【必備】感謝信小學生作文四篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編爲大家收集的感謝信小學生作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

感謝信小學生作文 篇1

親愛的媽媽爸爸：

你們好！

世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶每當我聽到這首歌時，我好像就要流出眼淚來了，這首歌讓我十分感動，我感到了深深的母愛！

星期六，陽關明媚，天氣晴朗，我們去商城茗陽溫泉去玩，我們進去了，走到了一個很熱的小溫泉旁邊，裏面有五八湯泉，我們去了薄荷湯泉，爸爸說：水一點都不熱，你跳下去，兒子。我說：我不，你先跳下去，我看看，然後我再跳下去。誰知這時爸爸突然把我推下去了。頓時感覺一股熱氣包圍了我，我嚇得大喊：好熱啊！誰說的不熱啊？您焦急地把我救了上來，幸好我沒有受傷，您生氣地說：你真是的，一點都不知道照顧孩子！

我感受到了您對我深深的愛，從現在開始，我要努力學習，奮發向上，長大以後要報答您！

祝你們百年好合，萬事如意，工作順利！

　　您的兒子：

　　20xx年4月20日

感謝信小學生作文 篇2

親愛的爸爸媽媽

你們好！

光陰似箭，日月如梭，時間如白駒過隙，現在的我已不在是從前那個不諳世事的小女孩，而是變成了一個亭亭玉立的少女。

在十一年前，媽媽你在陣痛生下了我，賦予了我一個鮮活的生命，爲我注入了一個純潔的靈魂，把我帶到了這個美麗多姿的世界。

在我生病的時候，是你們無微不至的照顧我；在我有困難的時候，是你們儘自己所能幫助我；在我做錯事的時候，是你們孜孜不倦的教育我，告訴我什麼是錯的，什麼是對的；是你們，教我如何做人；是你們，讓我知道我擁有多麼美好的一切。

我每一個第一次都被看在你們眼裏。是你們教我邁出第一步；教我說出第一句話；教我認識第一個字；帶我第一次走進學校的大門；而你們，是我人生第一個啓蒙老師。

世界上最愛我的人是你們，最疼我的人是你們，看着我成長的人也是你們。小的時候，是你們把我帶上光明的路，爲我掃清障礙；長大了，你們依然把我當孩子，的確，對於我來說，你們是我的陽光，是我的雨露，沒了你們我就無法生存，但是，爸爸，媽媽！我已不需要你們爲我承擔太多承擔，該我自己承擔的，我會負起責任，擔起我該擔的一切，。因爲我已不想再讓你們爲我辛苦勞累，我不願看到你們爲我到處奔波，我不願再看到你們疲憊不堪的背影了！我有時會想，我是時候爲你們做些什麼了。雖然在你們眼裏，我還是個小孩，但我的地確確長大了啊！我現在能做的事也不少啊！我也可以向你們那樣竭盡全力去做我力所能及的事情。

爸爸，媽媽，你們的養育之恩、關懷之情，我會永遠記在心裏。

“誰言寸草心，報得三春暉。”這句詩道出了多少兒女的心聲啊！爸爸，媽媽，你們爲我付出了多少，我就必須回報你們多少！

現在，媽媽已經不再年輕，爸爸的髮髻已有些花白，我再慢慢長大，可你們卻在慢慢變老。不知是什麼時候，媽媽你那光潔的面板，悄悄爬上了皺紋，有時什麼時候，爸爸你那“黑森林”竟也摻雜了幾根白髮，那白色是那麼刺眼，它也刺痛了我的心，你們爲我日夜操勞，也累了，歲月的痕跡誰也抹不掉，可我多想把媽媽您的皺紋撫平，爸爸，我又是多想把你的頭髮變得像原來一樣，但那又怎麼可能呢？

是爸爸你，撐起這個家的一片天，你是我們的大樹，是媽媽你，爲這個家日夜忙碌，我真想爲你們做些什麼，就算只是爲你們擦擦汗也好啊！

爸爸媽媽，所謂“羊有跪乳之義，鴉有反哺之情。”那麼，請相信我，從此之後，我會聽你們的話，我會好好學習，長大了，工作後我一定會好好的孝順你們的！

父愛如山，母愛似水，少了誰都不行，我要大聲告訴你們：”爸爸，媽媽我愛你們！father，mather，Iloveyou！”

在這封信的最後，我祝福你們

壽比南山，福如東海，萬事如意，工作順利！

此致

敬禮！

感謝信小學生作文 篇3

媽媽：

昨天晚上，您給我做太陽帽做到深夜了，謝謝您!

媽媽，學校的校園藝術節快到了。老師要我們自己做一個太陽帽，像太陽那樣美麗。我自己不會做，就請您幫忙啦!哦，對了，還有我的好朋友朱星宇，也希望您能給他做一個。您那麼忙，但您還是愉快地答應了!我真開心、真快樂!

