【必備】遊戲小學作文六篇

在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的遊戲小學作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

遊戲小學作文 篇1

這三天，我們學校開始了一年一度的遊戲節。

第一天，我玩了套圈、奧運龍舟賽、地鼠，地鼠哪裏逃？在玩套圈時，我千方百計地瞄準目標，可是隻投中了一個，我感到十分遺憾。第二天，我玩了五環障礙跑、保齡球。這次我來了個大滿貫，得了三顆星，我興奮不已。第三天，我玩了營救氣球娃娃、寶貝向前衝。可是，正在我玩得興高采烈的時候，遊戲節在不知不覺中結束了。

這次遊戲節尤其讓我感到印象深刻的是我們班的奧運龍舟賽，那場面真是熱鬧非凡、人山人海。同學們爭先恐後、滿臉通紅，我們忙得不亦樂乎！另外，我還當了一次小裁判，也忙得不可開交，我感到特別開心。

遊戲節結束了，我會把這三天的記憶珍藏起來，等我長大的時候再慢慢回味……

我更加期盼下一屆遊戲節的到來。

遊戲小學作文 篇2

下午，我和姐姐在媽媽的學校玩兒。

姐姐帶來了一位同學叫陳思琪，我們玩了兩個小時。

第一個遊戲是遊戲本里的遊戲，我們砸金蛋，轉轉盤，買東西，玩得可開心了。

第二個遊戲是站崗遊戲，我們輪流站崗，“ok”的手勢表示一切很好，揮手的表示準備逃走，往裏面看發出“叫”的表示有人真的來了。陳思琪很搞笑，每次站崗不見人竄來竄去的，搞得大汗淋漓，我和姐姐在裏面睡了一覺。

四點了，媽媽把我接走了。

遊戲小學作文 篇3

今天，老師讓我們寫一篇關於小學生應不應該玩電腦遊戲的作文。下面我就對這個問題說說我的觀點。

我認爲小學生不應該玩電腦遊戲，因爲它有以下幾點壞處。

首先，玩遊戲是要花時間的。作爲一名學生，時間是有限的，玩遊戲的時間長了，學習的時間必然會減少，這樣就必定會影響到我們的學習成績。

其次，電腦是有輻射的。長時間的對着電腦，就會影響到我們的身體健康，最明顯的症狀就是眼睛視力會逐漸下降，等到你醒悟過來的時候，爲時已晚，你已經加入了近視眼的家族。我就是一個有力的證據，放暑假的時候，因爲長時間的`玩電腦，等到暑假結束，一檢查，我的視力竟然已經近視到了400度，無奈之下我只好帶上眼鏡，加入了小四眼的行列。

再次，上網玩電腦遊戲也是要花錢的。我們小學生還不能掙錢，零花錢都來自於爸爸媽媽。是想，又有哪一個爸爸媽媽希望看到自己的孩子亂花錢上網玩遊戲，必然會限制零花錢。可是，有點人因爲太沉迷於遊戲，竟然偷家裏的錢去玩遊戲，家裏偷不到就跑到社會上去偷，結果走向了犯罪的道路。

當然，電腦遊戲也不是沒有一點好處，他可以讓我們熟悉電腦的操作，熟悉互聯網的知識。但是，我們還是小孩子，沒有自制力，很容易沉迷於遊戲而把這些好處給掩蓋掉。所以，我認爲，電腦遊戲對於我們小學生還是弊大於利的，小學生還是不應該玩電腦遊戲。

遊戲小學作文 篇4

一夜之間，大雪“野心勃勃”地“統治”了我所生活的這個世界。

看到這種景象，我們這幫不知天高地厚的小傢伙們可是瘋狂到了極點。我們來到操場，進行了一場轟轟烈烈的戰爭---打雪仗。首先我們分成兩隊-----男女各一隊;然後，各自做戰前動員，鼓舞士氣;最後，大戰開始。

我軍趁敵軍不備，率先發起雪役總攻。我方司令眼疾手快，以迅雷不及掩耳之勢將足球大的一顆雪彈投向敵方陣地。敵人被激怒了，隨手從地上捏起一把雪渣，向我們砸來。雪花像地雷爆炸後紛紛飄落的碎屑一般，落在了我們的脖子上、頭上、鞋子裏、衣服裏……我們頓時像掉進了冰窖裏，渾身冰涼，齜牙咧嘴，滿目全非，抱頭鼠竄。敵軍卻乘勝追擊，浩浩蕩蕩地向我們逼來，俘虜了我方無數兵將。

