難題_作文
無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編爲大家整理的難題_作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
最近,我們班上流行玩卡片,幾乎每一堂課都可以看見它的身影。每人都有一些卡,少則幾張,多達一百多張。讓我好不羨慕。
起初,只有一個人在玩。可是,後來,慢慢地就連我的直接上級領導——班長也開始在玩了。這一下子,卡片成了同學們課間必備的地步,讓我羨慕死他們了。
每次下課,我都會聽見他們玩卡片時歡呼的聲音。這聲音在走廊上久久不能散開。久而久之,我也在課間看他們玩,也迷上了卡片。
起先我很興奮。看着他們玩,着迷時我還會情不自禁爲他們喝彩。看着有人輸了時,我會和他一起嘆息;看着有人勝利時,我會和他一起歡呼。不知不覺間,我也愛上了卡片,捨不得與它分離。於是,我會在每次課間時看他們玩,自然而然也就成爲了不可缺少的一名“觀衆”。
然而,我又不想只是看了,覺得不太過癮,迫切地想親身去玩。
但是難題來了:我媽不准我私自用零花錢。看來,必須要和媽媽磨嘴皮子了。回到家中,我迫不及待地跟媽媽講了事情,臉上露出了難以掩飾的.急切和買卡片的興奮。可媽媽這一關總不是隻費吹飛之力就可以過的。母親給我潑了一臉冷水,冷淡地說:
“別人玩了嗎?”聽了這句話,我的心都涼了半截,笑容也僵住了。
“幾乎全班人都有!”我大聲爭辯着,感到委屈。
“那你也不能玩!”媽媽依舊十分冷淡。唉,看來靠媽媽是不行了。
但是,不解決媽媽這兒的難題就意味着我只能與卡片永別了。但我不甘心,於是第二天我又找來了母親。
“媽媽,如果你不給我買的話,別人同學就該叫我土老冒了。”我裝出一幅委屈樣,心裏大有不滿。可母親就是母親,她瞭解我。所以我這點雕蟲小技自然瞞不過她。
“快去做作業,不然的話........”這下,我徹底失望了。
我好難過。每次課間,他們都快樂的聚在一起,獨獨留下我這個孤獨的人,把我晾在一邊每到這時,我就好像一個被別人拋棄的廢物。
這下,快樂的我一到下課就愁眉苦臉,似乎快樂與我無緣了。走廊上那歡聲笑語一次次刺痛了我的心,讓我很鬱悶。我真羨慕他們,真的,好羨慕他們。每到課間,冷清清的教室只有孤獨的我坐在座位上。
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