小學感悟作文

在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的小學感悟作文，希望對大家有所幫助。

小學感悟作文1

小時候，緊緊牽着父親的手，父親是玩伴與依賴；長大後，漸漸放開父親的手，父親是威嚴的。

旭日東昇，每天東方的第一抹亮光，逐漸染白了父親的鬃角，父親老了！

記得某次放學，父親來接，他問我，他今天是否有什麼不一樣的地方。我仔細地打量着我上午剛剛見過的父親――明明什麼也沒有變啊？我不解地搖搖頭，父親才笑着告訴我：他剛纔去把頭髮染黑了，我忽然什麼話也說不出口……。

總以爲父親還年輕，自己還小，孰不知，在這些歲月裏，父親已早生華髮。

曾看見過這樣一句令人心顫的話——“爸爸，我可以不要長大，你可不可以不要變老？”

我有一個妹妹，年紀尚小，我總是以爲父母重視妹妹而不注意我，直到我看見，自己生病，父母焦急、擔憂各種感情交織在一起的表情時，我才明白，愛在無聲間……。

父親的頭髮白了，把滿頭的黑髮給了我；

父親的脊背彎了，把挺直的脊樑給了我；

父親的皺紋多了，把帥氣的臉孔給了我；

父親的眼睛花了，把明亮的眼睛給了我；

父親的青春沒了，把最美的年華給了我；

記得hans曾經寫過，阿狸問媽媽，人經歷過死亡後什麼時候能再回來，媽媽是這樣回答的：“我的小阿狸，當你有一天再也找不到我，聽不到我的聲音，但你能感受到————當你在客廳時，我在臥室爲你織毛衣；當你在臥室時，我在廚房爲你做飯；當你在廚房時，我在客廳靜靜地看着你；我一直都在你身邊，從未遠離過你。”

原來，我們被父母整整愛了一輩子

“子欲養而親不待”莫過於世界上最大的悲哀。感悟親情，感受親情，感恩親情。不要讓一念之差，便成爲永久的遺憾。

親情好像糖果，甜甜地，把溫暖帶進了我的心裏，吃完這一粒，還有一堆一堆的“糖山”在等着你！

小學感悟作文2

生活是一位睿智的長者，生活是一位博學的老師，它，常常春風化雨，潤物無聲的爲我們指點迷津，給我們人生的啓迪。

記得一次，我感冒了，去一傢俬營的診所打針，到了那，一個仙風道骨的醫生便開始吹噓他的醫術多模的高明，準備好了藥，就在尖銳的針尖就要進入我的血管的時候，從屋裏出來一個滿臉正義感的女子，她尖叫道“那不是過期了的藥麼?你怎麼還給孩子打?”聽到這裏，我一臉的茫然，那個男子又嚴聲厲色的對她說“有你什麼事?回去”那女子好像很怕他，就慢慢的回屋去了，一邊走一邊還不斷的對我使眼色，我馬上明白了他的用意，就離開了那家診所，出去的時候，我聽到那名男子大聲的對女子說“你插什麼話?這些過期了的要賣不出去你吃什麼?”接着便是瓷器的破碎聲，聽到這裏，我十分的氣氛，但與此同時，我竟然還有點擔心那個女子，他會不會遭到那名男子的暴打?她會不會因此被趕出家門?她會不會因此流落街頭?我不安的想着。

從這件事中我悟到了，做人就要像那名女子一樣，要有正義感。要誠實，要善良。

生活給予我們的還不止是這些。

一次，太老的死對我的打擊很大，接着又經歷了考試的失意，這接二連三的事徹底打敗了我，我開始自暴自棄，不寫作業，因此班主任常給我的父母打電話，一次，我有沒寫作業，惹怒了老師，他打了我，第二天，叛逆的我沒有去上學，但在父母的強迫下，我又上學了，不過，我仍不寫作業，於是，那天晚上父母對我說：“以後，我想你班老師問作業，你不寫，我們寫”聽到這些話，我毫不在意，之後每當我睡覺的時候，總能看見父母房裏的燈在亮着——他們在“幫”我寫作業幾天後，我對他們說：“以後不用你們幫我寫作業了，我自己寫”父母聽後很高興，從那以後，我也學習了，並且取得良好成績。