媽媽，昨天夜裏我醒了，你知道嗎?我看見您坐在我牀邊的椅子上，把可愛的狐狸檯燈的頭放得低低的，您是怕影響我睡覺吧?我看見您在那裏認認真真地用彩色紙畫太陽，用小剪刀剪太陽，認認真真地一圈圈地粘......啊，旁邊已經放着一個做好的小小太陽，金黃色的邊邊，紅紅的太陽臉，您把它戴在狐狸檯燈的頭上，真美麗、真漂亮呀!做好一個，您又在那裏認真地做着另一個，不知道哪一個太陽是爲我做的......

媽媽，當我又睡着了的時候，我做了一個美麗的夢。夢見自己變成了一個小小的太陽，高高興興地在藍藍的天空玩耍，你站在地球上看着我們微笑，那麼快樂、那麼快樂!哦，我明白了，我們是您心中的小太陽......

媽媽，我一定要好好學習，快快長大，好變成您的大大的紅太陽，把溫暖送給您!

媽媽，有一個祕密，就是這封信是我寫給你的，你可不能給老爸看哦!因爲我沒有給他寫，我怕他知道了不舒服。我也想給他寫一封信，因爲他天天給我批改作業，一點一點的毛病他都能發現，一點點的毛病都要給講解改正，我也很謝謝他，但是我太忙啦，要背古詩、背英語，要寫日記、寫作文呢!好啦，一定保密哦!

祝媽媽永遠快樂!

您的孩子：

xx年x月x日

感謝信小學生作文 篇4

1.內容緊貼現代生活，新穎別緻，把握時代脈搏，盡現時代氣息。

2.脈絡分明，層次感強，敘氣說井然有序，纖毫不亂。

3.詳略得當，主次分明，思路清晰。精挑細揀，素材似爲主題量身定製。

4.敘述詳細具體，細節描寫生動逼真，人物個性鮮明突出，形象豐滿，躍然紙上。

5.以環境烘托人物的心情，情景交融，情現景中，景隨景現。

6.你很善於觀察生活，能敏銳的捕捉一個個有意義的瞬間;你是個很有潛力的`學生。

7.文章的語言很流暢，也寫出了老師的感受。你是老師的知音，希望我們共同切磋，在文學的百花園中採擷芬芳的一束。

8.對不起，這一段老師沒有讀明白，你願意爲老師再解釋一下嗎?謝謝你。

9.你的字跡工整，書寫很優美老師要向你學習。文章選材如果再新穎些，肯定會與書寫交相輝映。你認爲呢?

10.太棒了!你的文章，再現了東北人的憨直爽朗，使讀者頓感神清氣爽。語言流暢至極，通感運用尤爲巧妙。你的筆鋒具有徵服力和感染力。努力，再創輝煌!

11.你的文章象一條緩緩而流的小溪，清秀，流暢。文筆優美，感情真摯細膩，具有個人風格。願你在寫作路上繼續採擷生活中的朵朵浪花，讓自己的風格更趨完善!

12.行文筆鋒犀利，旁徵博引，根底深厚。雖然在社會問題的分析上還有些絕對化，但文章依然以一種熱辣和率直令人感動不已。再下功夫加強對史書和社會評論進行研讀、思考，相信你的文章會日趨成熟，更加耐讀!

13.想像豐富，構思奇特且不脫離生活的真實，扎跟於生活的聯想，拓寬了讀者的思維，讓人覺得生動有趣。

14.景物描寫傳神逼真，遣詞造句貼切得體，景隨情生，情景交融，呈現在讀者面前的恰似一幅生動傳情的寫生畫。

15.想像奇妙，既源於生活，不失生活的真實，又高於生活，開闊讀者的視野，充滿了藝術魅力。

16.當老師開啟你的作文字時,總能聽到一陣哭泣,原來是標點符號,因爲你太不重視他們了。你想想,當老師也像你輕視標點符號那樣而輕視你的作文時,你不是也會哭嗎?

17.你的作文能對秋天的田野進行細緻的描寫,說明你是一個善於觀察的孩子。可是秋天是多麼美的季節啊,秋天是收穫的季節,秋天是多彩的季節,老師真希望在你的文章中能感受到那一個美麗而充滿詩情的秋天!

18.作者運用心理描寫和動作描寫手法,把自己當時緊張、害怕的心理真切而又細緻地表現了出來。

19.剪裁得體。筆墨集中,詳略有致。語言簡潔,概括性強。主題積極、開頭簡潔、結尾有力之外,善用懸念,使情節曲折引人。材料典型。

20.這篇作文的題目立得好,內容也真實、具體,尤其是對人物的描寫成功。無論是感覺描寫,心理描寫,還是動作描寫,都符合人物的年齡特點和當時的特定情境。另外,開頭的幾句環境描寫並非閒筆,而是爲情節發展做鋪墊。結尾點出主題,對小讀者有警示作用。