“超能力”小學作文

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編爲大家收集的“超能力”小學作文，希望能夠幫助到大家。

“超能力”小學作文1

突然，一位全身黑色衣服的男孩走過來，說：“吳法天，跟我來。”說完，就走向吳法天。“吳法天，去吧，我們暗中保護你。”王天啓用心靈對話跟吳法天說。“好的。”說完，吳法天就和男孩消失在二人面前。“什麼，這也太快了。”王天啓驚歎到。“不奇怪，我們還有敵人。”歐陽離小心翼翼地說。“哈哈！厲害。”剎那，從林子走出了一個人他的後面還有一羣殺手，這個人他不是別人，就是孔越！“王天啓，你不是把他定住了嗎？”歐陽離問。“我的能力有限，離開目標20米，目標就自動破譯。”王天啓答道。“既然如此，那我們就大幹一場！”“好！”“時之迂迴系——間隔停頓！”“昏天暗雷系——天雷之眼！”兩人異口同聲地說。頓時，死傷數千人。

此時，吳法天被帶到一個黑屋子裏。“吳法天，我哥等等就來。還有王天啓和歐陽離死定了。”說完，黑衣男孩就不見了。“什麼！王天啓和歐陽離沒跟上！”吳法天越想越害怕。突然，門“吱”的一聲開了……

“超能力”小學作文2

在陽光小學樓頂上，站着一位學生，他叫王天啓，他有着一種超能力，是時之迂迴系法術，他還有兩個同學也有超能力，不過，他們在12歲才發現。

“歐陽離，下課了，我們去打球吧。”某日，王天啓對也有超能力的好友歐陽離說，歐陽離冷冷的說：“你是想去打探天鬼組織的密碼吧。”“厲害！不過吳法天怎麼一下課就不見了呢？”王天啓疑惑的問。忽然，門外閃過一個人影，“是天鬼！”王天啓衝了出去，看見一張紙條，王天啓撿起來，上面寫着：吳法天在我們宿舍！“歐陽離，吳法天被抓了。在它們宿舍。”“走，去宿舍樓找找。”歐陽離說完遍向宿舍樓跑去，王天啓也緊跟其後。

到了宿舍樓，發現四周沒人，兩人便展開風翅，飛到樓頂，這時，歐陽離發現702宿舍裏，歐陽離正被綁在椅子上，“時之迂迴——轉換！”剎那，兩人來到了吳法天的面前，王天啓撕開封條，問：“是誰抓你的？”“快走！這是個陷阱！”突然，門外走進了一個男孩，說：“我是‘天鬼’第一隊長，孔越！能力是——”“是什麼？”王天啓問道。“混沌力！”瞬間，宿舍變成了灰色空間。從地上冒出了一羣黑灰色殺手！

“超能力”小學作文3

世界上有超能力嗎？這應該是很多人心中的疑惑，誰讓世界那麼大，誰知道超能力說不定就在你身旁呢！

其實我個人還是相信世界上有超能力的，滅霸打一個響指就能讓半個地球的.人都死亡、蜘蛛俠一伸手就能吐絲、蟻人可以隨意變大變小……雖然這些全是虛構、幻想的，但我認爲這些故事必不是空穴來風。

在學校當中也有同學相信超能力，我們班中大家都喜歡玩“讀心術”，而這個遊戲十分神奇，規則就是先讓你在一至十中選一個數，再問三個問題，然後根據所獲得的資訊猜出這個數，大家最後能都能準確無誤的猜出這個數字。

在我們看來，穿牆是一件很難的事情，是不可能的，但這四維空間裏穿牆比眨眼還要簡單。在四維世界裏任何空間上的問題都是能輕易解決的。

在生活中清洗大廈玻璃的蜘蛛人；藉助水的反衝力而在空中表演散步；智能手機讓生活化繁爲簡；火箭能擺脫地心引力飛向外太空；不去醫院也能在線上看病……這些都是現實生活中的超能力。

隨着科技的發達，更多“超能力”出現了，它給世界帶來新的希望。

“超能力”小學作文4

提起超能力，人人都會滔滔不絕地講起來。因爲超能力可是人人都喜歡的東西。 如果我有超能力，我所先會讓我的超能力永遠不會消失，除非我自己說三次我不要超能力了。其次我要將世界變得美麗而富饒。我還要讓每個人都不愁糧食，不愁生活。我還想讓每個人都是天才，這樣就不用學習了。

如果我有超能力，我要讓全世界的錢都消失，直接用東西交換東西。還可以走到哪裏要拿別人的什麼東西就拿別人的什麼東西。但別人要拿我們家的什麼東西，就可以拿我們家的什麼東西。但是，每個人都必須幹不同的活兒，生產不同的東西，種不同的蔬菜

，水果。小孩也必須有自己的事。任何人都不得沒事幹。有了超能力，我要讓世界上的小偷，壞人，土匪都消失。有了超能力，我也要讓動物有幸福的生活。讓人類可以到各個星球旅遊。如果我有了超能力，我還要做更多更多令人們高興的事，令人們喜歡的事。

我要讓人們明白，生活多麼美好。可惜超能力永遠只是幻想，不可能是現實。如果這是現實該有多好啊！