 我愛着那個舞臺，愛着那個爲了夢想拼命練習的我，愛着我對那個舞臺的執着，愛着那個對夢想永不放棄的我，愛着那個即使累累傷痕仍然在用生命的最後一刻拼命歌唱舞動的明星，愛着那個即使滿身污泥卻仍然筆直前進的舞者，愛着那個即使受到鄙夷，也會堅持下去的星星，愛着那個對人們露出優雅微笑的人！

舞臺小學作文15

嘴角，微微上揚，從足踝開始站直，旋一個舞步，在舞臺上展現自己，讓自己化爲一朵綻放在冬季裏的春之花。青春的舞臺處在青春期的我們正值花季，像七八點鐘的太陽朝氣蓬勃、光芒四射；如岩石下的小草堅韌不拔、執着追求；似峭壁上的百合無畏無懼、傲然挺立。無論狂風、暴雨、飛雪、流沙，我們都不會退縮，依舊在外面玩耍，任雨水鑽進我們的衣襟、探進我們的腳尖，我們都不會躲閃，“不經風雨怎能見彩虹”成了我們耍帥的口號。心靈的舞臺心靈的聲音是最純真的，心靈的呼喚是最友善的，心靈的傾訴是最真摯的，心中的舞臺是由自己主宰的。站在心靈的舞臺我們想哭就哭、想笑就笑不必掩飾，在那裏我們可以把自己的喜怒哀樂淋漓盡致的展現出來，因爲臺下沒有觀衆，你不必爲了他人而約束自己，不必爲了花束人委屈自己。夢想的舞臺也許我沒有李白那“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的豪情壯志；沒有杜甫那“讀書破萬卷，下筆如有神”的滿腹才華；沒有李商隱那“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”的無私奉獻，但我也有夢想，蜻蜓是一架小飛機，像飛機裏承載着我的夢想，誰然我的夢想微不足道，但我願意爲了它傾去我的一切，包括我的摯愛，那怕最後我失敗了我也不會傷心，因爲我奮鬥過，我付出過，我無怨無悔。彎起嘴角，微微上揚，從足踝開始站直，旋一個舞步，在舞臺上展現自己，讓自己化爲一朵綻放在冬季裏的春之花。