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我的錄歌生涯 小學作文

我的錄歌生涯_小學作文

在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的我的錄歌生涯_小學作文,歡迎閱讀與收藏。

我的錄歌生涯 小學作文

啊―啊―噢―,我正被我的好朋友子茵拉着練嗓子呢!“天啊,我就要就沒氣了!”

我因爲前幾天在和子茵玩的時說了一句當玩笑的話:“我最想的.就是能夠在電腦裏錄歌上傳到因特網哪,可愁的就是沒有麥克風啦!”居然就被她當真了。

有一天,子茵邀請我到她家玩,我剛進她家,她二話沒說,就把我拉到她自己的房間裏,我正摸不着頭腦,她在搞什麼呢?她就讓我坐下了,對我說:“你前幾天不是說想在電腦上錄歌嗎?現在我如你所願。不過嘛,這之前總要先練練嗓子吧!來,來,我們先從發聲訓練開始。”看着她那一副認真的模樣,我忍不住笑出了聲。她見我這樣子,就一本正經地訓起我來:“你別在那傻笑了,現在開始訓練。”我在她“惡補式”的訓練下,終於取得發聲訓練的‘通行證’了。接下來就是選歌了,我在因特網上東挑西選,我實在是眼都花了,就想走了。可子茵就說:“你不是吧?這就想半途而廢啊?”於是她軟硬兼施硬是要把我留住,我拗不過她,就順了她唄!我在她的引導下,終於選好了歌――是張韶涵的香水百合。(因爲按她的說法,就是這首歌節奏歡快呀,而且又是時下流行的歌曲)最後,將要做的就是錄製香水百合,這時侯,我又有點害怕了,就告訴子茵說:“如果唱不好,會很丟人喔!”“你怕什麼?又不是要把你給吃了。何況,還有我陪你一起唱啦!”聽了她這話,我才安心多了。於是,我就開始唱了,剛唱會覺得很緊張,慢慢地,跟隨着伴奏,也變得自然輕鬆多了!我負責唱完上半段,子茵唱下半段,唱着唱着,我發覺好像周圍都有快樂的氣息環繞着我們,經過幾分鐘的錄製,香水百合終於成功上傳啦!

在我來子茵家的時侯,是10點鐘,待我們倆把歌錄製完畢時已是晚上的8點鐘呢!這10個小時,就是我的錄歌生涯!