描寫班主任老師的小學生作文
李老師不僅是我們的班主任,而且還是我們的語文老師。李老師她對我們既嚴格又愛護。
記得有一次,我們班在進行了單元測驗的時候。剛開始,我筆走如飛,前面的題目都挺簡單的,可當我做到“寫出ABAB形式的詞語”時,卻遇到了“攔路虎”。我想:我的同桌很聰明,她一定知道答案的。於是我偷偷地瞥了他的卷子一眼,正好被李老師瞅見。
下課之後,我的心裏忐忑不安。果然一會之後,李老師就把我叫了去。她嚴肅地問我:“你是不是偷看了同桌的試卷?”“嗯”,我輕輕地說。李老師的語氣緩和了下來:“做人做事都要誠實,要自信。”說着,李老師還讓我把那道題目擦掉。
第二天,分數“出爐”了,我屈居第二。看着這幾個空着的.括號,我倒覺得這是自己誠實的象徵。
過了幾天,我不慎摔傷。李老師見了,快步跑過來,一邊問我是否摔傷,一邊攙扶着我我去醫務室,讓衛生老師幫我搽上紅藥水。這是,我發現李老師他不僅有嚴格的一面,而且也有溫柔的一面啊。
詩詞歌賦,誦不完我們對您的敬意;加減乘除,算不盡您對我們的貢獻。親愛的老師,是您用愛心去播種,用真誠去灌溉,用熱情去呵護,用希望去收穫。親愛的李老師,您辛苦了!
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