雖然已經過去一段時間了，每每想起，我都會忍俊不禁，呵呵……

遊戲小學作文 篇5

今年春節，我們全家是在蘇州吳江外婆家過的年。大年初一，舅舅要帶我和表妹佳佳去吳江的一家遊戲廳玩。一路上，我們冒着鵝毛大雪，興奮地又喊又跳。來到遊戲廳後，舅舅花了三十元給我們買了三十二個遊戲幣。開始，我先去玩了“財源滾滾”的遊戲。我把一個遊戲幣投了進去，機器裏面發出“哐當哐當”地響聲，不一會兒便從機器裏滾出了七個遊戲幣。我高興得要命，就又繼續往裏面投。可是，投了十多個下去都沒有掉出來一個遊戲幣。我還是不死心，還想繼續投。要不是老爸及時提醒，我就要全“賠”光了。之後，我又用剩餘的錢幣玩起了“釣魚”的遊戲，我第一次上去釣，就釣了一條值四個遊戲幣和五張彩票的魚，它是金黃色的，十分好看。可是，後來當快釣上來時，魚就突然掉了下去，還在水中嘲笑我：“嘻嘻，沒我厲害吧！

你的釣魚水平太差了，像你這樣是釣不到魚的！

”我十分生氣，急忙搬來了“救兵”——老爸。老爸一上陣，就給我帶來了驚喜：他釣到了一條魚，不過有些胖，這條魚全身呈白色，背部還有淡綠色的花紋，很是好看，老爸爲我贏得了八個遊戲幣，也是今天我們玩遊戲的最好成績，着實讓我們大家高興了好一陣子。後來，我們又去玩了“捉蝴蝶”、“打保齡球”、“投籃”等遊戲。真是好不快活！

今天，我們玩得很開心，同時也明白了一個道理：做事不能太盲目、太貪心，否則就會吃大虧。

遊戲小學作文 篇6

據稱，“殺人遊戲”（又名“遊戲”）是在1999年由硅谷歸國的留學生第一次傳到上海的，而後於該年年底在一次IT界的媒體見面會上傳到北京，從此開始了他在全國大中城市年輕人中的傳播之旅。20xx年開始遊戲在上海、北京、廣州等大都市的一些公關公司、記者圈、IT行業及演藝圈等逐漸成了活躍氣氛、交朋識友的一種新的方式，並透過一些網絡論壇在一定範圍內迅速掀起了一股不小的熱潮。 現在很多公司，朋友和交際圈裏都在流行這種益智健康的推理遊戲，熱衷於殺人的玩家們認爲透過玩殺人遊戲。一能鍛鍊人的觀察力、邏輯推理能力、想象力、判斷力、口才、表達能力、心理素質和表演能力；二能培養團隊精神、活躍團隊氣氛、增進團隊成員的感情交流、提高凝聚力； 三提高人的語言表達能力，提高人的辯論能力，相當於進行一場激烈的辯論會； 四交朋識友，可以個各種職業的、各種類型的人結交朋友透過遊戲瞭解對方的性格特點並藉助遊戲中的交流加深彼此間的瞭解； 五將休閒與益智完美的餓結合到一起； 六“彷彿回到了童年時捉密藏“，輕鬆又刺激； 七能夠客觀的認識到現實中的公平和不公平； 因爲在遊戲中每個人的言行舉止基本都是虛虛實實的，一局遊戲中會有很多線索、很多邏輯存在。所以，如何在千絲萬縷的邏輯關係中找出最真實的那一條就需要玩家高超的綜合水平了。因爲每次參加遊戲的玩家各不相同，每個人的性格、遊戲風格不同，甚至於同一個人在每局遊戲中因身份不同或環境不同而表現得千差萬別，要玩好遊戲確實不是一件易事。 但這也正是遊戲最吸引人的地方。或許遊戲本身並不是很重要，重要的是透過爲玩好遊戲而努力觀察、分析、推理、辯護及表演的過程，能提高每個人在與交往或看待事物時的綜合能力。