從這件事中我悟道了父母的偉大，以及他們對子女的愛。

生活就是如此的神奇，它讓我們悟出人生的真諦，教我們處世之道。

小學感悟作文3

想起我的之前生活，我十分感謝三年級時的一次考試，因爲它使我懂得了認真在學習中的重要性。

那天數學課，老師要進行數學測試。卷子一到手，我就走馬觀花似的把試卷看了一遍。哈，這試卷不像是給三年級的學生做的，倒像是給一年級的小朋友做的，而且題又不多，絕對考一百分!

“答題!”老師一聲令下，我的筆尖就剎不住車似的往試卷上衝。第一題，第二題，第三題……嘿!真簡單，一路上過關斬將，終於到第六大題應用題了。第一小題5分，我只掃了一眼，就“快刀斬亂麻”地衝了過去。第二小題5.5分與第一小題如出一轍，自然也享受相同的待遇了。咦?這個第三小題怎麼有點兒怪模怪樣的，怎麼作?暫時放一放吧，先做其他的的!第四小題同樣簡單，三下五除二，完成!該做第三小題了，我一字一句地讀，有不明白的地方就反覆想，畫線段，列豎式，最後終於做出來了。

望着工工整整、一字不漏的試卷，我一下子飄飄然了，心想：試卷做完了，可以放鬆了。至於老師反覆強調的檢查嘛，囉嗦!不檢查，照樣得一百分。“叮鈴鈴……”正在我如坐鍼氈的時候，下課鈴終於響了，我三兩步躍上講臺，把試卷放在上面。回到座位時，我彷彿看到鮮紅的一百分向我飄來。第二天，試卷傳到了我手上。我一看，猶如跌入了萬丈深淵——卷子上寫着88分!它猶如定時炸彈般驚得我差點兒從板凳上掉下去。原來，我把第一大題中的24寫成了42。72寫成了27,360寫成了36;還有第五大題中的加號看成了乘號，減法做成了加法……

88分，一個令我欲哭無淚的分數，可是，它又給了我一生的啓示：仔細!讓我把認真刻在大腦裏，讓88分警鐘長鳴吧!

小學感悟作文4

暑氣散盡，冷氣漸來，不知覺間，秋天就這樣來了。

愛好秋天，他不像春的招搖，把大地打扮的花紅柳綠；也不像夏的熱鬧，用暴雨跟酷暑逼得你藏無可避；更不像冬的殘暴，掩盡芳華，連帶把人也掩進厚厚的大衣。

秋，是蕭瑟清冽的。假如說春地是豆蔻的奼女，那麼秋就是一個嚐盡滄桑的中年，無奈中帶有一種悲苦，卻又透着一種對世講、對人生的懂得。

東坡詩云：“一年惡景臣須記最是橙黃橘綠時。”

你可以剝啓一顆金黃誘人的蜜柚，而後翻開野面的音響，擡上一曲理查德.克萊德曼的《秋日私語》，帶着美妙的心境，隨着鋼琴王子那帶着魔力的十指，入進一種美好的境界。在精美的旋律中，你好像聽到了，秋天那沙沙的足步聲，正匆匆的向你走來，向你微啼。琴聲向你展示了，一片秋日的竊喜。你看到了，片片的樹葉飄了伏來，搖曳着隨風而去。

你還能夠捧着一標古書，在梧桐樹下的躺椅上，跟着片片飄漲的黃葉，往感悟古己哀秋的情懷。望瞅稼軒“覺世間，萬事到秋去，皆撼降”的感嘆品拼秦觀“秋容老絕芙蓉院，草上霜花勻似翦”的心情。或替劉禹錫 “晴空一鶴排雲上，即引詩情到碧壤！”贊上一筆，總之這是一種很逍遠的感到。

