放飛藍天的風箏 小學生作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的放飛藍天的風箏_小學生作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
星期六終於來了,我和王鑫焱與劉暢早早地來到了放風箏的地點,迫不及待和他們一起去放飛風箏。
我們來到大草坪上。平坦的大草坪上已經有好多小朋友和家長在放風箏了,地面上人羣都在望着天空的方向,我也不由自主擡頭仰望,無垠的天空中放飛着各種各樣的`風箏,不僅五顏六色,而且風箏種類衆多,有龍,有蝴蝶,有老鷹,可美了!我興奮地拿起風箏,也趕緊加入進去。
剛開始放風箏時我學着其他同學的樣子先小跑起來,可風箏就是在地面上“蹦蹦跳跳”不聽話,我有點氣餒,我問媽媽風箏爲什麼老是飛不起來,媽媽笑着說:“你一隻手抓住纏線團的柄,一隻手抓住線,一點一點慢慢放線,感覺風箏無力,起飛不起,快收點線,記住風箏要對着風向放。”我試了又試,可愛的風箏在我的“調試”下終於慢慢飛起來了。
“飛起來嘍!風箏飛起來嘍!”我大聲呼喊着飛奔着,可風箏依舊很調皮,你看,它沒一會兒就和身邊的“小燕子”纏在一起,我只好費力地收線再解開。有時我的風箏也會很調皮的把其它風箏攔截下來,時不時傳來風箏主人和我嘻嘻哈哈的笑聲。經過多次的放飛,我能控制風箏了,我揚着手中的線,在天空下恣意放飛着,追逐着。
忽然,一陣大風吹來,我不小心手一鬆,風箏從我手中“滑”走了,我連忙向它追去,仰着頭望着風箏飛行的痕跡,顧不得腳下,一路追隨……只是它越飛越遠,越飛越高,飛向湛藍的天空,一直隨風飛到了很高很遠的地方。不知追了多久,我竟釋然地慢下腳步,望着藍天中愈來愈遠,愈來愈小的風箏,在心中默默地祝福它一路順“風”。我不由想到,這小小的風箏不就和我一樣嗎?風箏被我拉在手裏,只能飛到有限的高度,卻一直渴望着廣袤的藍天,渴望沒有束縛地自由飛翔……
小小的風箏載着我那對它無限的期許,我默默地看向它,直到消失在我的視線裏……
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