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關於疫情的別樣課堂作文

以前開學,我們都在學校裏聽着校長髮言,看着五星紅旗冉冉升起,可今年開學就不一樣了,爲什麼呢?因爲有了一種非常厲害的、四處傳染的病毒——新冠肺炎。接下來是小編爲你帶來收集整理的關於疫情的別樣課堂作文,歡迎閱讀!

關於疫情的別樣課堂作文

關於疫情的別樣課堂作文1

新年伊始,一個不速之客--新型冠狀病毒悄然而至,一場由此引發的肺炎疫情肆虐全國。爲了防控疫情,我們牢記鍾南山爺爺的叮囑:春節期間在家一動不動,直到元宵節我們還是按兵不動,因爲怕病毒笑話我們:“躲得過初一,躲不了十五”。可眼見就要開學了,鍾爺爺還沒說可以動,這可怎麼辦?

不用擔心,“停課不停學,學習不延期”成爲防疫抗疫時期一道不一樣的'風景!老師依託“曉黑板APP”建智慧校園平臺,應用自主學習、網絡學習等模式,結合校本及網絡資源開展線上教育教學。並且給我們制定了作息時間表、學習要求。

我按照流程,開始了第一天的自主學習。一大早,我就迫不及待坐在書桌旁,媽媽幫我把微課傳到電腦上。我點進數學微課,認真看完之後,把重點抄寫下來,練習做完拍照、上傳。接着看語文和英語視頻,完成作業。英語比較簡單,只要寫3個單詞,朗讀課文打卡就ok了。語文學科會比較麻煩,寫生字、完成預習單、朗讀、背誦古詩,總體也不難,所以我很快就把這三科的作業完成了,其他科目的老師也陸續發來了打卡任務,美術、體育......我都按時完成了。嘿,網上學習嘛,作業寫得好不好無所謂啦,老師一定不會認真看。正當我暗暗竊喜的時候,媽媽一聲怒吼:“易筱,你是怎麼學習的?老師的點評你看看。”我定眼一看,郭老師在“曉黑板”打卡平臺上對我的朗讀做了評點“沒有認真看課文,新教材已將‘樹頭花落未成陰’改成‘樹頭新綠未成陰’”。唉,我這個粗心鬼,總是想當然。看來老師雖遠在天邊,可依然緊盯着我們的學習,疏忽不了啊。

一天的網上學習,讓我感到新鮮、興奮,但又有點惆悵,沒有老師親切的目光,沒有同學的身影,在家面對電腦好孤獨。想念我的學校、我的老師、我的同學,現在,我好想回到學校上課。希望國家趕快研製出新藥,把病毒打敗,待到春暖花開,我們開開心心上學去!

關於疫情的別樣課堂作文2

光陰似箭,日月如梭,轉眼間就開學了。不過,這次開學可不尋常。不在教室上課,而是在網上上課。

寫到這裏,我便想起了這麼一幕:每天早上7時40分,鬧鈴就會無情地把我從睡夢中驚醒。無奈,我只好趕緊起牀,吃了早點,準備上課了。開始我聽的興致勃勃,可是到後來,我卻越聽越不耐煩。多想在電視機前,看會兒《名偵探柯南》與《魔術快鬥》啊!媽媽的訓斥聲打斷了我的浮想聯翩:“想啥呢,認真聽課!”

唉!之所以會變成這樣,還不是因爲新型冠狀病毒太猖狂了!發生這種事後,我整天提心吊膽的。各種各樣的結局在我腦海裏,像大風大浪一樣,起起伏伏的。“中國不會被排出‘五常’吧!”“中國不會因爲疫情而……”

我透過網上資料,瞭解到,全中國第一例病例是在去年12月8日發生的,由於沒得到重視,導致越來越嚴重。疫情初,我們全家跟沒事人一樣,幾天後,當我們全家知道了事情的嚴重性,便開始了“宅家大行動”——能不出門就不出門。

後來我愈發緊張害怕。更讓人氣憤的,透過新聞,我知道此時西方媒體又開始搞小動作了。不少國家不僅不援助中國,反而謊稱中國不控制疫情,在那磨嘰!哎,我就好奇了,我們中國已經在全力控制疫情了,你們西方媒體咋不說?澳洲火災?澳洲政府不解決,把責任推到中國身上?整個澳大利亞都快燒沒了?你們怎麼不說?這些想想罷了,管不了。

到了上網課的時候,我就沒時間管這件事了。想的更多的是,下課後怎麼安心地看電視。不過,上網課比在學校學輕鬆。可以隨意扭動,喝水吃零食也沒人說。即使這樣,我依舊渴望開學,渴望和同學玩,渴望出去呼吸新鮮的空氣。於是,我關注着關於疫情的各種消息。

現在,我從網上了解各種疫情情況。得知病人確診後要隔離時,我內心有許多感觸。有人可能認爲這種行爲不對,但我認爲,隔離,是一種自我保護,還可以防止疫情傳播。由於疫情嚴重,來自各地的白衣天使不顧自己的安危,卻第一時間衝向前線,治療在痛苦中掙扎的病人。他們無私奉獻的精神,纔是真正值得我們學習的!

這個新學年,不僅讓我們用新的方式開啓了網絡學習,也更讓我懂得了“天下興亡,匹夫有責”這個道理。

我要大聲說:中國加油!

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