悲秋？何苦來。

冷涼，那只是一種感覺，從迷信角度上說它來從面板感民的反應，不是起源於口。

悲甜，這只是一種際逢，從辨證角度上說它是我生的一筆財產因禍得福，焉知非福！

還是教一學楊萬里對秋的態度嘛，他說：“秋氣堪悲未必定，輕寒恰是可人天。綠池落盡紅蕖卻，落葉猶開最小錢。”

你看，這老楊頭的人生哲學，倒是有些可以鑑戒的。

你管它“亮日黃花蝶也憂”，仍是“東風愁訖綠波間”！用豁達的立場，去擁抱秋天吧！嘗試着“一夜綠荷霜剪破，賠他秋雨不成珠”。

正如李才父所云，天涼佳個秋！不是嗎？

小學感悟作文5

母愛，像一縷和煦的春風，輕輕地吹拂過來，讓你倍感溫暖;母愛，像紛飛的雪花，入手即化，需要你加倍珍惜;母愛，像深埋的寶石，深藏不露，等待你來挖掘她的美麗。我願與母愛相伴一生。

唐朝詩人孟郊說的好：“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”這話一點兒也不假，母親對我們恩重如山，我們用終生都報答不完。

小時候我特別愛吃肉，雖然愛吃，但專挑瘦肉吃，對那肥肉，絕對是瞧都不瞧一眼。那天在餐桌上，媽媽從棕色的湯中夾了塊瘦肉，把它放到了盛土豆絲的盤子邊沿，等待我來將它“幹”掉。她又在湯汁裏夾了一把，這次，夾到的卻是一塊我不愛吃的肥肉。媽媽沒有一絲半毫的考慮，直接把那塊肉送進嘴裏，吞下肚中，媽媽吃的卻是塊肥肉!一切的一切我都看得那樣真切，似乎是媽媽很早就想好了似的，一切都那麼自然。

母愛，在我身邊，寧肯自己吃下肥肉，也不要孩子去吃肥膩膩的肉。她陪伴着我，相伴與我。

上了初中，有次我在學校不小心把衣服弄髒了，媽媽對我說：“把衣服脫了，換件新的，放到水盆裏，一會兒我去洗。”說完，便忙活起來。晚上，媽媽幫我洗衣服，我跑過去，對媽媽說：“我也來試試吧，做力所能及的家務事。”媽媽答應了我。我的手一伸進水盆中，馬上感覺到了一股冰涼刺骨的感覺。我的手條件反射般抽了出來，媽媽卻說：“不會洗吧?還是我來吧!”於是，媽媽沒有猶豫，直接把手伸進了水中。我想：媽媽的手一定很冰吧!這時，我的心酸酸的，一下子跑開了。

母愛，在我身邊，寧肯自己收苦，也不能讓孩子受苦受凍。她陪伴着我，相伴與我。

母愛，像一束柔柔的光，照亮我們的心靈;母愛像一杯熱熱的奶茶，溫暖着我們的心脾;母愛更像一支無言的歌，把偉大傳承。

媽媽在生活中無微不致地關懷我，每次想起來都令我激動不已。是啊，母愛如水!母愛如歌!母愛與我們一生相伴!

小學感悟作文6

荀子說過：“君子養心，莫善於誠。”就是說一個人想要修身養性成就大事業，必須要待人誠信，人的一生中，唯有“誠信”最可貴。

追溯歷史，商鞅立木取信可謂人盡皆知。商鞅在剛成爲君王時，百姓們都不願意相信他，他的政策百姓不實施。一日，商鞅在一個建築前宣告：“若誰能把這個十斤的木柱子搬到那邊大門前，誰就可以得到50個金幣！”然而百姓都不相信。一個大漢站出來說：“我來搬！”他將這個柱子搬到了那邊大門前，商鞅果真獎勵給他50金幣。百姓們看到後，開始慢慢相信他。最終，商鞅變法使他們國家繁榮昌盛，商鞅成爲一個值得信任的君王。

不僅商鞅，漢朝的韓信也是如此。韓信是漢朝的開國功臣。他小的時候被家人趕出家門，沒有飯吃，在街上遇到一個老婆婆，老人給他飯吃，還供他上學，他便下定決心報答老人。漢朝建立後，他被封爲楚王，但他不忘答應過老人的話，於是他找到老人，接到自己的宮殿，像對待親生母親一樣對待她。

