傳口令小學作文600字
下課鈴聲響了,教室裏的同學不去外頭呼吸新鮮空氣,卻在教室裏議論。李明揉了揉笑疼了的肚子說:“這遊戲太好玩了,笑得我肚子都疼了。”王田說:“是啊,名字也超有趣——傳口令,哈哈!”他們在議論什麼呢?原來,他們在議論小遊戲——傳口令!
時間倒流到剛上課時。同學們正在拿課本,這時,張老師來了,她走上講臺,大聲宣佈:“同學們,今天不上課,我們來玩遊戲!”同學們半信半疑,不知道老師葫蘆裏賣的'是什麼藥。一個聲音爆發了:“耶!我們要玩遊戲了!”教室裏頓時一片沸騰。
老師做出安靜的手勢,等安靜下來才說:“我宣佈規則!每組派一個代表上來,我會各說一個口令,代表下去傳口令時不能讓人聽見,口令要準確,但速度也要快。”
傳口令正式開始!七個代表走上臺,老師把手捂成喇叭狀,在七個代表的耳朵上各說一個口令,說完了,老師一聲令下,把七個代表派發到了各組。
開始傳了,我心一緊,環顧四周,有的同學沒聽清,硬生生地將前一個同學的頭“扳”過來,大喊:“你說什麼?”有的同學聽了撓撓頭皮,傳給了下一個同學;有的聽了直跺腳,可是前一個同學也記不清了。終於輪到我了,孔俊把頭轉過來,捂着嘴對着我說了什麼羊啊狼啊。我一臉糊塗,可孔俊搖了搖頭,不再說話,我急中生智,把口令“改造”了一下,傳給了王鳴生,王鳴生一臉嚴肅,一直點頭,聽完了,傳給張曉青。張曉青轉過了頭,說了一秒鐘又轉過了頭,最後一個同學急了,可曉青搖了搖頭,一臉無奈。終於等到了公佈答案的時候了,老師第一個點到了我們組,那個同學將紙條交給了老師,老師念道:“洞洞肚子痛。”我們笑得前仰後合,直拍桌子,這時老師公佈了答案:藤動銅鈴響。最後又加了一句:“耳聞是虛,眼見爲實。”我們一下豁然開朗。
原來老師葫蘆裏賣的就是這個藥啊!
-
六一小學生作文四篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編收集整理的六一小學生作文4篇,希望能夠幫助到大家。六一小學生作文篇1“如如姐!”還未邁進妙鮮閣大酒店的大...
-
可憐的牙齒 小學作文
可憐的牙齒_小學作文在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編整理的可憐的牙齒_小學作文,歡迎大家分享。昨天傍晚,我正在津津有味的吃着肉,突然,肉與我的一顆牙齒髮生了"撞...
-
我做童心大使小學作文
十一月下旬,我們學校舉行了“校園淘寶”活動。我被老師選爲“童心大使”。我們學校共分爲十一個景點,有家長接待室、愛滿天下、數字廣場等。其中,我被安排爲介紹圖書館。從週二到週四,每天中午,我就和另外兩個負責介紹圖書館的同學早早地來到了圖書館,等候那些前來參...
-
山上看日出小學生作文
去年我和家人一起到山上看日出,爲了讓我們不錯過看日出的時間,於是爸爸選擇在半夜12點出發,一路上山路蜿蜒,害得我差點吐了出來。過了幾個小時之後,我們終於到達山上,爸爸停車後帶我們走上階梯,往高臺走去,原以爲這麼早應該很少人,但是到達高臺後卻人聲鼎沸,擠滿了看日出...