返回現代，美國的獨立離不開華盛頓這位偉大的人物。華盛頓在小時候非常調皮，他的父親是一位種植園主。一日，他拿着斧頭砍倒了父親最愛的那棵櫻桃樹，父親看到後非常生氣，詢問是誰幹的。小小的華盛頓站了出來，承認自己砍了樹，父親不但沒有責怪他，反而誇他很誠實。後來，華盛頓在美國獨立戰爭中領導人民打敗英國殖民者，成爲美國第一任總統。

歷史上和現代中既有誠信之人，也有不誠信之士。周幽王獨寵褒姒，爲了使她開心，點燃烽火臺，四面八方諸侯，看到以了爲周幽王遇難，紛紛前來救援，卻發現周幽王在戲弄他們。後來，在周幽王的不誠信下，周朝滅亡。

歷史上和現代中誠信與非誠信之事多之又多，也都表明了生命離不開誠信。孔子說：“言而無信，不知其可。”正是如此。

只要每個人將誠信放在生命第一位，別人也會以誠待你，做到：“不寶金玉，而忠信以爲寶。”牢記墨子的“言不信者行不果。”未來可期！

小學感悟作文7

在我的印象中，有一件事深深地烙印在我的心中頭，至今久久不能忘懷。

兩年前的一個風和日麗的下午，我正滿心歡喜地搭着公車去往外婆家。那時滿車子的人很擠，而我卻搶到了一個好座位，就在車門的旁邊，上下車都非常方便。出發了。當車子開出一站後，又上來幾個人。映入眼簾的是一個高高瘦瘦的老奶奶，拄着一支柺杖，她凹下去的眼睛透着不一樣的光澤，滿是鄒紋的臉卻給人和藹可親的感覺，高高的鼻樑又讓人覺得很嚴肅。

這時候，司機大喊，“哪位好心人給這位老阿姨讓個位呀？”當時我的耳朵一震：哎喲媽呀！不就是搶了個好座位嘛！有必要這樣懲罰我嗎？我的耳朵都快被您這位嗓門高的大叔震聾了！頓時，車子鴉雀無聲，連根針掉到地上都能聽見。老奶奶充滿光澤的眼睛忽然黯淡下來。此刻，我猶豫不決：要不要把位置讓給老奶奶呢？老奶奶好像很失望呀，但是是如果我給老奶奶讓座，意味着我要站着搭公車，但是這兒去外婆家的路途還有一段距離，我看，還是······算了吧。忽然，一位小女孩猛地站起來，用清脆的聲音說：“老奶奶，您往這邊坐吧！”小女孩洪亮的聲音打破了車裏的沉寂。老奶奶的眼睛溼潤了，臉上洋溢着淡淡的微笑，沙啞地說：“謝謝你！小姑娘。”這時候，全車的人都用異樣和讚許的目光望着小女孩。

到了，外婆家到了，可我的心中卻殘留着幾分慚愧：如果在老奶奶上車的一剎那，如果在司機喊話的一剎那，我能及時地挺身而出，給老奶奶讓座，不就可以奪得大家的稱讚。不過，小女孩的毫不猶豫也讓我懂得了：一件微不足道的小事，也可以透露出人與人之間的關愛。

小學感悟作文8

生活是豐富多彩的，其中蘊含了各種滋味，但不去凝視生活，不用心去感悟生活，生活的真諦是不會浮出水面的。――題記 時間我漫無目的地向前奔走，遇到垂死的人，他說：“給我點時間，讓我留下最美好的回憶。”遇到垂暮之年的老婦，她說：“給我點時間，讓我重溫花季時光。”遇到牧師，他說：“主，給萬物時間，讓他們去懺悔過去的惡性吧！

”無論你是開懷大笑，還是黯然神傷，某種事物都不會停留，萬物都不能讓它駐足，它就是――時間。寂寞遙望大江東去時，我會寂寞；欣賞夕陽西下時；我會寂寞；俯視落紅化春泥時，我會寂寞。於是我在地上挖了許多坑，將心裏的寂寞永遠埋葬。沒有寂寞，心裏突然輕鬆多了。直到有一天，坑裏長出了綠油油的樹苗，我才猛然醒悟，寂寞一樣會生根發芽，也一樣會根深蒂固。美麗在於敢承受寂寞，我畏懼寂寞，自然無法美麗，而寂寞的人往往是無人欣賞她的美麗。流星深藍的天幕中，羣星閃爍，顯得那樣的深邃和美麗。剎那間，一顆流星劃破天際，發出無以倫比的亮光，使周圍的星星都黯然失色。一顆星星見此情景，憂傷地對流星說：“流星啊！

我真爲你感到悲哀，雖然你的光芒是那麼的燦爛，能改過我們所有的星星，但你的生命實在是太短暫了！

”流星說：“你說的對，但你想過沒有，你固然能與日月永恆，但人們注意過你嗎？你的生命毫無價值，而我，能以自己的生命點亮長空，哪怕時間轉瞬即逝，我一樣無怨無悔。”有時候，偉大蘊藏在平實之中，真正的偉人不會因短暫的生活而從此沉淪。當有一天所有人都用心去凝視生活，感悟生活，人們也就不會紛爭了。

小學感悟作文9

屋外，小雨在下着，而我則在家中無所事事，充實的軍訓也在這場雨中畫上了句號。回想起五天的訓練，我不禁感慨萬千。喜悅，成就，艱辛，許多種不同的滋味一起涌上心頭，五天的軍訓，每一天都歷歷在目，如行雲流水般劃過腦海，雖然很艱難，甚至痛苦。但是我們並沒有放棄，而是一直堅持着完成各種動作，雖然我們可能不是最好的，但是我們堅信用付出就會有回報，因爲我們爲此流過汗，流過淚。在軍訓中我們不僅身體上得到了鍛鍊，更是一種心靈的洗禮。我們體會到了軍人的世界——乏味卻不單調。

五天以來，我感到過得十分充實，因爲我認識了我們的教官——丁教官。一個活力十足的教官在私底下對我們非常好，但是一訓練就跟變了個人似的十分嚴厲。從第一天開始丁教官就孜孜不倦的把每一個動作一遍又一遍的交給我們，並且還不停的糾正我們的動作，直到我們每一個人都做到位，十分辛苦，並且他也向我們展示了一個軍人應有的風姿，不管是在烈日當頭的太陽地裏，還是在地面潮溼的雨地裏，他永遠是挺直着腰板，昂首挺胸，有時我們在一起站軍姿時，我不禁會問自己：“教官爲什麼可以做得那麼好?”

五天的時間，我們從互不相識的64個人，變成了親如兄弟姐妹的好同學，在軍訓的動作中我們不僅要做好自己的每一個動作，更要與大家互相配合好，才能做到動作整齊化，統一化。完成這一切我們只用了五天。是什麼讓我們如此快的凝聚在一起?

我想這就是軍訓的目的，軍訓就是讓我們大家心中明白，毅力和團結，堅持和信念，能使我們走向成功。軍訓讓我們得到了這些成功的因素，更讓我們理解了它們的含義，使我們可以更好的學習和生活。

小學感悟作文10

閱讀是人類的必需品。一個人如果不會閱讀，就算他智商再高也只能算是一個“高智商的野蠻人”。“書籍是人類進步的階梯”“讀書破萬卷，下筆如有神”。古今中外，人們早就認識到讀書的重要性；古往今來，許多文人墨客在文章中展現了自己的志向，這些都是我們需要品讀的。讓我們一起閱讀，感悟多彩人生吧。

在古詩中感悟哲理。古詩是我國文化的精華，蘊含着人生的許多哲理和詩人的情感。讀“橫看成嶺側成峯，遠近高低各不同”可以體會到從不同的角度看問題得到的答案也會不同的哲理，從“少壯不努力，老大徒傷悲”中則懂得了應趁早學習的真理，讀“問渠哪得清如許，爲有源頭活水來”想到學習需要不斷積累。只有仔細品讀，才能感悟古詩中的真理。

在典故中感悟歷史。典故記載着人類的文明。在20xx多年前的周朝，周幽王“烽火戲諸侯”的故事讓我們不禁嘲笑他的昏庸，人最重要的是誠信，一國之君不講誠信，國家只能面對滅亡。“程門立雪”的故事讓我們不禁感嘆他的執着，而他求學的執着精神使他成爲大學問家。

在名言中感悟人生態度。雪萊在《西風頌》裏寫道，“冬天來了，春天還會遠嗎？”表現了他樂觀、積極的人生態度。“人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛”，表現了作者積極的生死觀與對祖國的熱愛。他們積極、樂觀的人生態度催人奮進。

在散文中感悟心境。讀朱自清的《荷塘月色》，“月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的輕霧浮起在荷塘裏。葉子和花彷彿在牛乳中洗過一樣，又像籠着輕紗的夢”。自己彷彿跟隨朱自清的腳步一同走在荷塘邊的小路上。不時有一縷花香飄來，使人沉醉。月光照在荷塘的水面上，波光粼粼。看着這月色，不禁酣然入夢

我愛閱讀！我喜歡每天睡前把一本書放在枕邊，朦朧的月色灑到牀邊，蓋着溫暖的棉被，伸手翻幾頁書看，在那淡淡的書香中，不知不覺就睡着了。這真是一種享受！

小學感悟作文11

春姑娘邁着輕盈的步伐來到了人間，把冬天的腳印輕輕抹去。你看：油菜花兒黃了，草兒綠了，蜜蜂和蝴蝶們交相飛舞，鳥兒們在天空中嘰嘰喳喳地唱着“春之歌”，和煦的春風迎面吹來，讓人覺得滋潤又愜意，柳樹在田埂邊搖擺着細長的枝葉，發出“沙沙”的聲音，在輕歌曼舞中自得其樂……到處呈現出一派春意盎然﹑萬物復甦的大好春光。這個季節，正是春遊踏青的好時節啊!

星期天，我和爸爸媽媽一起到郊外的裏山玩。那裏的風景真是美不勝收：一眼望去，青山綠水，天空像被水洗過一樣，蔚藍得有點兒透明。小溪裏的水清澈見底，碧綠的的湖水，在陽光的照耀下，閃爍着迷人的波光;湖水中，三五成羣的魚兒們在盡情的互相追逐、嬉戲，幾個兒童正在水裏摸魚、打水仗呢!

山坡上，有着大片大片的桔園，一朵朵白色的桔花和一個個已經早熟了的黃色的桔子，點綴在萬綠叢中，煞是好看。還沒到桔園就能聞到瀰漫在空氣中桔花的芳香。我們玩累了，渴了，就隨手摘幾個桔子吃，那酸甜水嫩的滋味，至今回想起來，還讓人直流口水呢!

在兩棵大樹的中間，連着一個吊牀，我們可以悠閒地躺在上面休息，晃來晃去，滿目青山和田野裏的莊稼，從我們的眼皮底下移來移去，彷彿置身於夢境裏。

時間過的真快，一下子就過去了一整個早上，肚子開始咕咕叫啦。我們來到山腳下裝飾別具一格的農家院，還沒進門，一股農家飯菜的清香就撲鼻而來。我們點了幾個特色菜，津津有味的品嚐起來……一抹晚霞把天幕塗的五彩斑斕，我們在這美麗的晚霞中，踏上了回家的路。

小學感悟作文12

開始對親情有所感悟是在二年級時，太爺爺的離去。久病纏身的太爺爺如往常一樣躺在牀上，眼睛微閉、呼吸平穩，睡的很安詳，媽媽告訴我到客廳裏去玩，不要吵到太爺爺的休息，我很聽話的離開，沒有固執地想要再和他說說話。不知道玩了多久，叔叔突然從房間裏跑出來，告訴爸爸太爺爺咳出了血。除了跑去叫醫生的叔叔，所有人都在同一時間跑進了房間。小小的人被人羣擠到了最後，地上的血很紅。太爺爺的臉色很差。而我，彷彿明白了一切。

太爺爺被擡到了沙發上，我很小心地叫着他，他的目光鎖着我，嘴脣微張，卻無力再回應。我最最親愛的太爺爺，他會不會想再和我賽一次跑，然後假裝輸掉了比賽，讓我先回到家；他大概想拿起那個寬大的放大鏡，一字一句的爲我念出獎狀上的字，告訴我下次考試要比這一次更好；他大概想告訴我不要總是調皮惹媽媽生氣，否則媽媽再拿起牆角那根細竹條時沒有人再把我緊緊的護在身後：他大概想再去看看我們共同種下的那顆蘆薈，或者再給它們澆澆水；他大概想告訴我要好好學習，好好長大·······那一刻我確實什麼也沒聽見，卻也好像什麼也聽見了。

太爺爺離開了，在那個氣氛濃重的夜晚，帶着所有人的悲痛，我不知道他去了哪裏。

太爺爺走後不久，我們共同種下的蘆薈就死了，是我忘了給它澆水。它的葉從首部一直壞到了根部，像被火燒到了一樣，太爺爺曾經告訴我，蘆薈的生命力是最頑強的.，只要再澆澆水，就能發出新的芽。可是這一次，頑強的蘆薈終是沒有戰勝生老病死的客觀規律。

遠方的太爺爺您還好麼？

我始終相信親情的力量會強大到衝破世間萬物。下一世，換我來做長輩，我定如您愛我般愛您！

小學感悟作文13

“ 不吃，就不吃!”我氣呼呼地回到自己的房間，把門狠狠的摔了過去，鎖上。

事情是這樣的，某天，我因爲嘴饞，在外面吃了一些零食，肚子很脹，不舒服，當然，我又不敢和媽媽說實話，於是，到了吃中午飯的時候，我便以各種編的不是很像的理由，拒絕吃飯，媽媽在不明真相的情況下，被我惹火了，大叫道，“快點給我吃，不吃完，不準吃零食，不準出去玩!”我本來也不想再吃零食，也沒有心情出去玩，於是，我極不情願的端起飯碗，開始數飯粒，我一數，老媽更生氣了，衝我咆哮道 “不吃就給我滾，晚上也不準吃飯!” 於是，就出現了開頭的那一幕。

我靠在門背上，眼淚嘩嘩的流了下來，“老媽怎麼能這樣對我，怎麼能這麼兇，好像我不是他的親生女兒.....”越想越委屈啊，最後，我索性趴在牀上，用被子捂住了頭，是我的錯麼?我稍微冷靜了一些，腦海中又浮現出老媽爲了給我做好吃的，頂着大熱天上街買菜回家，然後在廚房忙碌的樣子，而我呢，在外面偷偷的吃零食，又沒有勇氣在媽媽面前認錯，唉，仔細想來，我真的有些愧疚......起身，正準備去洗個臉，忽然聽見門外媽媽的聲音 “開門”，她爲什麼要來找我，不是已經告訴過他，我可以不吃零食，不吃晚飯的嗎?“快開門”，又是熟悉的聲音。我輕輕的把門開啟，看見媽媽滿臉堆笑的望着我，“還在生氣哦，是媽媽的態度不好，本大人在這裏給你道歉了，希望小女原諒”“ 媽，是我不對啦，我偷吃零食還不給你說，你要原諒我哦” “好”，媽媽的大手緊緊握住我的小手。

媽媽，您讓我對母愛有了更深的感悟：母愛是浩瀚的大海，我就是一條舟，依偎在大海的懷抱;母愛是寬廣的天空，我就是一片雲，飄浮在天空的邊際;如果母愛是溫暖的陽光，我就是一棵草，享受着陽光給予我的愛。 其實，我覺得母愛更像是一把純潔的雨傘，處處都有它的身影，也是默默地奉獻着，而且同樣的真實、美好……

小學感悟作文14

坐在窗前，我在想：幸福是什麼？

幸福就像一杯綠茶，清香怡人；幸福就像一輪明月，賞心悅目；幸福就像一場春雨，滋潤萬物；幸福就像一束陽光，溫暖人心。

不同的人對幸福會有不同的理解。也許有人認爲有房有車有錢就是幸福，其實不然，幸福只是一種感覺而已，她跟身份、地位、金錢並沒有絕對的聯繫。她飄忽不定而又令人嚮往；她輕輕地來又悄悄地走；她遠在天邊又近在眼前。那幸福到底在哪裏？

幸福其實就在我們身邊，就在我們的腦子裏。正如歌曲?幸福在哪裏?所唱的：她不在樹蔭下，也不在溫室裏，她在辛勤的工作中，在你晶瑩的汗水裏；她不在月光下，也不在睡夢裏，她在精心的耕作中，在知識的寶庫裏。

幸福其實就是你對生活的態度。她像一杯水，有人覺得它是甜的，有人覺得它是苦的。記得上幼兒園時，看見少年宮許多小朋友都在學琴，我便央求媽媽去報名，起初覺得練琴挺好玩的，興致很高。可隨着時間的推移和難度的增加，我開始產生了厭煩情緒，打起了退堂鼓，覺得練琴既耗時間又枯燥乏味。這時，媽媽鼓勵我說：“做任何事情都有個過程，都需要付出，沒有人能夠隨隨便便獲得成功，關鍵是你的態度。如果你以積極樂觀的心情去彈琴，那彈奏出來的音符是美妙動聽的；如果你以煩躁痛苦的心情去彈琴，那彈奏出來的音符就會變成刺兒的雜音。”當時我聽了似懂非懂，現在回過頭想想，媽媽講的言之有理，幸福就在自己的手心裏。

一句溫馨的問候，一個熱情的擁抱，都會使人感到幸福。幸福雖然這麼容易獲得，但只有懂得珍惜的人，才能永久地把幸福留住。

小學感悟作文15

如果我是一株小樹苗，那麼媽媽便是呵護我的雨露。“母愛如水”這句話一點兒沒錯，在生活中，在學習上，母愛無處不在。

那是一個風和日麗的週末，我和往常一樣享受着課餘的美好時光，悠閒地躺在沙發上看着電視。這時，媽媽從書房衝了出來，一把把我的作業扔到地上。我見不妙，“咔”地一聲關上電視。媽媽厲聲說道：“孟子悅，你確定你檢查作業了嗎？”“不，不確定。”我怯怯地答道，“你這次可不是落下一項、兩項。”媽媽咬着牙，用腳把腳邊的作業踢到我的面前。呀，這下慘了，作業落下這麼多，我可怎麼補呀！我頓時傻了眼。媽媽好似猜到了我的心思，說：“今天的作業你不能補了，我一定要給你一個深刻的教訓！”我頓時感到眼前一片漆黑，好似跌入了萬丈深淵，大喊：“不，不要啊，媽媽！我保證這是最後一次了！”我抓住媽媽的手，拼命地搖晃着，撕扯着媽媽的衣角，抱着最後的希望乞求着。“不行，我敢打賭如果我讓你補上，你下次還會落下的！”媽媽指着地上的作業大聲說。我黯然神傷，知道媽媽一向說到做到，最後的希望破滅了。

“現在我就給老師發資訊，讓老師好好訓斥你。”說着，媽媽拿出手機。“不，不要呀！”我一把抱住媽媽的腿，企圖阻攔媽媽的行爲。但媽媽還是無情地發出了給老師發了資訊。“孩子，”媽媽看着無助的我，話語忽然溫柔了起來，“今天媽媽的冷酷是爲了讓你養成一個良好的學習習慣，我希望你能改正。”我的眼淚不爭氣地流了出來，想到媽媽爲了我操碎了心，整天忙裏忙外地很不容易，我還這樣不爭氣，真有點兒恨自己。

這件事雖然已經過去了好久，但我還是忘不了。如今我真的很少落下作業了，我想一定是因爲媽媽對我的那次教訓吧。當時我真的很不理解媽媽的做法，現在，我真想對媽媽說：“媽媽，我愛你！”

母親的愛，無處不在。不管是溫柔也好，嚴厲也好，它們有一個共同的出發點——那就是愛。